Pediatria - Wyższa Szkoła Rehabilitacji

Transkrypt

Pediatria - Wyższa Szkoła Rehabilitacji
Ćwiczenia kliniczne [II rok studia stacjonarne]:
OBOWIĄZKI STUDENTA W TRAKCIE TRWANIA ĆWICZEŃ KLINICZNYCH:
1. Zgłoszenie się w wyznaczonym terminie na placówkę, w której odbywają się ćwiczenia
kliniczne.
2. Zaopatrzenie się w odpowiedni strój: biały uniform, miękkie obuwie, plakietka.
3. Wykonanie niezbędnych badań (WZW, uaktualnienie książeczki sanepidowskiej).
4. Obecność na zajęciach jest obowiązkowa.
5. Niezwłoczne zawiadomienie Prowadzącego ćwiczenia kliniczne o nieobecności na zajęciach.
6. Jak najszybsze odrobienie zaległych zajęć (nieodrobienie zajęć skutkuje niezaliczeniem
ćwiczeń klinicznych).
Fizjoterapia kliniczna w chorobach narządów wewnętrznych [PEDIATRIA 30 GODZ. ]
[sem. 3 i 4]
PLACÓWKA
Zespół Szkół Integracyjnych nr 62 im. R. Wallenberga
w Warszawie,
Warszawa, ul. Św. Bonifacego 10
Tel:. 22 642 98 44
Prowadzący:
mgr Anna Sikorska
Instytut Pomnik
Centrum Zdrowia Dziecka
Warszawa, Al. Dzieci Polskich 20
Kierownik pracowni fizjoterapii:
dr n. wych. fiz. Romuald Kaczorowski
Lokalizacja: budynek RC, I, pokój 131
Tel.: 22 815 17 00
Prowadzący:
mgr Jacek Baj
DZIEŃ TYGODNIA
W GODZINACH
poniedziałek
wtorek
czwartek
9.00-13.30 (6 godz.)
9.00-13.30 (6 godz.)
9.00-11.15 (3 godz.)
poniedziałek
wtorek
czwartek
9.00-13.30 (6 godz.)
9.00-13.30 (6 godz.)
9.00-11.15 (3 godz.)
SYLLABUS na rok akademicki 2015/2016
WYŻSZA SZKOŁ REHABILITACJI Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE
Tryb studiów: stacjonarne
Kierunek studiów: Fizjoterapia
Poziom studiów: pierwszego stopnia
Rok studiów: II
Semestr: 3
Przedmiot: Fizjoterapia w chorobach narządów wewnętrznych – PEDIATRIA
Forma zajęć: ćwiczenia kliniczne
Jednostka organizacyjna: Zespół Szkół Integracyjnych nr 62 im. R. Wallenberga
w Warszawie, Warszawa, ul. Św. Bonifacego 10
Prowadzący zajęcia: mgr Anna Sikorska
Język wykładowy: polski
Rygor: zaliczenie na ocenę
Liczba godzin: 15
Cele i założenia przedmiotu:
Student powinien zdobyć umiejętność zdefiniowania objawów wybranych jednostek
chorobowych w zakresie pediatrii
Treści programowe
1 Dzień
Omówienie rozwoju odruchowego dziecka do 12 m.ż
Omówienie odruchów ATOS, STOS, TOB – prezentacja sposobu wywoływania u
dzieci szkolnych
Wprowadzenie do Terapii Integracji Sensorycznej – zasady prowadzenia,
diagnozowania, obserwacja zajęć, symptomy wskazujące na zaburzenia SI.
Praca indywidualna z pacjentem po instruktarzu i omówieniu indywidualnych potrzeb
(MPDz, przepuklina oponowo-rdzeniowa, choroby nerwowo-mięśniowe, zespoły
genetyczne i inne)
2 Dzień
Prezentacja koncepcji PNF, omówienie podstawowych zasad
Nauka wzorców dla kkg i kkd, stabilizacji zwrotnej.
Zastosowanie podczas pracy z pacjentem stabilizacji zwrotnej i wzorców dla
kończyn.
Indywidualna praca z pacjentem z zastosowaniem poznanych nowych metod pracy.
3 Dzień
Prezentacja
technik
leczenia
tkanek
miękkich
(relaksacja
przepony,
m. biodrowo-lędźwiowego, m. gruszkowatego
Prezentacja
relaksacji
poizometrycznej,
technik
powięziowych
i powięziowo - mięśniowych.
Indywidualna praca z pacjentem.
4 Dzień
Prezentacja pracy metoda FITS w terapii skolioz.
Badanie ortopedyczne w wadach postawy.
Praca indywidualna z pacjentem w różnych jednostkach chorobowych.
Literatura obowiązkowa:
1. Cytowska, Winczura, Stawarski „Dzieci chore, niepełnosprawne i z utrudnieniami w
rozwoju” Impuls 2008
2. John P. Dormans „Ortopedia pediatryczna” Elsevier Urban & Partner 2005
3. Lissauer, Clayden „ Pediatria” Elsevier Urban & Partner 2007
4. Banaszek G. „Rozwój niemowląt i jego zaburzenia a rehabilitacja metodą Vojty” alfamedica Press Bielsko-Biała 2004
5. Buckup K. Testy kliniczne w badaniu kości , stawów i mięśni. PZWL, 1995.
6. Kasperczyk T. Wady postawy ciała – diagnostyka i leczenie. Wydawnictwo Kasper,
Kraków 2004.
7. Literatura uzupełniająca:
1. Borkowska M. „Dziecko niepełnosprawne ruchowo” WSiP, Warszawa 1997
2. Connor M. „Podstawy genetyki medycznej” PZWL, Warszawa 1998
3. Czochańska J. „Neurologia dziecięca” PZWL, Warszawa 1990
4. Hausmanowa-Petrusewicz I. „Choroby nerwowo-mięśniowe” PWN, W-wa 1999
5. Kaliciński P. „Chirurgia noworodka” Inwest-Druk Warszawa 2004
6. Konturek S. „Neurofizjologia” Wydawnictwo UJ Kraków 1998