Rozkład materiału z języka angielskiego dla klasy IIIG2 w roku

Rozkład materiału z języka angielskiego dla klasy IIIG2
w roku szkolnym 2014/2015
Podręcznik: Carolyn Barraclough, Suzanne Gaynor, Activate B1, Pearson Education Limited
2010.
Nr dopuszczenia MEN: 269/1/2010
1. Przypomnienie materiału z rozdziału 4.
2. Present perfect simple i continuous.
3. Making music – rozumienie ze słuchu i ćwiczenia w mówieniu
4. Dopełnienie bliższe i dalsze.
5. Pisanie artykułu
6. Powtórzenie materiału z rozdziałów 3 i 4.
7. Sprawdzian
8. Friends & Family Was I a bully, too? – rozumienie tekstu czytanego.
9. Tworzenie antonimów.
10. Zdania warunkowe.
11. Body art - rozumienie ze słuchu i ćwiczenia w mówieniu
12. Użycie so i such.
13. Pisanie listu zawierającego poradę.
14. The game that made history - rozumienie tekstu czytanego.
15. Słownictwo dotyczące komputerów i Internetu.
16. Past simple i present perfect simple.
17. Why don’t we…? - rozumienie ze słuchu i ćwiczenia w mówieniu.
18. Kolejność przymiotników.
19. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.
20. Pisanie recenzji.
21. Powtórzenie materiału z rozdziałów 5 i 6.
22. Sprawdzian
23. Historical truth or Hollywood fiction? - rozumienie tekstu czytanego.
24. Daty i okresy historyczne.
25. Past perfect simple i continuous.
26. Messages from the past - rozumienie ze słuchu.
27. Opisywanie zdjęć - ćwiczenia w mówieniu.
28. Wyrażenia czasowe.
29. Czasowniki modalne.
30. Pisanie artykułu do szkolnej gazetki.
31. What can take Aibo’s place? – rozumienie tekstu czytanego.
32. Nauka i sposoby porozumiewania się – słownictwo.
33. Strona bierna.
34. Write? Text? Phone? - rozumienie ze słuchu.
35. Opisywanie przedmiotów - ćwiczenia w mówieniu.
36. Phrasal verbs.
37. Question tags.
38. Pisanie zażalenia.
39. Powtórzenie materiału z rozdziałów 7 i 8.
40. Sprawdzian
41. Teen Big Brother is here - rozumienie tekstu czytanego.
42. Słownictwo służące do opisu charakteru.
43. Mowa zależna.
44. I can’t stand … - rozumienie ze słuchu.
45. Przedimki.
46. Czasowniki występujące z formą „-ing” albo” z „to”.
47. Redagowanie opisu.
48. Extreme environments! – rozumienie tekstu czytanego.
49. Pogoda – słownictwo.
50. Trzeci tryb warunkowy.
51. Eat me! - rozumienie ze słuchu.
52. Could you have coped in the Amazon Jungle? – rozmowa.
53. Tworzenie wyrazów z –less, -free i re-.
54. Wyrażenie „have/get something done”.
55. Pisanie reportażu.
56. Powtórzenie materiału z rozdziałów 9 i 10.
57. Sprawdzian
58. Ćwiczenia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego.
59. Ćwiczenia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego.
60. Ćwiczenia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego.