WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA

Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZACHOWANIA
uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
(Tekst jednolity po zmianach z dnia 16.09.2014 r. - uchwała Nr 5/2014/2015)
1. Uczeń na początku każdego półrocza otrzymuje 200 punktów. W ciągu półrocza gromadzi
punkty dodatnie, za nieodpowiednie zachowanie otrzymuje punkty ujemne, które system
dziennika elektronicznego na bieżąco sumuje. Uczeń może otrzymać punkty także za
osiągnięcia lub wyjątkowo nieodpowiednie zachowanie w okresie wakacji – wychowawca
wpisuje punkty we wrześniu. Na podstawie zgromadzonych przez ucznia punktów,
zgodnie z WSO – na miesiąc przed śródrocznym lub rocznym klasyfikacyjnym
posiedzeniem Rady Pedagogicznej - wychowawca zobowiązany jest do poinformowania
ucznia o przewidywanej ocenie zachowania. Przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady
Pedagogicznej wychowawca – na podstawie zgromadzonych punktów, zgodnie z
regulaminem – ustala ocenę zachowania ucznia.
2. Ocenę śródroczną ustala się w oparciu o liczbę punktów, które uczeń zdobył w trakcie
pierwszego półrocza.
3. Nauczyciel jest zobowiązany do wpisania punktów w ciągu 7 dni roboczych od dnia, w
którym posiadł wiedzę na temat zachowania się ucznia. Każdy wpis powinien zawierać
krótką informację, za co przyznano punkty.
4. Punkty regulaminu dotyczą zachowania w szkole i poza terenem szkoły.
5. Nauczyciele wpisując punkty ujemne z zachowania uczniom, u których stwierdzono
zaburzenia lub odchylenia rozwojowe, powinni uwzględnić wpływ stwierdzonych
zaburzeń lub odchyleń na zachowanie uczniów na podstawie orzeczenia o potrzebie
kształcenia specjalnego albo indywidualnego nauczania lub opinii publicznej poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
6. W przypadku przewinienia ucznia - nauczyciel ma prawo wyboru: wstawić uczniowi minus
w PSO lub punkty ujemne z zachowania (uczeń nie może być podwójnie karany). 1
Lp.
1.
1a 1
2.
3.
4.
5.
5a
Oceniana postawa ucznia - zachowanie
Aktywne pełnienie funkcji w samorządzie szkolnym.
(punkty przyznaje opiekun samorządu raz w semestrze).
Dobrowolna aktywność na rzecz samorządu szkolnego
(punkty przyznaje opiekun samorządu raz w semestrze). 1
Aktywne pełnienie funkcji w samorządzie klasowym.
(punkty przyznaje wychowawca raz w semestrze).
Aktywny udział w kółku zainteresowań organizacji szkolnej zajęcia
dodatkowe.
Pochwała dyrektora szkoły podczas apelu.
Punkty wychowawcy ( raz na semestr) – przyznawanie punktów nie
jest konieczne.
Uczeń systematycznie na miarę swoich możliwości wypełnia
obowiązek nauki – punkty wpisuje nauczyciel raz w semestrze.
Strona 1 z 5
Przyznane
punkty
od 1 do 80
od 5 do 40 1
od 1 do 40
od 1 do 30
od 5 do 30
od 0 do 30
od 5 do 15
Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
6.
7.
8.
8a
9.
9a
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.1
22.
23.
24 1
24a1
24b1
24c1
25.
25a1
=========
26.
27.
28.
Frekwencja 100% (przyznawane raz pod koniec każdego półrocza).
Frekwencja powyżej 95% (przyznawane raz pod koniec każdego
półrocza).
Konkursy zawody olimpiady – etap krajowy – laureat (pierwsze, drugie,
bądź trzecie miejsce lub wyróżnienie) .
Konkursy zawody olimpiady – etap wojewódzki – laureat.
Konkursy zawody olimpiady – etap krajowy – udział.
Konkursy zawody olimpiady – etap wojewódzki – udział.
Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy,
rejonowy - 1 miejsce.
Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy,
rejonowy - 2 miejsce
Konkursy zawody olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy,
rejonowy - 3 miejsce.
Konkursy, zawody, olimpiady – etap międzyszkolny, powiatowy,
rejonowy – udział.
Systematyczna pomoc koleżankom i kolegom w nauce.
(punkty przyznaje wychowawca raz w semestrze).
