Publikowane artykuły:
Transkrypt
Publikowane artykuły:
Dr Artur Fabiś Instytut Nauk o Wychowaniu Katedra Pedagogiki Społecznej i Andragogiki Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie – adiunkt ul. Podchorążych 2 30-084 Kraków, Polska tel. informacja: (+48 12) 662 60 14 fax: (+48 12) 637 22 43 Strona www: https://arturfabis.wordpress.com/ Mail: [email protected] INFORMACJAE O DZIAŁALNOŚCI NAUKOWEJ Zainteresowania naukowe: gerontologia społeczna i edukacyjna, troski egzystencjalne ludzi starych, opieka i wsparcie osób starszych, duchowy wymiar starzenia się Doktorat 2003 – „Kształcenie Specjalistów Edukacji Dorosłych w Szwajcarii. Na przykładzie Akademii Edukacji Dorosłych w Lucernie – promotor prof. zw. Józef Półturzycki – Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu CZŁONKOSTWO W TOWARZYSTWACH I ORGANIZACJACH NAUKOWYCH I SPOŁECZNYCH 2013 – nadal Członek Rady Programowej Kongresu „Obywatel Senior” 2012 – nadal Członek Rady Programowej Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu 2011 – nadal Inicjator, Członek Założyciel, Prezes Stowarzyszenia Gerontologów Społecznych 2006 – nadal Członek Stowarzyszenia Hospicjum im. Św. Kaliksta I w Tychach 2006 – 2007 Założycie i Kierownik Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Mysłowicach 2005 – nadal Członek Zarządu Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego 2005 – nadal Członek Zespołu Pedagogiki Dorosłych PAN CZŁONKOSTWO W ZESPOŁACH REDAKCYJNYCH CZASOPISM NAUKOWYCH 2008 – nadal Zastępca Redaktora Naczelnego Biblioteki Gerontologii Społecznej 2006 – nadal Członek Zespołu Redakcyjnego Rocznika Andragogicznego ZAGRANIZCNE WYJAZDY STUDYJNE 2014 Uniwersytet Karola w Pradze (5 dni) - Czechy 2013 Uniwersytet Palackeho w Olomuńcu (5 dni) – Czechy 2010 Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Linz (5 dni) – Austria 2002 Akademia Edukacji Dorosłych w Lucernie (2 tyg.) Szwajcaria 2001 Akademia Edukacji Dorosłych w Lucernie (1 tydz.) Szwajcaria 1 PROJEKTY BADAWCZE 2014 – nadal Troski egzystencjalne ludzi starych. Uwarunkowania i strategie radzenia sobie z nimi (badania statutowe) – Kierownik Zespołu Badawczego 2014 – nadal 2014 – nadal 2013 - 2014 2008 2007 2005 2004 2003 „Externalities of use of modern technical teaching resources and applications in elearning as an import_ant part of the undergraduate training of teachers in the Czech Republic and Poland - their differences, risk limits and threats” 7AMB14PL007 9044/R14/R15, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Uniwersytet Palackiego w Ołomuńcu, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Oświęcimiu, Kierownik projektu: strona polska PhDr. inż. Łukasz Tomczyk, strona czeska PhDr. Rene Szotkowski Ph.D. 2014 – 2015 Innovative entrepreneurship education - necessary precondition for future prosperity of V4 region, Numer projektu: 31410020, Visegrad Fund, Uczelnia zarządzająca projektem: Fakulta ekonomická Západočeské univerzity v Plzni. Partnerzy projektu: Slovak University of Agriculture in Nitra (SK), Szent István University, Gödöllő (HU), Poznan School of Banking (PL) 2014 - 2016 Visegrad Fund „Analysis and Comparison of Forms and Methods for the Education of Older Adults in the V4 Countries“ – koordynator Uniwersytet Karola w Pradze. 04.2013 – 04.2015 „Inicjacja alkoholowa gimnazjalistów” – badania ilościowe, statutowe WSA w Bielsku-Białej „Współpraca rodziców ze szkołą” – badania ilościowe na zlecenie Kuratorium Oświaty w Katowicach Oddział w Bielsku-Białej „Poczucie bezpieczeństwa mieszkańców Miasta Mysłowic” - Kierownik projektu badawczego zrealizowanego w czerwcu 2005 roku na zlecenie Urzędu Miasta Mysłowic „Ratownik medyczny” (projekt kształcenia) Eksperyment Pedagogiczny na zlecenie Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sosnowcu – luty-wrzesień 2004 „Młodzież a uzależnienia” – Kierownik projektu badawczego zrealizowanego w grudniu 2003 roku na zlecenie Urzędu Miasta Mysłowic 1. Organizacja i kierownictwo konferencji (wybrane): 2015 – Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Jubileusz 70-lecia UP, Teoria i