Część 7: Wytyczne dla rodzin goszczących

Transkrypt

Część 7: Wytyczne dla rodzin goszczących
Program Comenius
Indywidualne Wyjazdy Uczniów
Część 7: Wytyczne dla rodzin goszczących
Wskazówki dla rodzin goszczących
Przed przyjazdem ucznia
Mentor odwiedzi Państwa rodzinę, aby wyjaśnić Państwa rolę jako rodziny goszczącej oraz
udzielić więcej informacji o akcji Wyjazdy Indywidualne Uczniów Comeniusa. Zostaną
Państwo poinformowani, Ŝe kaŜda dorosła osoba w rodzinie będzie musiała złoŜyć
zaświadczenie o niekaralności z Krajowego Rejestru Karnego. Po otrzymaniu zaświadczenia
o niekaralności naleŜy przekazać dokument mentorowi w szkole przyjmującej.
Jako rodzina goszcząca mają Państwo waŜne zadania do spełnienia, aby pobyt był udany.
NaleŜy się upewnić, Ŝe członkowie rodziny w pełni rozumieją swoje prawa i obowiązki rodziny
goszczącej (zgodnie z Kartą rodziny goszczącej).
NaleŜy się upewnić, Ŝe uczeń ma zapewnioną własną przestrzeń, gdzie moŜe przebywać w
ciszy.
NaleŜy skontaktować się z uczniem i jego rodzicami przed przyjazdem i powitać ucznia w
rodzinie. MoŜna mu wysłać informacje o rodzinie i społeczności lokalnej.
Jeśli planują Państwo wyjazd rodzinny w trakcie pobytu ucznia, naleŜy podjąć konieczne
przygotowania aby zabrać ucznia ze sobą. JeŜeli podróŜ wymaga poniesienia wysokich
wydatków, naleŜy uzgodnić z rodzicami ucznia sposób pokrycia kosztów. Nie wolno Państwu
zabierać ucznia w miejsca, gdzie ubezpieczenie w ramach tej akcji nie obowiązuje, chyba Ŝe
wykupią Państwo odpowiednie ubezpieczenie na czas podróŜy, równieŜ zaakceptowane
przez rodziców/opiekunów ucznia. NaleŜy pamiętać o zabraniu kopii Formularza zgody
rodziców/opiekunów oraz upewnić się, Ŝe uczeń zabrał ze sobą Formularz o stanie zdrowia
(Część 2), który moŜe być potrzebny w nagłych wypadkach.
W czasie pobytu
Rodzice goszczący mają za zadanie sprawować nadzór rodzicielski w trakcie pobytu ucznia w
rodzinie. Ogólnie rzecz biorąc, naleŜy traktować ucznia tak, jak chcieliby Państwo, aby
Państwa dziecko było traktowane podczas pobytu za granicą.
Uczniowie, którzy uczestniczą w akcji mogą być bardziej otwarci i dojrzalsi niŜ wielu
nastolatków i często próbują nauczyć się języka obcego. NaleŜy dołoŜyć wszelkich starań,
aby ułatwić uczniowi dostosowanie się do waszej kultury i języka.
NaleŜy uzgodnić z uczniem jasne zasady obowiązujące w domu, aby uniknąć wszelkich
nieporozumień. MoŜna omówić następujące kwestie:
Zwyczaje domowe takie jak pory posiłków i chodzenia spać
Obowiązki ucznia w domu takie jak sprzątanie swojego pokoju, pomoc w
przygotowywaniu posiłków, itd.
Inne kwestie praktyczne, np. ustalenia związane z obiadem w szkole, transportem
itd.
Godziny powrotu do domu
Racjonalne korzystanie z telefonu i komputera
Program Comenius
Indywidualne Wyjazdy Uczniów
NaleŜy zachęcać ucznia do zaangaŜowania się w zajęcia szkolne oraz zajęcia społeczności
lokalnej.
NaleŜy pamiętać, Ŝe zawsze mogą się Państwo skontaktować z mentorem wyznaczonym dla
ucznia w celu uzyskania porady lub wyjaśnień.
Lista kontrolna dokumentów:
Do wypełnienia i podpisania:
Formularz informacyjny o rodzinie goszczącej
Karta rodziny goszczącej
Do przeczytania i zachowania:
Radzenie sobie w sytuacjach kryzysowych
Plan działania w sytuacjach kryzysowych
Przewodnik dla uczniów po systemie ubezpieczeń grupowych
Kopie dokumentów do zachowania w razie nagłych wypadków zdrowotnych:
Formularz zgody rodziców/opiekunów
Kopia Europejskiej Karty Ubezpieczenia Zdrowotnego ucznia (oryginał otrzymuje uczeń)
Kopia certyfikatu Systemu Ubezpieczeń Grupowych Comeniusa oraz kopia Karty
Identyfikacyjnej z danymi kontaktowymi towarzystw ubezpieczeniowych oraz zapewniających
ubezpieczenie Assistance (oryginał otrzymuje uczeń)
Przewodnik dla uczniów po systemie ubezpieczeń grupowych
Tłumaczenia Formularza o stanie zdrowia i Formularza zgody rodziców/opiekunów (oryginał
Formularza o stanie zdrowia, Część 2, umieszcza się w zaklejonej kopercie i oddaje uczniowi)
Program Comenius
Indywidualne Wyjazdy Uczniów