Instytucje Unii Europejskiej

Poznań, 13 lipca 2012 r.
Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski
Katedra Prawa Międzynarodowego i Organizacji Międzynarodowych UAM
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
dla przedmiotu Instytucje Unii Europejskiej na kierunku Prawo
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Instytucje Unii Europejskiej
2. Kod modułu kształcenia:
IUE (10-IUEw-pj-s; 10-IUEw-pj-ns)
3. Rodzaj modułu kształcenia (obowiązkowy albo fakultatywny):
Fakultatywny
4. Kierunek studiów:
Prawo
5. Poziom studiów (I lub II stopień albo jednolite studia magisterskie):
Jednolite studia magisterskie (5 letnie)
6. Rok studiów:
RóŜne lata studiów
7. Semestr (zimowy lub letni):
Semestr zimowy i letni
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin:
Studia stacjonarne: 30 godzin wykładu.
Studia niestacjonarne: 15 godzin wykładu.
9. Liczba punktów ECTS:
5 ECTS
10. Imię i nazwisko, tytuł lub stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy lub osoby prowadzącej
zajęcia:
Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski ([email protected])
11. Język wykładowy:
Język polski
II. Informacje szczegółowe
1. Cel modułu kształcenia:
Uzyskanie przez studentów wiedzy na temat statusu prawnego UE i jej instytucji.
1
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują):
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy są następujące:
Wiedza z zakresu prawa międzynarodowego publicznego.
Brak szczególnych wymagań w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych.
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów:
Symbol
efektów
kształcenia
Odniesienie do efektów
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i potwierdzeniu
kształcenia dla kierunku
osiągnięcia efektów kształcenia student potrafi:
studiów
IUE_01
Określić miejsce i rolę Unii Europejskiej w procesie
integracji europejskiej
IUE_02
Zaprezentować problematykę statusu prawnego Unii K_W10, K_W15, K_U04
Europejskiej
IUE_03
Scharakteryzować Traktaty o Unii Europejskiej, a
zwłaszcza Traktat Lizboński (TUE i TFUE)
IUE_04
Odnaleźć i zaprezentować postanowienia traktatowe K_W01, K_W03-04, K_W10,
określające aktualny status prawny Unii
K_U01, K_U03, K_U10
Europejskiej.
IUE_05
Przeprowadzić interpretację odpowiednich
przepisów TUE i TFUE w oparciu o przyjęte metody
i reguły wykładni traktatów
K_W04, K_W110, K_U01,
K_U04, K_U05
IUE_06
Zaprezentować problematykę klasyfikacji instytucji
Unii Europejskiej.
K_W10, K_W15, K_U01,
K_U09
IUE_07
Określić zasady systemu instytucjonalnego Unii
Europejskiej.
K_W10, K_W15, K_U01,
K_U09
IUE_08
Zaprezentować szczegółowa problematykę
poszczególnych instytucji Unii Europejskiej
K_W10, K_W15, K_U00,
K_U015
K_W04, K_U01
K_W03, K_W04, K_W10
K_U10
4. Treści kształcenia:
Nazwa modułu kształcenia: Instytucje Unii Europejskiej (IUE)
Symbol treści
1
kształcenia
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
2
kształcenia modułu
TK_01
Unia Europejska w procesie integracji europejskiej.
IUE_01
TK_02
Traktaty o Unii Europejskiej.
IUE_02, IUE_03
TK_03
Status prawny Unii Europejskiej w świetle traktatów z
uwzględnieniem Traktatu Lizbońskiego.
IUE_03, IUE_04, IUE_05
TK_04
System instytucjonalny Unii Europejskiej - zasady.
IUE_07
TK_05
Instytucje Unii Europejskiej - klasyfikacja.
IUE_06
TK_06
TK_07
Instytucje Unii Europejskiej - charakter prawny, skład,
kompetencje.
Instytucje Unii Europejskiej - charakter prawny, skład,
kompetencje.
