tik. technologie informacyno-komunikacyjne w edukacji

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
FILIA W SŁUPCY
___________________________________________________________________________
TIK. TECHNOLOGIE
INFORMACYNO-KOMUNIKACYJNE
W EDUKACJI SZKOLNEJ
Zestawienie bibliograficzne
Wybór literatury dostępnej
w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej w Koninie – Filia w Słupcy
Opracowanie:
Anna Chudzińska
Słupca 2014
WSTĘP
Przyszłość edukacji nierozerwalnie związana jest z powszechnym wykorzystaniem nowych
technologii. Rośnie liczba użytkowników Internetu, rosną zasoby www, a także gama możliwości
jakie daje nam sieć. Technologie wkraczają w coraz to nowe dziedziny życia, a komputery stają się
ważnym narzędziem nauki, pracy, rozrywki. Internet jest jednym ze źródłem wiedzy i informacji.
Różnorodność z jaką spotykamy się przy zastosowaniu nowoczesnych technologii informacyjnokomunikacyjnych może stać się, doskonałym oraz ciekawym narzędziem do urozmaicenia zajęć
edukacyjnych.
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. BEDNAREK JÓZEF
Multimedia w kształceniu / Józef Bednarek. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.
Sygnatura: 27099
2. BURKE PARIAH
E-publikacje w InDesign CS6 : projektowanie i tworzenie publikacji cyfrowych dla tabletów,
czytników, samrtfonów i innych urządzeń / Pariah Burke. – Warszawa : APN Promise, 2013.
Sygnatura: 29346
3. CZARKOWSKI JAKUB JERZY
E-learning dla dorosłych / Jakub Jerzy Czarkowski. – Warszawa : Difin, 2012. – (Engram).
Sygnatura: 29343
4. CZŁOWIEK
Człowiek w obliczu szans cyberprzestrzeni i świata wirtualnego / red. nauk. Józef Bednarek. –
Warszawa : Difin, 2014. – (Engram).
Sygnatura: 29341
5. GAWRYSIAK PIOTR
Cyfrowa rewolucja : rozwój cywilizacji informacyjnej / Piotr Gawrysiak. – Warszawa :
Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2008.
Sygnatura: 29339
6. GOŁĘBIEWSKI ŁUKASZ
E-książka = book : szerokopasmowa kultura / Łukasz Gołębiewski. – Warszawa : Biblioteka Analiz,
2009.
Sygnatura: 28427
7. HOWIL WALDEMAR
Moodle : stwórz własny serwis e-learningowy / Waldemar Howil. – Gliwice : Wydawnictwo Helion,
2012.
Sygnatura: 29349
8. HYLA MAREK
Przewodnik po e-learningu / Marek Hyla. – Kraków : Oficyna Ekonomiczna, 2005.
Sygnatura: 27262
9. JASIEWICZ JUSTYNA
Kompetencje informacyjne młodzieży : analiza, stan faktyczny, kształcenie na przykładzie Polski,
Niemiec i Wielkiej Brytanii / Justyna Jasiewicz ; Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich.- Warszawa
: Wydawnictwo
Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2012. – (Nauka, Dydaktyka,
Praktyka = Science, Didactics, Practice ; 138).
Sygnatura: 29347
10. JĘDRZEJKO MARIUSZ
Dzieci a multimedia / Mariusz Jędrzejko, Agnieszka Taper. – Wyd. 2. – Warszawa : Oficyna
Wydawnicza ASPRA-JR ; Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, 2012.
Sygnatura: 29342
11. KAMIŃSKA-CZUBAŁA BARBARA
Zachowania informacyjne w życiu codziennym : informacyjny świat pokolenia Y /
Barbara Kamińska-Czubała. – Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich,
2013. – (Nauka, Dydaktyka, Praktyka ; 148).
Sygnatura: 29353
12. KLUKOWSKI BOGDAN
Audiobooki w kraju i na świecie : poradnik / Bogdan Klukowski. – Warszawa : Wydawnictwo
Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2013.
Sygnatura: 29241
13. LORENS ROMAN
Nowe technologie w edukacji / Roman Lorens. – Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN ;
Bielsko-Biała : ParkEdukacja, 2011.
Sygnatura: 28700
14. MIKULSKI KAZIMIERZ
Kształcenie w zakresie technologii informacyjnej w szkołach ponadgimnazjalnych / Kazimierz
Mikulski. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012. – (Multimedialna Biblioteka
Pedagogiczna).
Sygnatura: 29348
15. NOWE
Nowe media w edukacji / red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki. – Toruń :
Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012. – (Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna).