praktyka pedagogiczna w zmieniającej się rzeczywistości - sekretarz 2014 – Seminarium Naukowe z udziałem gości zagranicznych Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach grupy Wyszehradzkiej, Kraków: 16 kwietnia 2014 r. – współorganizator (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oświęcimiu) 2015 – Konferencja Międzynarodowa Instytutu Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie Kobieta w mozaice kulturowej – Członek Zespołu Organizacyjnego, 14-15 współorganizowanie konferencji, wpółmoderowanie panelu „PŁEĆ listopada 2013 – ROZWÓJ – OBYWATELSTWO” 2 2011 – VII Konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: „Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych”. Zakopane 14-15 kwietnia 2011, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej i Uniwersytet Śląski 2009 – VI Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Uczący się dorosły – przeszłość i teraźniejszość - w zmieniającym się świecie”. Zakopane 16-17 kwietnia 2009, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne i Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2008 – V Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Dorosły w procesie kształcenia”. Zakopane, 02-03 kwietnia 2008, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2007 - Konferencja z cyklu „Nasze Zdrowie” pt.: Opieka hospicyjna chorego i jego rodziny. Warszawa 19 stycznia 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 - Konferencja z cyklu „Nasze Zdrowie” pt.: Zdrowie w okresie późnej dorosłości. Warszawa 9 marca 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 – IV Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Zakopane, 12-13 kwietnia 2007, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2006 – III Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Zakopane, 23-24 marca 2006, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2005 - Lokalna konferencja naukowo-szkoleniowa pt.: Przestrzeń społeczna osób starszych. Lędziny, 24 kwietnia, Centrum Pomocy Rodzinie w Lędzinach 2005 – II Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Zakopane, 30 marzec-1 kwiecień 2005, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2004 – I Ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Andragogika jako przedmiot akademicki – w kontekście międzynarodowym. Zakopane: 25-26 marca 2004, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 3 2. Uczestnictwo w konferencjach (wybrane afiliacja UP) międzynarodowe 1. Wystąpienie eksperckie na międzynarodowej konferencji „Socialni site a jej ich rizika v kontextu doby.”Univerzita Palackeho v Olomouci 25. XI 2013 (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oswięcimiu) 2. Poster Moje życie - moja śmierć, czyli co w życiu ważne. Refleksje śląskich seniorek Międzynarodowa Multidyscyplinarna Konferencja Naukowa Kobieta w mozaice kultur: Wymiary przestrzeni życia i aktywności obywatelskiej, Katedra Pedagogiki Społecznej, Instytut Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie, 14-15 listopada 2013 r. 1. Fabiś Artur: Referat „Uczący się senior - perspektywa polska” Międzynarodowe Seminarium Naukowe Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach Grupy Wyszehradzkiej 16.04.2014 INoW UP Kraków ogólnopolskie 3. Referat plenarny Rozwój w późnej dorosłości, wybór czy konieczność? I Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością „Obiektywny i subiektywny wymiar starości” 26-27 września 2014 - Łódź oraz prowadzenia panelu 4. Referat Być emerytem w Polsce. Postawy, oczekiwania i strategie przetrwania Edukacja i rynek pracy w perspektywie aktywności całożyciowej, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, dnia 19 listopada 2014 roku. 5. poster Wyzwania skróconej perspektywy przyszłości oraz współorganizacja VIII Zakopiańskiej Konferencji Andragogicznej Społeczno-kulturowe aspekty czasu w kontekście uczenia się dorosłych, Zakopane, 15-16 maja, Prowadzenie sesji Perspektywa czasu uczenia się seniorek/seniorów 3. Recenzje 3 Recenzje tekstów w czasopiśmie „Edukacja Dorosłych”- anonimowe 2. Recenzje tekstów w czasopiśmie „Czesko-Polsko-Słowackie studia z zakresu andragogiki i gerontologii społecznej” - anonimowe 2 recenzje w Roczniku Andragogicznym anonimowe 4 4. PUBLIKACJE Książki: 1. Fabiś A., Muszyński, M., Tomczyk, Ł., Zrałek M. (2014). Starość w Polsce, aspekty społeczne i edukacyjne, Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Oświęcimiu, ss.156, ISBN 978-83-939443-0-9. 