sot-formatka-2016-rok - Szkoła Podstawowa nr 37

RAPORT
SZKOŁY ODKRYWCÓW TALENTÓW
(FORMATKA)
Należy wypełnić poszczególne pola.
UWAGA! Całość uzupełnionej formatki nie może być dłuższa niż dwie strony.
METRYCZKA SZKOŁY/INSTYTUCJI
Województwo:
Powiat:
Miejscowość:
Nazwa szkoły/instytucji:
Adres:
Telefon:
Adres e-mail:
Strona www:
Data sporządzenia raportu
Cele podejmowanych
działań
Przykłady
systemowych działań
na rzecz uczniów
zdolnych
Sposoby pracy
z uczniem zdolnym,
w tym ciekawe metody i
formy pracy
śląskie
Bielsko-Biała
Bielsko-Biała
Szkoła Podstawowa nr 37 im. gen. Mariusza Zaruskiego
ul. Doliny Miętusiej 5, 43-300 Bielsko-Biała
33 8163136
[email protected]
www.sp37.eu
30.06.2016 r
- rozpoznanie i rozwijanie talentów u uczniów
- wszechstronny i harmonijny rozwój ucznia
- organizowanie konkursów, akcji, projektów, imprez szkolnych i środowiskowych
- promowanie sukcesów uczniów
- współpraca z rodzicami uzdolnionych uczniów
- nauka sposobów samodzielnego zdobywania wiedzy i umiejętności
- kształcenie aktywności twórczej, wewnętrznej motywacji i samokształcenia
- wdrażanie do samodzielnego myślenia, samooceny, samokontroli i planowania pracy
- akcja „ Cała Polska czyta dzieciom/ Mądra szkoła czyta dzieciom „
- akcja „ Jak nie czytam, jak czytam „oraz„ Zachowaj trzeźwy umysł „
- akcja„ Lekkoatletyka dla każdego”
- akcja „ Trzymaj formę „ oraz „ WF z klasą”
- program szkolny- Wycieczka Dydaktyczna
- innowacje pedagogiczne : „I Ty możesz zostać ratownikiem „ oraz
„ Teatrzyk MINIATURKA profilaktyka w teatrze „ Razem łatwiej, bo w grupie tkwi siła „
otoczenie opieką najmłodszych uczniów 6 letnich w zakresie rozpoznawania talentów i rozwijania
zainteresowań w kołach zainteresowań
- akcja - Bezpieczniki TAURONA „Włącz dla dobra dziecka”
- zawody sportowe dla przedszkolaków
- spotkania autorskie , wystawa plastyczna uczniów w Klubie Nauczyciela
- cykl spotkań z absolwentami szkoły, którzy realizują swoje talenty w dorosłym życiu
- Festiwal Piosenki „ O Złotą Nutkę „ dla zdolnych wokalnie dzieci
- zajęcia teatru profilaktycznego „Miniaturka” i „Iskierka” zakończone spektaklami
zajęcia teatru „Absolwent” skupiającego byłych uczniów szkoły
-akcje charytatywne „Pola Nadziei”, „Gorączka złota” , „Pomoc dla domu samotnej matki „
-prezentacja umiejętności , wiedzy i efektów aktywności na uroczystościach szkolnych,
Środowiskowym Spotkaniu Noworocznym, w trakcie obchodów Święta Szkoły, w Dniu Talentów
połączonym z Dniem Otwartym Szkoły, na Pikniku Osiedlowym , zawodach sportowych i w trakcie
konkursów i olimpiad
-szeroka propozycja kół zainteresowań rozwijających różne talenty uczniów
Promocja utalentowanych uczniów:
szkolna galeria uczniowskich osiągnięć i wytworów, informacje o osiągnięciach na
stronie internetowej oraz w prasie lokalnej, koncert dla wzorowych uczniów, odznaka dla
wyróżnionych uczniów, tablica informacyjna „Szkoła Odkrywców Talentów”, apele
podsumowujące osiągnięcia, szczegółowe informacje o osiągnięciach na zebraniach rodziców,
prezentacja zdolnych uczniów w trakcie Dnia Talentów
Metody aktywizujące (poszukujące, problemowe), metody rozwijające umiejętności
komunikacyjno- społeczne, metody doświadczalne, formy indywidualne i grupowe, forma dyskusji,
umożliwienie ciągłego dostępu do pomocy dydaktycznych, projektora, programów
komputerowych, filmów i prezentacji, ciągłe zapewnienie sprawdzania się w konkursach i
olimpiadach, indywidualne podejście do ucznia na zajęciach lekcyjnych- uczeń jako asystent
nauczyciela
1
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Przykłady
indywidualizacji i
różnicowania treści,
metod, form pracy
z uczniem zdolnym
Efekty pracy
(m.in. osiągnięcia
uczniów)
Czy szkoła posiada Szkolny
System Wspierania
Zdolności i Talentów?
Współpraca z innymi
osobami/instytucjami
działającymi na rzecz
ucznia zdolnego
Stosowanie zasad indywidualizacji nauczania:
-poprzez prowadzenie lekcji na kilku poziomach nauczania,
-poprzez urządzanie kółek zainteresowań, pozalekcyjnych dla dzieci,
- poprzez zróżnicowane zadawanie prac domowych,
-poprzez przerabianie kolejnych partii materiału we własnym tempie ucznia,
-poprzez organizowanie różnych konkursów przedmiotowych, sportowych , artystycznych
- poprzez wprowadzenie na lekcje gier dydaktycznych, projektów, zabaw, łamigłówek…..