Sygnatura: 29350
16. PACHOCIŃSKI RYSZARD
Technologia informatyczna w edukacji / Ryszard Pachociński // W.: Encyklopedia Pedagogiczna
XXI wieku. T. VI, Su-U / red. T. Pilch. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2007. –
S. 524-532.
Sygnatura: 28080 t. 6
17. PLEBAŃSKA MARLENA
E-learning : tajniki edukacji na odległość / Marlena Plebańska. – Warszawa : Wydawnictwo C. H.
Beck, 2011. – (Zarządzanie).
Sygnatura: 29344
18. STACHOWIAK BEATA
Technologie informacyjno-komunikacyjne w funkcjonowaniu uczelni wyższych : wybrane
konteksty / Beata Stachowiak. – Toruń : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2012.
Sygnatura: 29222
19. STEINBRINK BERND
Multimedia : u progu technologii XXI wieku / Bernd Steinbrink. – Wrocław : Wydawnictwo
"Robomatic", 1993.
Sygnatura: 23101
20. WIECZORKOWSKI KAZIMIERZ
Multuimedia w edukacji / Kazimierz Wieczorkowski // W.: Encyklopedia Pedagogiczna XXI
wieku. T. III, M-O / red. T. Pilch. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie „Żak”, 2004. – S.
434-442.
Sygnatura: 27162 t. 3
21. WIĘCKIEWICZ MARTA
Blog w perspektywie genologii multimedialnej / Marta Więckiewicz. – Toruń : Wydawnictwo Adam
Marszałek, 2012. – (Oblicza Mediów).
Sygnatura: 29338
22. ZIELIŃSKI ZBIGNIEW
E-learning w edukacji : jak stworzyć multimedialną i w pełni interaktywną treść dydaktyczną /
Zbigniew Zieliński. – Gliwice : Wydawnictwo Helion, 2012. – (Helion Edukacja).
Sygnatura: 29345
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
1. ANGIELSKI w e-mailu – wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej jako pomocy
dydaktycznej w nauczaniu języka angielskiego / O. Aleksandrowska // Języki Obce w Szkole. –
2009, nr 1, s. 140–143.
2. ANIMOWANY film w Windows Movie Maker / M. Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. –
2012, nr 2, s. 10–12.
3. CZATY językowe jako forma nauki języka obcego / M. Grutzmacher // Języki Obce w Szkole. –
2007, nr 2, s. 91–97.
4. DOBRA strona biblioteki. Kilka rad, jak stworzyć atrakcyjną i funkcjonalną witrynę internetową
biblioteki szkolnej / H. Bohuszewicz, G. Bonk // Biblioteka w Szkole. – 2007, nr 1, s. 7–9.
5. E-KSIĄŻECZKI pomysł na pracę z czytelnikiem. Proste aplikacje Storybrid i StoryJumper
pozwalają na uzyskanie ciekawych efektów pracy z dziećmi / B. Boryczka // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2012, nr 3, s. 12–14.
6. E-LEARNING i multimedia we wczesnoszkolnym nauczaniu języka angielskiego. Dlaczego nie? /
A. Wieczorek // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 1, s. 21–24.
7. E-TWINING po japońsku. Kultura, historia, egzotyka w projekcie gimnazjalistów / K. Chojnacka //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 4, s. 14–15.
8. EDUKACJA interaktywna alternatywą dla polskich szkół. Interaktywnie znaczy nowocześnie / W.
Kołodziejczyk // Edukacja i Dialog. – 2009, nr 5, s. 58–61.
9. EDUKACJA – Internet – kultura otwarta. Zarys problematyki / M. Bosacka // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2010, nr 4, s. 3–4.
10. EFEKTYWNA nauka z tablicą interaktywną / K. Majewska // Wychowanie na co Dzień. – 2012, nr
1/2, dod. Wkładka Metodyczna, s. V–VIII.
11. GENERATORY ćwiczeń – praktyczna pomoc w przygotowaniu lekcji / R. Czaplikowska // Języki
Obce w Szkole. – 2010, nr 3, s. 54–57.
12. HOLIDAY postcards – lekcja języka angielskiego z wykorzystaniem tablicy interaktywnej / D.
Serowy // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 44–45.
13. INFORMATYZACJA szkoły może być krokiem wstecz – dwie synergie / S. Furgoł, L. Hojnacki
//Edukacja i Dialog. – 2009, nr 4, s. 42–45.
14. INTERNET – nowa przestrzeń doświadczeń dla najmłodszych / U. Hoczyk // Nowa Szkoła. – 2013,
nr 7, s. 45–48.
