studiach I stopnia - biotechnologia inżynier

Transkrypt

studiach I stopnia - biotechnologia inżynier
OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU BIOTECHNOLOGIA
INŻYNIERSKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów
WIEDZA
K_W01 Rozumie podstawowe zjawiska i procesy przyrodnicze
Posiada wiedzę z zakresu matematyki, fizyki i chemii, w tym opisuje typy
K_W02
makrocząsteczek i nanomolekuł wykorzystywanych w biotechnologii
Wykazuje znajomość informatyki i statystyki na poziomie pozwalającym
K_W03 na opisywanie i interpretowanie zjawisk przyrodniczych mających
związek i zastosowanie w biotechnologii
Opisuje budowę i zależności funkcjonalne pomiędzy komórkami,
K_W04 tkankami, oraz procesy fizjologiczne zachodzące u wybranych grup
organizmów
K_W05
Zna podstawowe techniki i narzędzia i materiały stosowane przy
rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu biotechnologii
Wykazuje znajomość funkcjonowania mikroorganizmów i wirusów oraz
K_W06 metod ich wykorzystania w biotechnologii oraz tłumaczy ich rolę w
różnych dziedzinach życia
Opisuje mechanizmy molekularne szlaków metabolizmu podstawowego,
K_W07
przepływu informacji genetycznej i regulacji ekspresji genów
Opisuje reguły dziedziczenia posługując się opisem molekularnym i
K_W08
genetycznym oraz uwarunkowania różnorodności biologicznej
Zna podstawowe zasady stosowania technik inżynierii genetycznej i
K_W09 komórkowej oraz biotechnologii, możliwości ich wykorzystania w
praktyce, jak również obwarowania bioetyczne
Ma wiedzę z zakresu immunologii, molekularnych podstaw procesów
K_W10
odpornościowych i ich znaczenia dla organizmu człowieka
K_W11
Zna podstawy teoretyczne metod i technik doświadczalnych
wykorzystywanych w biotechnologii inżynierskiej
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla obszarów
P1A_W01
P1A_W03
P1A_W02
P1A_W06
P1A_W01
P1A_W04
P1A_W05
P1A_W04
P1A_W07
InżA_W02
P1A_W04
P1A_W04
P1A_W04
P1A_W04
P1A_W08
P1A_W04
P1A_W04
P1A_W07
InżA_W02
Ma podstawową wiedzę niezbędną do zrozumienia społecznych,
K_W12 prawnych, ekonomicznych oraz innych pozatechnicznych uwarunkowań
działalności inżynierskiej
P1A_W11
InżA_W03
Zna budowę i zasady działania, a także cykl życia urządzeń
K_W13
technicznych stosowanych w procesach biotechnologicznych
P1A_W04
P1A_W07
InżA_W01
K_W14
Zna podstawową terminologię naukową w języku polskim i angielskim z
zakresu biotechnologii i dziedzin pokrewnych
Ma ugruntowaną wiedzę w zakresie najważniejszych aspektów
K_W15 biotechnologii oraz zna jej związki z innymi dyscyplinami przyrodniczymi
oraz technicznymi i inżynierskimi
K_W16 Określa podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony
K_W17
własności przemysłowej i prawa autorskiego
Zna zasady organizacji pracy laboratorium oraz procesu akredytacji
K_W18
laboratoriów badawczych i zasady walidacji procedur analitycznych
K_W19 Posiada wiedzę z zakresu dokumentacji technicznej
Charakteryzuje źródła zanieczyszczenia środowiska, metody
oznaczania zanieczyszczeń oraz sposoby ich neutralizacji
Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju firm, a także zarządzania
K_W21
jakością w przedsiębiorstwach biotechnologicznych
K_W22 Zna typowe technologie inżynierskie stosowane w biotechnologii
UMIEJĘTNOŚCI
K_W20
P1A_W05
P1A_W04
P1A_W08
P1A_W09
P1A_W10
P1A_W011
P1A_W04
P1A_W07
P1A_W04
InżA_W04
InżA_W05
K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07
K_U08
K_U09
K_U10
K_U11
K_U12
K_U13
K_U14
K_U15
K_U16
K_U17
K_U18
K_U19
K_U20
K_U21
K_K01
K_K02
K_K03
Wykorzystuje narzędzia matematyczne i wielkości fizyczne do opisu
zjawisk i procesów fizycznych, chemicznych i biologicznych
