Praktyka zawodowa - Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska

Rok akademicki:
Grupa przedmiotów:
Nazwa przedmiotu1):
PRAKTYKA ZAWODOWA
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3):
APPRENTICESHIPS
4)
Numer katalogowy:
ECTS 2)
dokł. 4,0
Inżynieria Środowiska
Kierunek studiów :
5)
Koordynator przedmiotu :
dr inż. Marcin Krukowski
Prowadzący zajęcia6):
Opiekun praktykanta w miejscu odbywania praktyk
7)
Jednostka realizująca :
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
Wydział, dla którego przedmiot jest
realizowany8):
Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska
9)
Status przedmiotu :
a) przedmiot obowiązkowy
b) stopień pierwszy
Cykl dydaktyczny10):
Semestr letni
Jęz. wykładowy11): polski
Założenia i cele przedmiotu12):
Podstawowym założeniem realizacji praktyk jest przygotowanie (poznanie własnych możliwości)
studenta do przyszłej pracy zawodowej.
Zasadniczym celem praktyk studenckich jest zintegrowanie nabytej w trakcie studiów wiedzy oraz
jej skonfrontowanie z rzeczywistą działalnością i organizacją pracy w różnych przedsiębiorstwach
ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z energetyką konwencjonalną, energetyką
odnawialną, inżynierią środowiska, ochroną środowiska, inżynierią ekologiczną oraz nowymi
technologiami wykorzystywanymi w nowoczesnym budownictwie.
Formy dydaktyczne, liczba godzin13):
brak
Metody dydaktyczne14):
rozwijanie umiejętności, pokaz, ćwiczenie, instruktaż, dyskusja, opis
Pełny opis przedmiotu15):
Praktyki studenckie stanowią z założenia integralną część procesu dydaktycznego. Koncepcja
praktyk zakłada stworzenie studentom odpowiednich warunków do zdobycia doświadczenia
zawodowego. Dlatego też, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska organizuje część
praktyki w formie wyjazdowej realizowanej na terenie województwa mazowieckiego i łódzkiego.
Wiedza nabywana przez studentów podczas odbywanych praktyk ma umożliwić interakcję między
teorią, a praktyką oraz wytworzyć refleksje nad ową praktyką. Stwarza to szansę profesjonalnego
rozwoju studenta poszerzając jego wiedzę o pogląd zdobyty na wybranych obiektach.
Drugą część praktyk studenci naszego Wydziału mogą realizować w wielu znaczących w kraju
przedsiębiorstwach odpowiednich dla kierunku inżynieria środowiska. Dzięki współpracy z tymi
przedsiębiorstwami studenci bardzo często po studiach są w nich zatrudniani.
Wymagania formalne (przedmioty
wprowadzające)16):
brak
Założenia wstępne17):
brak
Efekty kształcenia18):
01 –
Zdobywanie wiedzy na temat struktury
organizacyjnej przedsiębiorstwa (instytucji), podziału
kompetencji zawodowych
02 – Zdobycie kompetencji w zakresie wybranego
kierunku studiów, nauka samodzielności i weryfikacja
poznanej wiedzy teoretycznej, a w szczególności
poznanie mechanizmów gospodarki od strony
praktycznej
19)
Sposób weryfikacji efektów kształcenia :
rok 3
c) stacjonarne
03 – Zdobywanie zdolności organizacyjnej pracy
własnej, pracy zespołowej
04
–
Praktyczne
zastosowanie
umiejętności
posługiwania się technikami inżynierskimi w pracy
zawodowej
efekty 01, 02, 03, 04 - warunkiem zaliczenia jest zrealizowanie przez studenta wymaganej liczby godzin praktyki
(160), gdzie 24h są realizowane na praktykach wyjazdowych i 136h realizowane są w wybrany przez studenta
przedsiębiorstwie. Na podstawie wypełnionego i potwierdzonego w przedsiębiorstwie dziennika praktyk i
przeprowadzonej ze studentem rozmowy (brana jest pod uwagę opinia przedsiębiorstwa) z opiekunem student
otrzymuje zaliczenie i wpis do indeksu.
Forma dokumentacji osiągniętych efektów
Sprawozdanie z praktyki wyjazdowej oraz sprawozdanie (praktyka indywidualna) + wypełniony dziennik praktyk
kształcenia 20):
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Praktyki wyjazdowe 25%
końcową21):
Praktyki w przedsiębiorstwie 75%
Miejsce realizacji zajęć22):
Obiekty budowlane na terenie kraju; wybrane przez studenta przedsiębiorstwo
Literatura podstawowa i uzupełniająca23):
brak
UWAGI24):
brak
1
Opis przedmiotu (sylabus)
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : suma cząstkowych ECTS /wpisanych poniżej/ nie musi być równa ECTS
sumarycznemu /wpisanemu na pierwszej stronie sylabusa/
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów
kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2:
…160…. h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
…1…. ECTS
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,
projektowe, itp.:
…3…. ECTS
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) nr/symbol wymienionych efektów kształcenia /określonych na 1
stronie sylabusa/ posiada odniesienie do ogólnych efektów kształcenia dla kierunku Budownictwo
Nr /symbol
efektu
01
02
03
04
Wymienione w wierszu efekty kształcenia:
Zdobywanie wiedzy na temat struktury organizacyjnej przedsiębiorstwa (instytucji),
podziału kompetencji zawodowych
Zdobycie kompetencji w zakresie wybranego kierunku studiów, nauka samodzielności i
weryfikacja poznanej wiedzy teoretycznej, a w szczególności poznanie mechanizmów
gospodarki od strony praktycznej
Zdobywanie zdolności organizacyjnej pracy własnej, pracy zespołowej
Praktyczne zastosowanie umiejętności posługiwania się technikami inżynierskimi w pracy
zawodowej
Odniesienie do efektów dla programu
kształcenia na kierunku
K_K01, K_K02
K_W20, K_K03, K_K07
K_K02, K_K06,
K_U12, K_U13, K_K07, K_K09, K_K10
2