Pobierz

KARTA KURSU
Nazwa
Pracownia magisterska
Nazwa w j. ang.
MSc. Laboratory
Kod
Punktacja ECTS*
16
Zespół dydaktyczny
Dr hab. Robert Stawartz
Koordynator
Dr hab. Robert Stawarz
Dr Marek Guzik
Dr Lucjan Schimscheiner
Dr Łukasz Binkowski
Dr Bartłomiej Zyśk
Opis kursu (cele kształcenia)
Przygotowanie studentów do pracy w laboratorium, zapoznanie z przepisami BHP i metodyką
badań, wykonanie badań do pracy magisterskiej
Warunki wstępne
Wiedza
Umiejętności
Kursy
posiada wiedzę z zakresu zoologii kręgowców, biologii i fizjologii człowieka i
zwierząt, posiada wiedzę z zakresu biochemii, anatomii i biologii człowieka,
seksuologii, rozumie potrzebę prowadzenia badań naukowych, zna kierunki
badań naukowych z zakresu biologii
wyciąga wnioski na podstawie analizowanej literatury, potrafi napisać pracę
pisemną o charakterze rozprawy naukowej, posiada umiejętność doboru
metody statystycznej, umiejętnie posługuje się sprzętem laboratoryjnym
Zoologia, fizjologia zwierząt, anatomia i biologia człowieka, biochemia,
seksuologia, język angielski na poziomie zaawansowanym lub
średniozaawansowanym
Efekty kształcenia
1
Efekt kształcenia dla kursu
Wiedza
Umiejętności
Odniesienie do efektów
kierunkowych
W1. objaśnia przebieg przemian metabolicznych w
organizmie zwierzęcym
W02, W03, W11, W12
W2. Opisuje mechanizm działania antyoksydantów
W01, W11,
W7. Opisuje mechanizm działania wybranych
ksenobiotyków na organizm zwierząt i człowieka
W01, W02, W11, W12
W3. Zna podstawowe statystyczne służące do
opracowania uzyskanych wyników;
W14
W4. Zna zasady planowania i prowadzenia eksperymentu W01, W02, W03, W06,
oraz badań monitoringowych
W11, W12, W16, W17,
W19
W5. Zna zasady obsługi urządzeń laboratoryjnych
W02, W11, W12, W17,
W19, W20
W6. Zna metodykę oznaczeń białka całkowitego,
glutationu zredukowanego, dysmutazy ponadtlenkowej,
katalazy, peroksydazy, metali ciężkich
W11, w12
W7. Zna metody analizy jakości nasienia
W11, W12
W8. Zna zasady bezpiecznej pracy w laboratorium
W11, W20
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
2
U1. Potrafi wykorzystać informacje opisane w literaturze
anglojęzycznej
U02, U03, U12
U2. Planuje eksperyment lub badania monitoringowe
U02, U03, U04
U3. Potrafi obsługiwać skomplikowaną aparaturę
laboratoryjną
U01, U04
U4. Potrafi wykonywać pomiary laboratoryjne w oparciu o U01, U04
instrukcję,
U5. Przeprowadza eksperyment pod nadzorem
zwierzchnika
U04
U4. Stosuje zasady bezpieczeństwa pracy i etyki
Kompetencje
społeczne
U5.Samodzielnie przeprowadza analizę uzyskanych
wyników
U05
U6. Formułuje wnioski w oparciu o wyniki badań i analizę
literatury naukowej
U02, U03, U05, U06,
U07
U7. Przygotowuje pracę magisterską w oparciu o analizę
literatury i wyniki własnych badań
U02, U03, U05, U06,
U07, U09
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
3
U1. Rozumie konieczność prowadzenia badań
naukowych,
K01, K06
U2. W odpowiedzialny i bezpieczny sposób korzysta z
urządzeń laboratoryjnych
K02, K03, K07
U3. Rozumie konieczność stosowania zasad
bezpieczeństwa pracy i zasad etyki
K02, K03, K07, K08
U4. Rozumie i stosuje się do poleceń przełożonego,
K02, K03, K05, K07
U5. Podporządkowuje się zasadom pracy zespołowej
K02, K03, K05, K07
U6. Ma nawyk utrzymywania porządku na stanowisku
pracy
K04
U7. Ma nawyk oszczędnego korzystania z powierzonych
materiałów
K02, K03, K07, K08
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
L
S
P
E
200
Opis metod prowadzenia zajęć
Praca laboratoryjna
Praca z wykorzystaniem instrukcji i atlasów anatomicznych
Dyskusja,
4
Inne
Egzamin
pisemny
Egzamin ustny
Praca pisemna
(esej)
Referat
X
X
X
X
X
x
x
Udział w
dyskusji
Projekt
indywidualny
X
x
X
X
X
x
x
W01
W02
U01
U02
K01
K02
...
Projekt
grupowy
Praca
laboratoryjna
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
Udział w dyskusji
Student opanował:
- zasady bezpieczeństwa pracy w laboratorium
Kryteria oceny
- zasady prowadzenia badań naukowych
- metody badawcze stosowane w laboratorium Zakładu Fizjologii Zwierząt i
Toksykologii
Student zrealizował zamierzone cele badań
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1. Zasady pracy laboratoryjnej
2. Przepisy BHP obowiązujące w laboratorium,
3. Metodyka oznaczeń: białka całkowitego,
4. Metodyka oznaczeń metali ciężkich
5. Metodyka mineralizacji tkanek
6. Metodyka oznaczeń GSH, SOD, CAT
7. Metodyka oznaczeń wybranych enzymów
8. Metodyka oznaczeń hormonów
9. Metodyka analizy nasienia
10. Zasady analizy statystycznej i interpretacji wyników badań
5
Wykaz literatury podstawowej
Szczepaniak W. Metody instrumentalne w analizie chemicznej. PWN Warszawa, 2005
Saba J. Wybrane metody instrumentalne stosowane w chemii analitycznej. Wydawnictwo
Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej 2008.
Artykuły naukowe z czasopisma - Reproductive Toxicology
Artykuły naukowe z czasopisma – Fertility and Sterility
Artykuły naukowe z czasopisma – Journal of Environmental Science and Health
Wykaz literatury uzupełniającej
Seńczuk W. Toksykologia współczesna. PZWL Warszawa 2005
Ganong W.F. Fizjologia. PZWL Warszawa 2007.
Konturek S. Fizjologia człowieka t. I, II, II, IV. Wyd. UJ. Kraków 1998.
Dżugan M., Formicki G. Xenobiotics. Environmental exposure, toxicity and physiological
response. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2011.
Bochenek A., Reicher M. Anatomia człowieka. Tom I-V. Wydawnictwo Lekarskie PZWL,
Warszawa 2007.
Siemiński M. Środowiskowe zagrożenia zdrowia. PWN. Warszawa 2007.
Jura Cz., Klag J. [red]. Podstawy embriologii zwierząt i człowieka. Tom. I. II. Praca zbiorowa.
PWN, 2005.
Dżugan M., Formicki G. [red.] Xenobiotics. Environmental exposure, toxicity and physiological
response. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2011.
Stawarz, R. Trace elements and Heavy Metals in Animals and Humans. Selected Aspects of their
Content and Distribution. Prace Monograficzne nr 524. Pedagogical University, Kraków.
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
Wykład
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
200
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
50
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
80
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
80
Przygotowanie do egzaminu
6
Ogółem bilans czasu pracy
410
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
16
7