Potrafi stosować podstawowe techniki eksperymentalne i laboratoryjne
biotechnologii
Samodzielnie prowadzi eksperymenty pod kierunkiem opiekuna
Opracowuje wyniki badań doświadczalnych stosując narzędzia
informatyczne
Posługuje się sprzętem laboratoryjnym wykorzystywanym w
biotechnologii
Potrafi uczyć się samodzielnie
Posługuje się biotechnologiczną literaturą naukową w języku ojczystym
Czyta ze zrozumieniem naukowe teksty z dziedziny biotechnologii w
języku angielskim oraz komunikuje się w tym języku na poziomie B2
Samodzielnie wyszukuje i korzysta z dostępnych źródeł informacji
naukowych, w tym elektronicznych
Przeprowadza obserwacje i eksperymenty, w tym pomiary i symulacje
komputerowe
Dokonuje syntezy danych pochodzących z różnych źródeł i wyciąga na
tej podstawie wnioski
W fachowej dyskusji potrafi posługiwać się specjalistycznym
słownictwem typowym dla nauk przyrodniczych i technicznych
Pisemnie przygotowuje dobrze udokumentowane opracowania
wybranych problemów biotechnologicznych
Posiada umiejętność ustnego prezentowania zagadnienia lub materiału
naukowego osobom kompetentnym w dziedzinie biotechnologii
Opracowuje wyniki badań eksperymentalnych, szacuje błędy i
niepewność pomiarów
Projektuje proste urządzenia, obiekty, systemy, procesy
biotechnologiczne używając właściwych metod i posługując się
dokumentacją techniczną
Wykorzystuje metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne do
formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich w biotechnologii, a
także dostrzega ich aspekty systemowe i pozatechniczne
Ocenia pod względem ekonomicznym podejmowane działania w
biotechnologii
Potrafi dokonać krytycznej analizy sposobu funkcjonowania i ocenić
rozwiązania techniczne (w szczególności urządzenia, obiekty, systemy,
procesy, usługi) stosowane w biotechnologii
Potrafi dokonać identyfikacji i sformułować specyfikację prostych zadań
inżynierskich w biotechnologii oraz dostrzega ich aspekty systemowe i
pozatechniczne
Ocenia przydatność metod i narzędzi w rozwiązywaniu zadań w
biotechnologii inżynierskiej
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Dostrzega relacje pomiędzy ekologicznymi, ekonomicznymi,
społecznymi, a także innymi pozatechnicznymi aspektami i skutkami
działalności biotechnologii inżynierskiej
Wykazuje zainteresowanie problemami z dziedziny biotechnologii
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz podnoszenia
kompetencji zawodowych i osobistych
K_K04
Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role
K_K05
Postępuje zgodnie z zasadami bioetyki
Posiada zdolność do krytycznej oceny informacji z dziedziny
biotechnologii upowszechnianych w mediach
Dba o bezpieczeństwo własne oraz innych osób podczas pracy
Myśli i działa w sposób przedsiębiorczy wykorzystując wiedzę
biotechnologiczną
K_K06
K_K07
K_K08
P1A_U01
P1A_U01
P1A_U04
P1A_U01
P1A_U01
P1A_U11
P1A_U02
P1A_U02
P1A_U12
P1A_U03
P1A_U06
InżA_U01
P1A_U07
P1A_U08
P1A_U09
P1A_U10
P1A_U05
P1A_U01
InżA_U08
InżA_U02
InżA_U04
InżA_U05
InżA_U03
InżA_U06
InżA_U07
P1A_K08
InżA_K01
P1A_K07
P1A_K01
P1A_K05
P1A_K02
P1A_K03
P1A_K04
P1A_K07
P1A_K06
P1A_K08
InżA_K02
K_K09
Reaguje prawidłowo w sytuacji zagrożenia
P1A_K06
Objaśnienie oznaczeń:
K (przed podkreślnikiem) – kierunkowe efekty kształcenia
W – kategoria wiedzy
U – kategoria umiejętności
K (po podkreślniku) – kategoria kompetencji społecznych
P1A – efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego
stopnia 01, 02, 03 i kolejne – numer efektu kształcenia
InżA – efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk inżynieryjnych dla studiów pierwszego
stopnia

Podobne dokumenty