Tworzenie przedstawień i imprez na terenie szkoły i poza nią umożliwiające pokaz talentów
artystycznych, udział w różnych wydarzeniach kulturalnych i sportowych na terenie miasta, pomoc
w organizacji szkolnych uroczystości-Dzień Talentów, Dzień Sportu, Uroczyste Obchody Święta
Szkoły , Środowiskowe Spotkanie Noworoczne, Piknik Osiedlowy, wycieczki dydaktyczne,
koncerty muzyczne , Festiwal Piosenki, akcje Samorządu Szkolnego.
Udział w Wojewódzkim Konkursie Przedmiotowym z Matematyki, laureaci I,II,III stopnia w
Olimpiadzie Wiedzy Archimedes Plus Matematyka Plus, udział w Konkursie recytatorskim „W
krainie poezji”, III miejsce oraz nagroda publiczności w VII edycji Wojewódzkiego Konkursu na
Małą Formę Teatralną o charakterze profilaktycznym „PROFORMA”, reprezentanci w V
Międzyszkolnym Konkursie Polsko –Angielskim i Angielsko –Polskim dla szkół podstawowych,
laureat w Konkursie Języka Angielskiego" Pionier", laureaci w Ogólnopolskiej Olimpiadzie
Przedmiotowej z Języka Angielskiego OLIMPUS, wyróżnienie w V Międzyszkolnym Konkursie
Polsko –Angielskim i Angielsko –Polskim, I i II miejsce w XV Międzyszkolnym Konkursie Kolęd i
Pastorałek Kamienica 2016, I,II,III,IV miejsca w VII Konkursie Języka Angielskiego dla Szkół
Podstawowych, I,II,III miejsce w IV Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym” W blasku gwiazdy
betlejemskiej”, wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie „ Spelling bee”, wyróżnienie w XVIII
Miejskim Konkursie Recytatorskim i XVIII Rejonowym Konkursie Recytatorskim „Słońce, słońce i
życie”, wynik bardzo dobry w XVI Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego FOX,
wyróżnienie i nagroda specjalna w XIII Szkolnych Igraszkach Teatralnych, wyróżnienie w III
Miejskim Konkursie „Palma Wielkanocna”, wyróżnienie w Olimpiadzie Przyrodniczej OLIMPUS,
wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym „Kangur”, I ,II miejsce w XXII
Międzynarodowym Konkursie Plastycznym ” Mieszkam w Beskidach”, I m w Ogólnopolskim
Turnieju Wiedzy Pożarniczej miasta Bielsko –Biała, I m w V Międzyszkolnym Konkursie
Ortograficznym dla Klas V i VI Szkół Podstawowych, laureat I i III stopnia w Olimpiadzie Wiedzy
Archimedes .Plus Lingua. Plus, wyróżnienie w Międzyszkolnym Konkursie „ Wspomnienie o Irenie
Sendlerowej”, II m w VI Festiwalu Książki, II m w Konkursie Promocji Zdrowego Stylu Życia”
MAŁY RATOWNIK” P.C.K. kl.3, I m w XV Międzyszkolnym Konkursie Wiedzy o Bielsku – Białej
dla klas III pod hasłem” Moje miasto”, III m w XV Międzyszkolnym Konkursie Ortograficznym „, II
m i wyróżnienie w XIV Integracyjnym Konkursie Recytatorskim/ XII Przegląd Innych Form
Artystycznych „PROTEUS”, III m w III Międzyszkolnym Konkurs Matematycznym „ Przygoda z
logiką”, I m i III m w XVIII Międzyszkolnym Festiwalu Piosenki ” O złotą nutkę”, II m i wyróżnienia
w XVII Miniaturach Teatralnych w Buczkowicach, czołowe miejsca indywidualne i drużynowe w
Igrzyskach Młodzieży Szkolnej , Mini piłce ręcznej, Czwartkach lekkoatletycznych, zawodach
pływackich , Szczypiorniaku na Orliku, Międzyszkolnym Turnieju Gier i Zabaw Ruchowych,
Mistrzostwach Śląska w Lekkiej Atletyce, Czwórboju Lekkoatletycznym, Igrzyskach Młodzieży
Szkolnej w Tenisie Stołowym, w Szachach Dziewcząt, w Sport i Generacja oraz II miejsce w
województwie w Igrzyskach Młodzieży Szkolnej Województwa Śląskiego w mini piłce ręcznej.
Szkoła posiada Szkolny Program Wspierania Uzdolnień i Rozwijania Talentów
Uczniów.
Powołany przez Dyrektora Szkoły Lider Zespołu i Szkolny Zespół do Spraw Promocji
Talentów współorganizuje i nadzoruje imprezy szkolne i pozaszkolne, wspiera
nauczycieli w rozpoznawaniu i rozwijaniu talentów uczniów, przekazuje informacje w
celu promocji uzdolnionych uczniów. Pomaga uczniowi określić swoje zdolności i skutecznie je
rozwinąć stosując w ciągu roku bogatą ofertę propozycji rozwoju. Umożliwia monitorowanie
osiągnięć szkolnych i pozaszkolnych, pomaga w podsumowaniach osiągnięć indywidualnych.
Program przydziela obowiązki wszystkim nauczycielom, określa
ich zadania przy działaniach na rzecz ucznia zdolnego.
Domy Kultury, organizacja PCK, KRS TKKF „ Błonia”, Rada Osiedla Karpackiego, Kluby
Sportowe, Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, RODN WOM w Bielsku-Białej, Muzeum
Zamku Książąt Sułkowskich, Biblioteka Pedagogiczna, Klub Nauczyciela, Karpacka Spółdzielnia
Mieszkaniowa ,Fundacje charytatywne,inne szkoły i przedszkola w mieście.
2
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.