15. JAK uczyć cyfrowych tubylców? / A. Skocka // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 46–53.
16. JAK uczyć się samodzielnie, czyli wirtualne wędrówki po francuskich stronach internetowych.
Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych z wykorzystaniem multimediów / E. Pawłowska //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2011, nr 1, s. 25–26.
17. JAK wykorzystać Google Street View na różnych przedmiotach / M. Luberda // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2013, nr 11, s. 8–10.
18. JAK wykorzystać telefon komórkowy na lekcji języka obcego? / M. Wisła // Języki Obce w Szkole.
– 2010, nr 2, s. 14–15.
19. JAK założyć stronę internetową biblioteki szkolnej w programie NVU? / R. Jędrzejewska //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 2, s. 3–5.
20. JĘZYKI obce w chmurach / I. Moczydłowska // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 66–71.
21. KOMPUTER pomaga uczyć matematyki / R. Kozieł // Życie Szkoły. – 2007, nr 1, s. 12–18.
22. KOMPUTEROWE wspomaganie wczesnoszkolnej edukacji muzycznej / E. Parkita // Nauczanie
Początkowe. – 2008/2009, nr 4, s. 35–42.
23. KORZYSTAMY z Internetu – piszemy opowiadania, tworzymy filmy i komiksy / A. Tarabuła //
Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 2, s. 152–153.
24. MOŻLIWOŚCI zastosowania syntezatorów mowy na lekcji języka obcego / A. Łapy-Bielecka //
Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 56–63.
25. MÓJ własny e-book w sieci / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 3, s. 10–11.
26. MULTIMEDIALNE galerie malarstwa. Scenariusz zajęć edukacyjno-wychowawczych / M. Gron //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2009, nr 4, s. 22.
27. NADĄŻYĆ za zmianami (nie tylko) filmowe pomysły na promocję edukacji medialnej w szkole / I.
Rudnicka // Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 2, s. 3–5.
28. NARZĘDZIA i materiały dydaktyczne do nauki języka hiszpańskiego dostępne w Internecie /
A. Rzewólska // Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 5, s. 148–154.
29. NARZĘDZIA TIK? Obecne! Jak mądrze wykorzystać w szkole technologię informacyjnokomunikacyjną / M. Tyl // Biblioteka w Szkole. – 2012, nr 5, s. 5–7.
30. NARZĘDZIA Web 2.0 i Comenius / M. Długa // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 4,
s. 17.
31. NASZA wikiklasa / W. Litwin // Języki Obce w Szkole. – 2009, nr 3, s. 99–105.
32. NAUCZYCIELE języków obcych, moodlemy się! / A. Turula // Języki Obce w Szkole. – 2010, nr 3,
s. 58–68.
33. NIE bójmy się nowych technologii w nauczaniu języków obcych / G. Szot // Języki Obce w Szkole.
– 2008, nr 1, s. 84–87.
34. NOWE oblicze podręcznika – obudowa internetowa podręczników do nauki języka niemieckiego /
R. Czaplikowska // Języki Obce w Szkole. – 2009, nr 2, s. 88–94.
35. OD okienka z poezją do DTP / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 2, s. 9–11.
36. PINTEREST w bibliotece? / A. Narloch // Poradnik Bibliotekarza. – 2013, nr 10, s. 10–13.
37. POLSKIE biblioteki cyfrowe jako narzędzie wspierające edukację / M. Jarocka // Biblioteka
Centrum Informacji. – 2013, nr 11, s. 13–16.
38. POMÓŻ mi to zrobić samemu. Jak ICIM zmienia szkolną edukację / M. Bogacz // Biblioteka
Centrum Informacji. – 2009, nr 2, s. 3–5.
39. PRACA z maturzystą w SCI. Inny pomysł na „godzinę karcianą” / M. Bogacz // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2010, nr 3, s. 12.
40. PRACUJEMY przy tablicy interaktywnej / D. Zbisławska // Życie Szkoły. – 2010, nr 1, s. 36–37.
41. PREZENTACJA dobra na wszystko! Czyli prezentacje multimedialne w pracy biblioteki szkolnej i
nauczyciela bibliotekarza / G. Bonk // Biblioteka Centrum Informacji. – 2009, nr 2, s. 6–9.
42. PRZEKAZ informacji w edukacji za pomocą dostępnych narzędzi informatycznych / D. Jachyra //
Edukacja. – 2010, nr 2, s. 29–34.
43. PRZYSZŁOŚĆ edukacji a współczesne technologie / E. Augustyniak // Edukacja. – 2010, nr 2, s.
24–28.
