Język: francuski Tytuł podręcznika: Expression orale B1 Grupy: F3+/

Język: francuski
Grupy: F3+/KS (2x90)
Opracował(a): Kinga Moskwa
Lp.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: Expression orale B1
Poziom kompetencji językowej wg CEF: B1
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Sprawności
Funcje językowe
Wyrażanie powodu: a' cause de,
parce que, puisque
Słownictwo związane z wyrażaniem
niezdecydowania, wyborem,
pytaniem o preferencje.
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie Uczeń potrafi wyrazić
tekstu czytanego. Wypowiedź
niezdecydowane, pytać rozmówcę o
ustna i pisemna.
jego preferencje.
Listopad
Czas przyszły futur simple
Słownictwo związane z wyrażaniem
hipotez, planów na przyszłość,
wyrażaniem zainteresowań i
niezdecydowania
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie Uczeń potrafi wyrażać hipotezy,
tekstu czytanego. Wypowiedź
opowiadać o swoich planach na
ustna i pisemna.
przyszłośc.
3.
Grudzień
zaimki pytające: quel, lequel, Czasy
przeszłe passe compose i imparfait
Słownictwo związane z
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie Uczeń potrafi opowiadać o różnych
opowiadaniem o przeszłości oraz
tekstu czytanego. Wypowiedź
wydarzeniach używając czasów
zachęcaniem kogoś do opowiadania o
ustna i pisemna.
przeszłych.
sobie.
4.
Styczeń
Zaimki względne i wskazujące
Słownictwo związane z
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie
przyciąganiem uwagi osoby do której tekstu czytanego. Wypowiedź
Uczeń potrafi prośić o radę i pomoc.
się zwracamy, prośbą o radę.
ustna i pisemna.
5.
Luty
Mowa zależna i niezależna
Słownictwo związane z propozycją,
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie
Uczeń potrafi złożyć propozycję,
akceptacją, oddrzuceniem propozycji, tekstu czytanego. Wypowiedź
zaakceptować ją lub odrzucić.
wyrazaniem radości.
ustna i pisemna.
1.
2.
Październik
Uwagi
6.
Marzec
Zaimek en, subjonctif po
czasownikach wyrażających chęć.
Słownictwo związane z dawaniem
rady, stawianiem hipotez,
proponowaniem pomocy.
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie
Uczeń potrafi stawiać hipotezy,
tekstu czytanego. Wypowiedź
proponować pomoc.
ustna i pisemna.
7.
Kwiecień
Subjonctif - po zwrotach
bezosobowych i po czasownikach
wyrażających uczucia.
Słownictwo zwiazane z wyrażaniem
zaskoczenia, oraz związane z
przedsiębiorstwem.
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie Uczeń potrafi wyrazić
tekstu czytanego. Wypowiedź
niezdecydowane, zaskoczenie,
ustna i pisemna.
opowiadać o swojej pracy.
8.
Maj
Różne typy negacji
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie
Słownictwo związane z wyciąganiem
Uczeń używać różnych typów negacji.
tekstu czytanego. Wypowiedź
wniosków, dawaniem wskazówek,
dawać wskazówki,
ustna i pisemna.
9.
Czerwiec
Powtórzenie i utrwalenie
zrealizowanego materiału
Powtórzenie i utrwalenie
zrealizowanego materiału
Rozumienie ze słuchu. Rozumienie
Powtórzenie i utrwalenie
tekstu czytanego. Wypowiedź
zrealizowanego materiału
ustna i pisemna.