PSO - biologia

Transkrypt

PSO - biologia
Przedmiotowy system oceniania z biologii w gimnazjum.
Przedmiotowy system oceniania z biologii został opracowany na podstawie
załoŜeń funkcjonującego w naszym gimnazjum Wewnątrzszkolnego Systemu
Oceniania. Gwarantuje on ocenę wszystkich form aktywności uczniów w
zakresie wiadomości i umiejętności.
1) Odpowiedzi ustne – kaŜdy uczeń ma obowiązek znać materiał z trzech
ostatnich lekcji i posiadać podstawowe wiadomości niezbędne do zrozumienia
omawianych procesów i zagadnień. Za samodzielną wypowiedź ustną otrzymuje
ocenę, której wartość zaleŜy od poziomu wiedzy i umiejętności oraz właściwego
posługiwania się językiem biologicznym.
2) Sprawdziany pisemne – zapowiadane są z tygodniowym wyprzedzeniem i
obejmują treści z całego działu. KaŜda poprawna odpowiedź jest odpowiednio
punktowana, a ich suma przeliczana na oceny według ustalonej skali:
• 0 – 29% - ocena niedostateczna
• 30% - 49% - ocena dopuszczająca
• 50% - 69% - ocena dostateczna
• 70% - 89% - ocena dobra
• 90% - 100% - ocena bardzo dobra
• powyŜej 100% - ocena celująca –jeŜeli uczeń odpowie bezbłędnie na
wszystkie pytania sprawdzianu i wykona zadanie dodatkowe
W przypadku nieobecności ucznia na zapowiedzianym sprawdzianie otrzymuje
on do dziennika 0. W ciągu dwóch tygodni od wystawienia oceny uczeń ustala z
nauczycielem formę zaliczenia materiału, który obowiązywał na pracy pisemnej.
Przewidziany termin nie obowiązuje w przypadku długotrwałej nieobecności
ucznia.
JeŜeli zainteresowany nie skorzysta z moŜliwości zaliczenia sprawdzianu, w
dzienniku pozostaje ocena (zero), która liczona jest do średniej.
3) Kartkówki – 2-3 w semestrze, nie muszą być zapowiadane i obejmują
materiał z trzech ostatnich lekcji. Przy wystawianiu ocen obowiązuje wyŜej
podana skala.
4) Prace domowe – muszą być samodzielne, starannie przemyślane i
zrozumiałe dla ucznia(nie mogą to być wklejone do zeszytu wydruki z
Internetu). Sprawdzane są wyrywkowo dwa razy w semestrze. Za
nieuzasadniony brak pracy domowej uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.
5) Aktywność na zajęciach – za aktywność indywidualną na jednej lekcji uczeń
otrzymuje „+”. JeŜeli uzyska trzy plusy w semestrze, wówczas dostaje ocenę
bardzo dobrą. W przypadku pracy zespołowej wszyscy członkowie uzyskują
taką samą ocenę (za zgodą szefa grupy). Jej wysokość zaleŜy od wkładu pracy,
pomysłowości i wartości merytorycznej.
6) Prace nadobowiązkowe – udział w finale konkursu przedmiotowego
gwarantuje uczestnikom ocenę celującą. Prowadzenie hodowli domowych do
wykorzystania na zajęciach, przygotowanie referatów, albumów, plakatów,
udział w konkursach o tematyce biologicznej, gromadzenie wskazanych przez
nauczyciela okazów roślin i zwierząt jest nagradzane oceną.

Podobne dokumenty