MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA.
Transkrypt
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA.
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA. HISTORIA - ARKUSZA I Zasady oceniania: Zadanie: Model odpowiedzi: Schemat punktowania: Numer zadania Części zadania 1. A. Politeizm astrobiologiczny. Zdający może napisać tylko politeizm. 1 B. C. D. Starożytny Egipt // cywilizacja. Ozyrys. Np.: Przedstawiano bogów na podobieństwo ludzi i zwierząt //postawa. Rodzina // zbiór bogów. 1 1 1 E. 2. 3. A. B. A. B. C. 4. 5. 6. 7. C. B. A. B. C. D. 8. 9. 10. 11. 2. 3. Punkty za poszczególne części zadania 1. 2. 3. 4. Decyduje większość. Równość wobec prawa. Wolność osobista. Aktywność polityczna jednostki. Demokracja to rządy ludu // ludowładztwo. Rzym // Imperium Rzymskie // Cesarstwo. Starożytność – średniowiecze. 476 rok. 1. Oktawian August – Rzym 2. Kserkses – Persja 3. Perykles – Grecja 4. Menes – Egipt z historią państwa Franków. dominikanów. c) Konflikt Bolesława ze Zbigniewem. d) Zwycięzcą jest Bolesław. d) Konsekwencją prawa feudalnego. a) Zbigniew. Lokacja // osadnictwo na prawie niemieckim // magdeburskim // zachodnim A. B. I. Jan Długosz II. Gall Anonim III. Wincenty Kadłubek 1. Krytyka Kościoła 2. Krytyka papiestwa 3. Krytyka handlu odpustami 1 Punkty za całe zdanie 5 1 4 Przyznaje się po 1 punkcie za każdą cechę. 1 1 1 1 Przyznaje się po 1 punkcie za dwie prawidłowe nazwy. 1 1 1 1 1 1 1 5 3 2 1 1 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 3 12. A. B. C. 13 A. B. C. D. E. 14. 15. 16. 17. 18. D. A. B. C. D. E. F. C. Dualizm gospodarczy doprowadził do podziału Europy pod względem tempa rozwoju gospodarczego na obszar rozwoju elementów kapitalizmu i obszar, w którym następowały procesy refeudalizacji. Np.: 1. Rozwój pańszczyzny. 2. Rozwój folwarku szlacheckiego. Łaba stanowiła granicę podziału Europy pod względem gospodarczym Ameryka Północna, Środkowa, Południowa Cel doraźny eksploatacja bogactw. Cel dalekosiężny trwałe opanowanie kontynentu. Europejczyków cechował brak tolerancji, w drodze podboju i terroru eliminowali Indian. Np.: Dla Indian kolonializm był podbojem i zagładą, dla Europejczyków źródłem bogactw i rozwoju. Np.; Proces ten odbywał się... Stryjkowski przedstawia odwieczny dylemat historyka, że krytyka współczesnych może być dla badacza niebezpieczna. Demokracja szlachecka. Źródło ikonograficzne. Leonardo da Vinci Dama z gronostajem (łasiczką). Renesans. Np.: Anatomia, człowiek, proporcje. Polska. Artykuły Henrykowskie. Trzy stany sejmujące - król, senatorowie, posłowie szlacheccy. 1 4 2 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 6 1 3 Przyznaje się 1 punkt za każde prawidłowe wskazanie. 19. A B 3 C 20. C. Uchwalenie Konstytucji 3 Maja. 2 1 1 21. 22. A. B. C. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 1. 2. 3. 4. A. B. C. D. A. B. C. D. E. F. 29. A. B. C. Tradycja, wiara w autorytety, ewolucja polit. Wieża Eiffla Paryż Np.: 1. Konstrukcja stalowa. 2. Rozmiary // wysokość. Zdający powinien kolejno uzupełnić: styczniowe, XIX, branka, wojska rosyjskiego // wojska, Aleksander Wielopolski // Wielopolski. 1. Katolicy // katolicyzm. 2. Żydzi // judaizm. 3. Prawosławni // prawosławie. Np.: 1. Zróżnicowany rozwój demograficzny. 2. Zróżnicowany rozwój gospodarczy. 3. Zróżnicowany poziom analfabetyzmu. P F F P 4. 1. 3. 2. Wschodnia. Centralna i wschodnia. A. Statystyczne. B. Kartograficzne. 1. Polacy. 2. Rusini // Ukraińcy. 3. Białorusini. 4. Niemcy. 5. Litwini. a) żyła w rozproszeniu głównie w miastach Np.: 1. Spadek po rozbiorach. 2. Włączenie do Polski Kresów. 3. Włączenie do Polski Pomorza. 1. Attlee. 2. Truman. 3. Stalin. Stalin przywódca // dyktator, Mołotow minister spraw zagranicznych. Churchill 3 1 1 1 1 Przyznaje się 1 punkt dwa elementy. 3 Przyznaje się 1 punkt za każde prawidłowe uzupełnienie. Przyznaje się 1 punkt za każde prawidłowe wskazanie. Przyznaje się 1 punkt za każde prawidłowe wskazanie. 1 1 1 1 Przyznaje się po 1 punkcie za dwa wskazania 5 3 3 4 2 1 Przyznaje się 1 punkt za obie nazwy. Przyznaje się po 1 punkcie. Przyznaje się po 1 punkcie. 13 1 Przyznaje się po 1 punkcie. Przyznaje się 1 punkt za trzy nazwiska Przyznaje się 1 punkt. 1 3 30. 31. 32. 33. D. Czesław Miłosz Np.: Przywódcy // władcy w PRL traktowali społeczeństwo jako przedmiot manipulacji i wymagali posłuszeństwa. Np.: Utworzenie niekomunistycznego rządu Mazowieckiego , poprzedzone legalizacją opozycyjnej Solidarności, zapoczątkowało podobne przemiany // rozkład komunizmu w Europie Wschodniej. Np.: 1. Pierwszy papież Polak. 2. Twórca niepodległej Polski w 1918 roku. 3. Laureat Pokojowej Nagrody Nobla. 4. Przywódca pierwszego zrywu niepodległościowego. 5. Wielki astronom odrodzenia. 4 1 1 1 Przyznaje się po 1 punkcie. 5