Kryteriami rekrutacji

Kryteria rekrutacji do gimnazjów prowadzonych przez Miasto Bydgoszcz
na rok szkolny 2015/2016
Laureaci lub finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów przedmiotowych o zasięgu
wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, przeprowadzanych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 8
ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), są przyjmowani
w pierwszej kolejności jeżeli posiadają świadectwo ukończenia szkoły podstawowej.
KRYTERIA
1
2
LICZBA
PUNKTÓW
Punkty pochodzące z przeliczenia ocen z 4 przedmiotów obowiązkowych ze
świadectwa ukończenia szkoły podstawowej, w tym języka polskiego i
matematyki oraz 2 wskazanych przez szkołę. Punkty obliczane wg zasad:
 ocena celujący
 ocena bardzo dobry
 ocena dobry
 ocena dostateczny
 ocena dopuszczająca
max 20
Punkty pochodzące z przeliczenia oceny zachowania ukończenia szkoły
podstawowej. Punkty obliczane wg zasad:
 wzorowe
 bardzo dobre
 dobre
 poprawne
max 4
5
4
3
2
1
4
3
2
1
DOKUMENTY NIEZBĘDNE DO
POTWIERDZENIA KRYTERIUM
Świadectwo ukończenia szkoły
podstawowej
3
Wynik sprawdzianu po klasie VI podany w procentach:
 część pierwsza
 część druga
.
4
Szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły
podstawowej:
1. Ukończenie szkoły podstawowej z wyróżnieniem.
2. Laureat konkursów współorganizowanych przez KujawskoPomorskiego Kuratora Oświaty.
3. Finalista konkursów organizowanych lub
współorganizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora
Oświaty.
4. Za inne osiągnięcia wpisane na świadectwie (łącznie maksymalnie 10
pkt), tj. za miejsca III - I uzyskane w konkursach ogólnopolskich,
wojewódzkich lub powiatowych (miejskich), których zwycięzcy w
zależności od zdobytego miejsca uzyskują od 2 do 4 pkt (w przypadku
uzyskania wysokiego miejsca w ww. konkursach honorowanego
zwycięskim tytułem laureata – 4 pkt)
5. Osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w
formie wolontariatu lub środowiska szkolnego.
mnożony
przez 0,3
Zaświadczenie ze sprawdzianu
mnożony
przez 0,2
max 26
(niezależnie od
liczby osiągnięć)
Świadectwo ukończenia szkoły
podstawowej
3
5
3
2-4
4
1
Kryteria różnicujące, w przypadku uzyskania przez kandydatów równej liczby punktów
1
Wielodzietność rodziny kandydata.
Pisemne oświadczenie rodzica
2
Niepełnosprawność kandydata.
Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na
niepełnosprawność
3
Niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata.
Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub
wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności
4
Niepełnosprawność obojga rodziców kandydata.
Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub
wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności
5
Niepełnosprawność rodzeństwa kandydata.
Orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez powiatowy lub
wojewódzki zespół orzekający o niepełnosprawności
6
Samotne wychowywanie kandydata w rodzinie.
Prawomocny wyrok sądu rodzinnego orzekający
rozwód/separację lub akt zgonu oraz oświadczenie o samotnym
wychowywaniu dziecka i niewychowywaniu żadnego dziecka
wspólnie z jego rodzicem
7
Objęcie kandydata pieczą zastępczą.
Decyzja z MOPS o przyznaniu świadczenia z tytułu rodziny
zastępczej
Kryteria dodatkowe przyjęcia do oddziałów sportowych, dwujęzycznych, integracyjnych, terapeutycznych.
Rekrutacja do oddziałów sportowych - uczeń przystępuje do prób sprawności fizycznej (termin i szczegółowe
informacje na stronach internetowych szkół). Warunkiem przyjęcia do oddziału sportowego jest m. in. zaliczenie przez
ucznia prób sprawności fizycznej oraz bardzo dobry stan zdrowia potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do
uprawiania danego sportu wydanym przez lekarza specjalistę
w dziedzinie medycyny sportowej lub innego
uprawnionego lekarza i pisemna zgoda rodziców.
Rekrutacja do oddziałów dwujęzycznych – uczeń musi uzyskać pozytywny wynik sprawdzianu predyspozycji
językowych, przeprowadzonego na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną.
Do oddziałów integracyjnych, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), przyjmowane są:
1) na podstawie skierowania uczniowie posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (3-5 uczniów
w oddziale liczącym nie więcej niż 20 uczniów) wydanego przez zespół orzekający działający w publicznej poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, na podstawie odrębnych przepisów.
2) uczniowie nieposiadający orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego (15-17 uczniów w oddziale liczącym nie
więcej niż 20 uczniów) na takich samych zasadach jak do oddziału ogólnodostępnego.
Objęcie ucznia nauką w klasie terapeutycznej wymaga opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni
specjalistycznej.
Sprawdzian składa się z dwóch części:
część pierwsza – obejmuje zadania z języka polskiego i z matematyki,
część druga – obejmuje zadania z języka obcego nowożytnego.
Wynik sprawdzianu będzie wyrażony w skali procentowej, dla każdej części osobno- max 100 %.
Sposób przeliczania wyników sprawdzianu podanego z procentach na punkty będzie według następujących zasad:
 część pierwsza – wynik ogólny : 1% = 0,3 pkt,
 część druga: 1% = 0,2 pkt