ROZKŁAD DNIA W GRUPIE DZIECI 3-4

ROZKŁAD DNIA W GRUPIE DZIECI 3-4- LETNICH
GODZINY
6.30-8.15
8.15-9.00
9.00-9.30
9.30-10.00
10.00-11.00
11.00-11.15
11.15-11.45
11.45-12.00
12.00-13.30
13.30-13.50
13.50-14.15
14.15-14.45
14.45-15.30
15.30-17.00
FORMY ORGANIZACYJNE
ZABAWA
Schodzenie się dzieci. Zabawy dowolne według zainteresowań służące realizacji
pomysłów dzieci, zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, zabawy
integrujące grupę, ćwiczenia ogólnorozwojowe (rozwijające percepcję wzrokową,
słuchową, grafomotorykę) rozmowy kierowane zgodnie z zainteresowaniem dzieci.
Praca indywidualna oraz korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi o specjalnych
potrzebach edukacyjnych.
Ćwiczenia poranne.
CZYNNOŚCI OPIEKUŃCZE, SAMOOBSŁUGOWE, ORGANIZACYJNE I INNE
Czynności higieniczno-kulturalne. Czynności samoobsługowe. Śniadanie
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE /ZAJĘCIA NA POWIETRZU
Zajęcia edukacyjne wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
Realizacja podstawy programowej.
Zajęcia indywidualne z dziećmi zdolnymi lub z trudnościami edukacyjnymi.
Zajęcia dodatkowe.
ZAJĘCIA NA POWIETRZU/ZABAWA
Zabawy ruchowe, zajęcia i zabawy w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia i zabawy
podejmowane z inicjatywy dzieci. Zabawy i gry sportowe oraz ćwiczenia
kształtujące postawę dziecka, zabawy organizowane i swobodne na placu
przedszkolnym, spacery wycieczki i obserwacje przyrodnicze.
Przy niesprzyjającej pogodzie: zabawy służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy
konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, prace społecznie użyteczne
CZYNNOŚCI OPIEKUŃCZE, SAMOOBSŁUGOWE, ORGANIZACYJNE I INNE
Czynności higieniczno-kulturalne. Czynności samoobsługowe. Przygotowanie do
obiadu
Obiad
Przygotowanie do leżakowania
Odpoczynek poprzez różne formy relaksu
- słuchanie muzyki relaksacyjnej i muzyki poważnej
- słuchanie opowiadania nauczycielki
- słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela bądź odtwarzanych z nagrań
Organizacja czynności dzieci w zakresie likwidacji odpoczynku. Czynności
higieniczno-kulturalne. Czynności samoobsługowe. Przygotowanie do
podwieczorku
Podwieczorek
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE
Kółka zainteresowań- zabawy inspirowane przez nauczyciela i dzieci. Rozwijanie
zainteresowań i niwelowanie trudności edukacyjnych. Zajęcia dodatkowe
ZAJĘCIA NA POWIETRZU/ ZABAWA
Zabawy w ogrodzie. Obserwacje przyrodnicze. Gry i zabawy ruchowe
Przy niesprzyjającej pogodzie: zabawy służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy
konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, prace społecznie użyteczne
Rozchodzenie się dzieci.
ZABAWA
Rozchodzenie się dzieci. Inspirowanie do spontanicznej, swobodnej działalności
zabawowej. Praca indywidualna oraz korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi o
specjalnych potrzebach edukacyjnych.