Wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży
Transkrypt
Wzmacnianie bezpieczeństwa dzieci i młodzieży
WZMACNIANIE BEZPIECZEŃSTWA DZIECI I MŁODZIEŻY –ZESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE 1. Agresja - nowe tabu? : dlaczego jest potrzebna nam i naszym dzieciom? / Jesper Juul ; przeł. Dariusz Syska.Podkowa Leśna : MiND Dariusz Syska, 2013. Sygnatura: 49521 2. Agresja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży / Jacek Pyżalski.- Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2012. Sygnatura: 49637 3. Akademia bezpiecznego zachowania : dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej / Dorata Rybarczyk, Piotr Deputowski.- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011. Sygnatura: 49798 4. Alkohol i jego tajemnice : co musisz wiedzieć, zanim dorośniesz / Elżbieta Zubrzycka ; il. Pollak Monika.Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2011. (Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci) Sygnatura: 49461 5. Arteterapia : wykorzystanie technik plastycznych w pracy z uczniem przejawiającym zaburzone zachowania / Anna Kordzińska-Grabowska.- Warszawa : Wydawnictwo Verlag Dashöfer, 2012. (Pomoc Społeczna) Sygnatura: 49626 6. Bajki dla... / Centrum Zdrowia Dziecka.- Ożarów Mazowiecki : Wydaw. Olesiejuk, 2011. Sygnatura: 49753 7. Bezpieczne dziecko : poradnik dla dzieci i rodziców / Ewa Owłasiuk-Kwiecień.- Białystok : Printex, 2010. Sygnatura: 49791 8. Cyberprzemoc : jak być bezpiecznym w sieci : ćwiczenia dla dzieci i młodzieży / Vanessa Rogers ; [tł. Sylwia Kuchta].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2011. Sygnatura: 49541 9. Cyberprzemoc : o zagrożeniach i szansach na ograniczenie zjawiska wśród adolescentów / Julia Barlińska, Anna Szuster.- Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2014, 2015. Sygnatura: 49668 10. Dobre i złe sekrety / Elżbieta Zubrzycka ; il. Andrzej Fonfara.- Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2015. (Bezpieczne Dziecko) Sygnatura: 49462 11. Dysfunkcjonalność uczniów gimnazjum / Agnieszka Iłendo-Milewska.- Warszawa : Difin, 2009. (Engram.) Sygnatura: 49574 12. Jak nauczyć rozwiązywania konfliktów : scenariusze lekcji i karty pracy dla uczniów / Susanna Palomares, David Covan, Dianne Schilling ; tł. Michał Masłowski [i in.].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007. (Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, Pedagoga) Sygnatura: 49611, 49612 13. Jak przechodzić przez ulicę? / Elżbieta Zubrzycka ; il. i oprac. graf. Emilia Nyka.- Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, [2008]. (Bezpieczne Dziecko.) (Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci.) Sygnatura: 49463 14. Jak reagować na agresję uczniów? : skuteczne techniki radzenia sobie z problemem / Monika Zielińska.Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012. (Behawioryzm dla Nauczycieli) Sygnatura: 49554 15. Jak rozwijać aktywność twórczą dzieci i młodzieży : drama w nauczaniu, wychowaniu i biblioterapii / Maria Gudro-Homicka.- Warszawa : Difin, 2015. (Engram) Sygnatura: 49571 16. Najpierw pomyśl : trening umiejętności radzenia sobie z gniewem i agresją uczniów szkół ponadpodstawowych / Jim Larson.- Warszawa: Fraszka Edukacyjna, 2012. Sygnatura: 49628 17. Naprawa zachowania / Bill Rogers ; [tł. Ewa Niezgoda, Zofia Zdral, Karolina Bojadżijewa-Wesołowska].Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2014. Sygnatura: 49540 18. Nowe gry i zabawy ćwiczące odwagę / Brigitte Wilmes-Mielenhausen ; [przekł. z jęz. niem. Edyta Brudnik].- Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013. Sygnatura: 49726 19. Nowe gry i zabawy rozładowujące złość / Petra Stamer-Brandt ; [przekł. z jęz. niem. Edyta Brudnik].- Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013. Sygnatura: 49714 20. Odrzucenie rówieśnicze : profilaktyka i terapia / Maria Deptuła.- Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. Sygnatura: 49511 21. Patologia fonoholizmu : przyczyny skutki i leczenie uzależnienia dzieci i młodzieży od telefonu komórkowego / Stanisław Kozak.- Warszawa : Difin, 2013. (Engram) Sygnatura: 49525, 22. Program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej / Piotr Pawlak.- Wyd. 5.- Kraków : Impuls, 2015. Sygnatura: 49533 23. Przemoc i agresja w szkole : od rozpoznania przyczyn do sposobów przeciwdziałania / red. nauk. Paweł Łuczeczko.- Łódż : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno - Ekonomicznej, 2009. Sygnatura: 49536 24. Rozstrzyganie konfliktów : strategie, ćwiczenia i psychodrama dla dzieci / Susanna Palomares, Terri Akin ; tł. Joanna Jedlińska [i in.].- Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2007. (Poradnik Nauczyciela, Wychowawcy, Pedagoga) Sygnatura: 49529 25. Słup Soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka ; il. Anna Ładecka.- Wyd. 2.Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2014. (Bezpieczne Dziecko) (Dla Dzieci) Sygnatura: 49465 26. Socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą : programy zajęć / pod red. nauk. Ewy Grudziewskiej.Warszawa : Difin SA, 2015. (Engram) Sygnatura: 49710 27. Sposób na wagary : jak radzić sobie z absencją uczniów? / Anna Oleszkowicz, Olga Bąk, Anna CieślikWarszawa : Difin, 2010. (Engram) Sygnatura: 49582 28. Terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń lękowych u młodzieży : podręcznik terapeuty / Philip C. Kendall, Munya Choudhury, Jennifer Hudson, Alicia Webb ; tł. i adaptacja Anna Ćwiklińska-Zaborowicz [et al.].Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2013. (Program LĘK) Sygnatura: 49448 29. Trening kreatywności : podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych / Krzysztof J. Szmidt.- Wyd. 2 poszerz.- Gliwice : Wydaw. HELION, 2013. Sygnatura: 49592 30. Trudne emocje u dzieci : jak wspólnie rozwiązywać problemy w domu i w szkole / Ross W. Greene ; przeł. Michał Konewka.- Warszawa : Edgard, 2014. (Samo Sedno) Sygnatura: 49495 31. Wychowanie przez zabawę : projekty i gry w kształtowaniu kluczowych kompetencji u dzieci i młodzieży / Agnieszka Kozdroń.- Warszawa : "Difin", 2015. (Engram) Sygnatura: 49692 Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Chodzieży