44. ROLA i miejsce multimedialnych pomocy naukowych w edukacji technicznej / T. Prauzner, P. Ptak
// Edukacja. – 2010, nr 2, s. 34–39.
45. SŁYNNI mielczanie. Lekcja w ICIM z zastosowaniem technologii informacyjnej / U. Kośla //
Biblioteka Centrum Informacji. – 2009, nr 2, s. 16–17.
46. SMAKI Europy. Projekt etwinningowy / D. Bodzeń // Biblioteka Centrum Informacji. – 2011, nr 1,
s. 12–14.
47. TABLICA interaktywna w procesie nauczania / K. Majewska // Wychowanie na co Dzień. – 2011,
nr 6, s. 28–31.
48. TABLICA interaktywna w kilku pytaniach i odpowiedziach / M. Brewczyńska // Biblioteka
Centrum Informacji. – 2009, nr 4, s. 5–7.
49. TABLICA interaktywna w realizacji wybranych wymagań podstawy programowej / M. Iwasiewicz
// Język Polski w Gimnazjum. – 2011/2012, nr 4, s. 43–66.
50. TABLICA interaktywna – zrób to sam / Ł. Rumiński // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 42–
43.
51. TECHNOLOGIA informacyjna w procesie edukacji. Szanse i zagrożenia / G. Cęcelek // Problemy
Opiekuńczo–Wychowawcze. – 2010, nr 1, s. 31–38.
52. TELEFON komórkowy w piórniku współczesnego ucznia / P. Szcześniewski // Wychowanie na co
Dzień. – 2007, nr 3, dod. s. XI–XII.
53. TWORZENIE materiałów dydaktycznych w nauczaniu zdalnym / A. Szeląg // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2011, nr 3, s. 3–8.
54. UCZ ciek@wie z multibookiem! // Życie Szkoły. – 2011, nr 4, s. 12–13.
55. UTWÓRZ własne PearlTrees / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 3, s. 9–10.
56. VERBA volant, scripta manet… czyli gdzie opublikować własne utwory / B. Boryczka // Biblioteka
Centrum Informacji. – 2010, nr 1, s. 12–14.
57. W poszukiwaniu alternatywy dla Google. Wyszukiwarki semantyczne / M. Bogacz // Biblioteka
Centrum Informacji. – 2013, nr 11, s. 3–5.
58. W poszukiwaniu e-śladów Juliusza Słowackiego. Przewodnik po źródłach informacji elektronicznej.
Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum / M. Brewczyńska, A. Safin // Biblioteka Centrum
Informacji. – 2010, nr 1, s. 19–21.
59. WARTO poznać Scoop.it! / H. Basaj // Biblioteka Centrum Informacji. – 2012, nr 3, s. 14–15.
60. WEBQuest. Jak wykorzystać tę metodę w nauczaniu? / A. Żarów // Biblioteka w Szkole. – 2008, nr
6, s. 6–8.
61. WEBQuest jako metoda nauczania / K. Wróbel // Języki Obce w Szkole. – 2011, nr 3, s. 54–55.
62. WEBQuests – projekty internetowe na lekcjach języka angielskiego / M. Kurek // Języki Obce w
Szkole. – 2004, nr 2, s. 72–76.
63. WSZYSTKO w jednym, czyli jak pracować w ICIM z młodzieżą uzdolnioną / A. Tomczyk-Churska
// Biblioteka Centrum Informacji. – 2009, nr 2, s. 12–14.
64. WYKORZYSTANIE komputera i Internetu podczas lekcji języka angielskiego / M. Radecka //
Języki Obce w Szkole. – 2009, nr 3, s. 153–155.
65. WYKORZYSTANIE narzędzi ICT w nauczaniu języków obcych / P. Madej // Języki Obce w
Szkole. – 2011, nr 3, s. 31–38.
66. WYKORZYSTANIE tablicy interaktywnej w klasach I-III / M. Wojteczek // Nauczanie
Początkowe. – 2011/2012, nr 1, s. 64–77.
67. WYKORZYSTANIE technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy biblioteki / I. MilewskaWarta // Wychowanie na co Dzień. – 2011, nr 1/2, s. 42–43.
68. Z misiem łatwiej... Scenariusz projektu edukacyjnego. Projekt wykorzystuje wybrane narzędzia Web
2.0 / I. Rudnicka // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 4, s. 24–26.
69. ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 1) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 2,
s. 10–12.
70. ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 2) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 3,
s. 9–10.
71. ZAPRZYJAŹNIJ się z Joomlą! (cz. 3) / R. Otolińska // Biblioteka Centrum Informacji. – 2010, nr 4,
s. 8–9.