Praca nad projektem edukacyjnym i sumienne wypełnianie
powierzonych zadań w (punkty jednorazowo przyznaje nauczycielopiekun projektu po zakończeniu jego realizacji).
Konkursy, zawody, olimpiady – etap szkolny – 1 miejsce.
Konkursy, zawody, olimpiady – etap szkolny – 2 miejsce.
Konkursy zawody olimpiady – etap szkolny – 3 miejsce.
Konkursy zawody olimpiady – etap szkolny – udział.
Zachowaniem i osiągnięciami sławi imię szkoły.
Pomoc w przygotowaniu i organizacji imprez i uroczystości szkolnych i
pozalekcyjnych. 3 pkt. za 1 godz. 1
Reprezentowanie szkoły w czasie wyjazdów organizowanych przez
szkołę lub organizację.
Aktywny udział w zajęciach z pedagogiem szkolnym, szkolnym
doradcą zawodowym, nauczycielem bibliotekarzem, higienistką
szkolną.
Aktywny udział w wolontariacie – potwierdzone przez organizację
pozaszkolną lub aktywną praca jako Szkolny Lider Wolontariatu
(wpisuje opiekun wolontariatu raz na semestr). 1
Aktywny udział w wolontariacie za 1 godzinę pozalekcyjną 3 pkt. 1
Uchylony 1
Uchylony 1
Dobrowolna aktywność na rzecz szkoły lub klasy.
Zbieranie nakrętek na cele charytatywne - za ilość odpowiadającą
objętości 5-litrowej butli plastykowej – 2 pkt. W semestrze uczeń może
zdobyć za nakrętki maksymalnie 20 punktów. 1
==========================================================================================================================================================
Brak przyborów szkolnych podręcznika zeszytu przedmiotowego lub
ćwiczeń i innych materiałów.
Nieodpowiednie zachowanie -przepychanie szarpanie się z kolegami.
Nieodpowiednie zachowanie - przeszkadzanie, rozmowy z innymi
uczniami na lekcji.
Strona 2 z 5
30
15
100
70
30
20
30
25
20
10
20
od 0 do 20
20
15
10
5
od 10 do 20
od 3 do 30 1
od 1 do 10
od 1 do 10
10 1
od 3 do 30 1
1
1
od 5 do 20
od 2 do 20 1
===============================
-5
-5
-5
Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
29.
29a
29b
29c
29d
29e1
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
49a
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
Nieodpowiednie zachowanie - używanie tel. komórkowego lub innych
urządzeń elektronicznych na lekcji.
Nieodpowiednie zachowanie - niewypełnienie obowiązków dyżurnego.
Nieodpowiednie zachowanie - nieprzestrzeganie regulaminu pracowni
szkolnej.
Nieodpowiednie zachowanie - niedotrzymywanie terminów np.
oddawania sprawdzianów.
Lekceważący stosunek do nauki (punkty wpisuje nauczyciel raz w
semestrze).
Niewywiązywanie się ze swoich obowiązków w samorządzie szkolnym
(punkty wpisuje opiekun samorządu raz w semestrze). 1
Nieodpowiednie zachowanie - zaśmiecanie otoczenia.
Nieodpowiednie zachowanie - żucie gumy na lekcji.
Nieusprawiedliwione spóźnienie na lekcję.
Niewłaściwy codzienny ubiór szkolny lub sportowy.
Nieprzestrzeganie odpowiedniej higieny osobistej – szczególnie po
lekcjach w-f.
Przebywanie w budynku szkoły w nakryciu głowy.
Nieodpowiednie zachowanie – inne nieprzestrzeganie norm i zasad
współżycia społecznego.
Jedzenie lub picie napojów na lekcji.
Wulgarne komentarze gesty bezczelne odzywki.
Niewłaściwy strój galowy.
Obojętność wobec negatywnych zachowań innych.
Prowokowanie kolegów do złych uczynków.
Samowolne opuszczenie terenu szkoły.
Niedotrzymanie terminów zwrotu książek do biblioteki, kluczyków do
szafek na koniec roku.
Niestosowanie się do poleceń nauczycieli i innych pracowników szkoły.
Ściąganie na sprawdzianach i kartkówkach.
Wprowadzenie w błąd nauczyciela, kłamstwo.
Zachowanie odbiegające od przyjętych norm szkolnych zwyczajów i
tradycji.
