Wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży

Transkrypt

Wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży
WZMACNIANIE BEZPIECZEŃSTWA DZIECI I MŁODZIEŻY –ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE
1. Agresja - nowe tabu? : dlaczego jest potrzebna nam i naszym dzieciom? / Jesper Juul ; przeł. Dariusz Syska.Podkowa Leśna : MiND Dariusz Syska, 2013.
Sygnatura: 49521
2. Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży / Jacek Pyżalski.- Kraków
: Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012.
Sygnatura: 49637
3. Akademia bezpiecznego zachowania : dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej / Dorata Rybarczyk, Piotr
Deputowski.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011.
Sygnatura: 49798
4. Alkohol i jego tajemnice : co musisz wiedzieć, zanim dorośniesz / Elżbieta Zubrzycka ; il. Pollak Monika.Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011.
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)
Sygnatura: 49461
5. Arteterapia : wykorzystanie technik plastycznych w pracy z uczniem przejawiającym zaburzone zachowania /
Anna Kordzińska-Grabowska.- Warszawa : Wydawnictwo Verlag Dashöfer, 2012.
(Pomoc Społeczna)
Sygnatura: 49626
6. Bajki dla... / Centrum Zdrowia Dziecka.- Ożarów Mazowiecki : Wydaw. Olesiejuk, 2011.
Sygnatura: 49753
7. Bezpieczne dziecko : poradnik dla dzieci i rodziców / Ewa Owłasiuk-Kwiecień.- Białystok : Printex, 2010.
Sygnatura: 49791
8. Cyberprzemoc : jak być bezpiecznym w sieci : ćwiczenia dla dzieci i młodzieży / Vanessa Rogers ; [tł. Sylwia
Kuchta].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2011.
Sygnatura: 49541
9. Cyberprzemoc : o zagrożeniach i szansach na ograniczenie zjawiska wśród adolescentów / Julia Barlińska,
Anna Szuster.- Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2014, 2015.
Sygnatura: 49668
10. Dobre i złe sekrety / Elżbieta Zubrzycka ; il. Andrzej Fonfara.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2015.
(Bezpieczne Dziecko)
Sygnatura: 49462
11. Dysfunkcjonalność uczniów gimnazjum / Agnieszka Iłendo-Milewska.- Warszawa : Difin, 2009.
(Engram.)
Sygnatura: 49574
12. Jak nauczyć rozwiązywania konfliktów : scenariusze lekcji i karty pracy dla uczniów / Susanna Palomares,
David Covan, Dianne Schilling ; tł. Michał Masłowski [i in.].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007.
(Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, Pedagoga)
Sygnatura: 49611, 49612
13. Jak przechodzić przez ulicę? / Elżbieta Zubrzycka ; il. i oprac. graf. Emilia Nyka.- Gdańsk ; Sopot :
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, [2008].
(Bezpieczne Dziecko.)
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci.)
Sygnatura: 49463
14. Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem / Monika Zielińska.Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012.
(Behawioryzm dla Nauczycieli)
Sygnatura: 49554
15. Jak rozwijać aktywność twórczą dzieci i młodzieży : drama w nauczaniu, wychowaniu i biblioterapii / Maria
Gudro-Homicka.- Warszawa : Difin, 2015.
(Engram)
Sygnatura: 49571
16. Najpierw pomyśl : trening umiejętności radzenia sobie z gniewem i agresją uczniów szkół
ponadpodstawowych / Jim Larson.- Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2012.
Sygnatura: 49628
17. Naprawa zachowania / Bill Rogers ; [tł. Ewa Niezgoda, Zofia Zdral, Karolina Bojadżijewa-Wesołowska].Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2014.
Sygnatura: 49540
18. Nowe gry i zabawy ćwiczące odwagę / Brigitte Wilmes-Mielenhausen ; [przekł. z jęz. niem. Edyta
Brudnik].- Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013.
Sygnatura: 49726
19. Nowe gry i zabawy rozładowujące złość / Petra Stamer-Brandt ; [przekł. z jęz. niem. Edyta Brudnik].- Kielce
: Wydawnictwo Jedność, 2013.
Sygnatura: 49714
20. Odrzucenie rówieśnicze : profilaktyka i terapia / Maria Deptuła.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN,
2013.
Sygnatura: 49511
21. Patologia fonoholizmu : przyczyny skutki i leczenie uzależnienia dzieci i młodzieży od telefonu
komórkowego / Stanisław Kozak.- Warszawa : Difin, 2013.
(Engram)
Sygnatura: 49525,
22. Program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej / Piotr
Pawlak.- Wyd. 5.- Kraków : Impuls, 2015.
Sygnatura: 49533
23. Przemoc i agresja w szkole : od rozpoznania przyczyn do sposobów przeciwdziałania / red. nauk. Paweł
Łuczeczko.- Łódż : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno - Ekonomicznej, 2009.
Sygnatura: 49536
24. Rozstrzyganie konfliktów : strategie, ćwiczenia i psychodrama dla dzieci / Susanna Palomares, Terri Akin ;
tł. Joanna Jedlińska [i in.].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007.
(Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, Pedagoga)
Sygnatura: 49529
25. Słup Soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka ; il. Anna Ładecka.- Wyd. 2.Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2014.
(Bezpieczne Dziecko)
(Dla Dzieci)
Sygnatura: 49465
26. Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą : programy zajęć / pod red. nauk. Ewy Grudziewskiej.Warszawa : Difin SA, 2015.
(Engram)
Sygnatura: 49710
27. Sposób na wagary : jak radzić sobie z absencją uczniów? / Anna Oleszkowicz, Olga Bąk, Anna CieślikWarszawa : Difin, 2010.
(Engram)
Sygnatura: 49582
28. Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży : podręcznik terapeuty / Philip C.
Kendall, Munya Choudhury, Jennifer Hudson, Alicia Webb ; tł. i adaptacja Anna Ćwiklińska-Zaborowicz [et al.].Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013.
(Program LĘK)
Sygnatura: 49448
29. Trening kreatywności : podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych / Krzysztof J.
Szmidt.- Wyd. 2 poszerz.- Gliwice : Wydaw. HELION, 2013.
Sygnatura: 49592
30. Trudne emocje u dzieci : jak wspólnie rozwiązywać problemy w domu i w szkole / Ross W. Greene ; przeł.
Michał Konewka.- Warszawa : Edgard, 2014.
(Samo Sedno)
Sygnatura: 49495
31. Wychowanie przez zabawę : projekty i gry w kształtowaniu kluczowych kompetencji u dzieci i młodzieży /
Agnieszka Kozdroń.- Warszawa : "Difin", 2015.
(Engram)
Sygnatura: 49692
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Chodzieży