IUE_05, IUE_08
IUE_08
2
Instytucje Unii Europejskiej - charakter prawny, skład,
kompetencje.
Instytucje Unii Europejskiej - charakter prawny, skład,
kompetencje.
TK_08
TK_09
TK_10
Instytucje Unii Europejskiej-uwagi de lege ferenda.
IUE_08
IUE_08
IUE_08
5. Zalecana literatura:
J.Barcik, A. Wentkowska, Prawo Unii Europejskioej z uwzględnieniem Traktatu z Lizbony,
Warszawa 2011.
M. Górka, A. Wyrozumska, Instytucje i prawo Unii Europejskiej, Warszawa 2011.
A. Kuś (red.), Zarys prawa instytucjonalnego Unii Europejskiej, Lublin 2009
J. Galster (red.), Podstawy prawa Unii Europejskiej z uwzględnieniem Traktatu z Lizbony,
Toruń 2010
6. Informacja o przewidywanej moŜliwości wykorzystania b-learningu:
7. Informacja o tym, gdzie moŜna zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratoriu, itp.:
Ewentualne informacje o charakterze i dostępności materiałów potrzebnych do zajęć
przekazuje prowadzący zajęcia na początku semestru, w którym przewidziany jest wykład.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod
oceniania:
Symbol
efektu
kształcenia
dla modułu
Nazwa modułu (przedmiotu): Prawo karne (PK)
Sposoby prowadzenia zajęć
Symbol treści kształcenia
umoŜliwiające osiągnięcie
realizowanych w trakcie
załoŜonych efektów
zajęć
kształcenia
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
załoŜonego efektu
kształcenia
IUE_01
TK_01
Wykład
Egzamin pisemny
IUE_02
TK_02
J.w.
J.w.
IUE_03
TK_03
J.w.
J.w.
IUE_04
TK_03
J.w.
J.w.
IUE_05
TK_03
J.w.
J.w.
IUE_06
TK_05
J.w.
J.w.
IUE_07
TK_04
J.w.
J.w.
IUE_08
TK_06-10
J.w.
J.w.
3
Przykładowe podstawowe pytania egzaminacyjne wynikają z opisów poszczególnych
treści kształcenia.
2. ObciąŜenie pracą studenta (punkty ECTS):
Nazwa modułu (przedmiotu): Instytucje Unii Europejskiej (IUE)
Forma aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
Praca własna studenta (łącznie wszystkie formy)
Suma godzin
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla modułu
(przedmiotu)
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności
Studia stacjonarne: 30 godzin wykładu.
Studia niestacjonarne: 15 godzin wykładu.
Studia stacjonarne: 120 godzin (150 godzin
wynikających z 5 punktów ECTS minus 30
godzin z planu)
Studia niestacjonarne: 135 godzin (150
godzin wynikających z 8 punktów ECTS
minus 15 godzin z planu)
150
5
3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe:
a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:
8 punktów ECTS
b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, takich jak ćwiczenia:
0 punktów ECTS
Student otrzymuje wszystkie ww. punkty ECTS za zaliczenie całego modułu
Instytucje Unii Europejskiej tzn. za ostateczne zaliczenie z oceną pozytywną
egzaminu z tego przedmiotu.
4. Kryteria oceniania:
Stosuje się następujące kryteria oceniania studenta:
a) poprawność i kultura języka,
b) umiejętność poprawnego formułowania myśli i poglądów oraz ich racjonalnego
uzasadniania,
c) umiejętność poprawnej argumentacji prawniczej, logicznego wyciągania wniosków i
formułowania samodzielnych ocen,
d) znajomość regulacji prawa międzynarodowego i prawa Unii Europejskiej,
e) poziom poszczególnych umiejętności scharakteryzowanych powyŜej w ramach opisu
efektów kształcenia dla tego modułu.
Prof. UAM dr hab. Tadeusz Gadkowski
4