Podrobienie oceny podpisu zwolnienia.
Celowe niszczenie cudzej własności, naruszenie zasad BHP.
Spowodowanie zagrożenia życia i zdrowia swojego lub osób.
Inne wykroczenia przeciw regulaminowi uczniowskiemu.
Nagana dyrektora szkoły podczas apelu.
Niewywiązanie się ze swoich obowiązków w projekcie edukacyjnym.
Wyzwiska, chamstwo, poniżanie godności innych.
Agresywne zachowanie, przemoc fizyczna lub psychiczna.
Bójka z innym uczniem.
Palenie, posiadanie, wdychanie wyrobów tytoniowych lub innych
substancji.
Picie alkoholu, posiadanie lub przebywanie pod jego wpływem.
Rozprowadzanie narkotyków środków odurzających.
Wejście w konflikt z prawem.
Strona 3 z 5
-5
-5
-5
-5
od -15 do -5
od -30 do -5
1
-5
-5
-5
-5
-5
-5
od -10 do -5
-10
-10
-10
-10
-10
-10
-20
-20
-20
-20
-20
-30
od -30 do -20
od -100 do -10
od -30 do -20
od -30 do -10
od -40 do - 20
od -40 do -20
od -50 do -20
od -50 do -20
-70
-100
-100
-100
Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
Zażywanie, bądź posiadanie narkotyków, środków odurzających lub
przebywanie pod ich wpływem (punkty przyznawane przez dyrektora
szkoły z jednoczesnym zawiadomieniem organów ścigania o
popełnieniu przestępstwa).
Kradzież.
Naruszenie godności i nietykalności nauczyciela oraz innych
pracowników i osób.
Pobicie innego ucznia.
Wyłudzenie wymuszanie.
Ucieczka z lekcji za każdą godzinę – 20 pkt.
Nieusprawiedliwiona nieobecność – za każdą godzinę – 5 pkt.
od -100 do -50
od -100 do -20
od -100 do -20
od -100 do -20
od -100 do -20
od -140 do-20
od -500 do -5
8. Postanowienia ogólne – każdy uczeń na jeden semestr otrzymuje 200 punktów –
wyjściową ocenę dobrą.
9. Skala ocen na semestr
wzorowe
350 pkt. i powyżej (oceny wzorowej w wyniku klasyfikacji
śródrocznej nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 30 punktów
ujemnych i więcej z zachowania)
bardzo dobre
300-349 pkt. (oceny bardzo dobrej w wyniku klasyfikacji śródrocznej
nie może uzyskać uczeń, który otrzymał 50 punktów i więcej ujemnych
z zachowania)
dobre
200-299 pkt.
poprawne
100-199 pkt.
nieodpowiednie
0-99 pkt.
naganne
poniżej 0 pkt.
10. Skala ocen końcowo roczna
wzorowe
700 pkt. i powyżej (oceny wzorowej w wyniku klasyfikacji rocznej nie
może uzyskać uczeń, który otrzymał 60 punktów ujemnych i więcej z
zachowania w ciągu roku)
bardzo dobre
600-699 pkt. (oceny bardzo dobrej w wyniku klasyfikacji rocznej nie
może uzyskać uczeń, który otrzymał 100 punktów ujemnych i więcej
z zachowania w ciągu roku)
dobre
400-599 pkt.
poprawne
200-399 pkt.
nieodpowiednie
0-199 pkt.
naganne
poniżej 0 pkt.
11. Frekwencja oraz zachowanie uczniów analizowane są przez wychowawców na drugiej
lekcji wychowawczej w miesiącu.
12.W przypadku ucznia, którego suma punktów zachowania wynosi poniżej 0 (zero),
wychowawca powinien zgłosić się do pedagoga, aby wspólnie opracować plan
oddziaływań wychowawczych dla ucznia.
Strona 4 z 5
Załącznik nr 3 do Statutu Gimnazjum im. Jana Pawła II w Starych Oborzyskach
13. W przypadku ucznia, którego suma punktów zachowania wynosi poniżej minus 100 (sto),
wychowawca powinien zgłosić się do pedagoga, aby wspólnie, wraz z dyrektorem
gimnazjum ustalić zasadność poinformowania sądu rodzinnego o demoralizującym
wpływie ucznia na pozostałych gimnazjalistów.
1
- Zmiany dokonane uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 5/2014/2015 z dnia 16.09.2014r.
Strona 5 z 5