2. Chabior A., Fabiś A., Wawrzyniak J. K. (2014). Starzenie się i starość w perspektywie pracy socjalnej, Seria: Nowa Praca Socjalna, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa, ss. 200, ISBN 978-83-7951-313-01 (12), 3. Fabiś A. (2004). Edukacja ustawiczna w Szwajcarii., Biblioteka Edukacji Dorosłych (tom 31). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Redakcja prac zbiorowych: 1. Fabiś, A. Błachnio (red.) Biblioteka Gerontologii Społecznej Exlibris nr 1/2015, Duchowość jako kategoria egzystencji i transcendencji w starości, Kraków: 2. Fabiś A. (red.). Biblioteka Gerontologii Społecznej nr 3/4-2013, Współczesne oblicza starzenia się, Katowice: Wydawnictwo Naukowe „Śląsk” ISBN 978-83-7164-792-1, ISSN 2300-1488 3. Fabiś A., Łacina-Łanowski A., Tomczyk Ł. (red.) (2013). Kreatywna starość. Jubileusz XVlecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu, Wydawnictwo Naukowe PWSZ w Oświęcimiu, ISBN 978-83-930661-3-1 4. Stopińska-Pająk A., Fabiś A. (red.). Edukacja dorosłych nr 2/2011, Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych, 5. Fabiś A., Muszyński M., (red.) (2011). Społeczne wymiary starzenia się. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 4. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 6. Fabiś A., Stopińska-Pająk A. (red.) (2010). Uczący się dorosły w zmieniającym się świecie. Biblioteka Edukacji Dorosłych, Tom 44, Bielsko-Biała – Zakopane. 7. Fabiś A., Cyboran B. (red.) (2009). Dorosły w procesie kształcenia. Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 42, Bielsko-Biała – Zakopane. 8. Fabiś A., Kędziora S. (red.) (2009). Aktywność Społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 4) Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 5 9. Fabiś A. (red.) (2008). Aktywność społeczna, kulturalna, oświatowa seniorów. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 1. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 10. Fabiś A. (red.). (2007). Instytucjonalne wsparcie seniorów. Rozwiązania polskie i zagraniczne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 11. Fabiś A. (red.). (2007). Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 3). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 12. Fabiś A. (red.). (2005). Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 2). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 13. Fabiś A. (red.). (2005). Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii. Sosnowiec: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Marketingu. 14. Fabiś A. (red.). (2004). Andragogika jako przedmiot akademicki. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 1). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Rozdziały w pracach zbiorowych: 1. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2015), Ekonomiczne determinanty funkcjonowania osób w wieku senioralnym w Polsce, W: E. Woźnicka (red.), Oświata dorosłych. Inspiracje i wyzwania, Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 46, Wydawnictwo Akademii HumanistycznoEkonomicznej w Łodzi, Warszawa-Łódź, ss. 267-278, ISBN978-83-7405-632-8 2. Rozwój duchowy, jako atrybut dojrzałości w starości, (w:) A. Fabiś, A. Błachnio (red.) Duchowość jako kategoria egzystencji i transcendencji w starości, Biblioteka Gerontologii Społecznej Exlibris, 1/2015 3. Fabiś A. (2014), Człowiek stary wobec trosk egzystencjalnych, W: E. Skibińska, H. SolarczykSzwec, A. Stopińska-Pająk (red.) Teoria i praktyka edukacji dorosłych w procesie przemian. BED tom 45, Warszawa-Bydgoszcz, ss.289-296 .ISBN 978-83-64628-09-2 4. Fabiś A, Fabiś A. (2014), Śmierć jako wyzwanie dla opiekunów i osób wspierających ludzi starszych, W: A. Zych (red.). Starość darem, zadaniem i wyzwaniem, Sosnowiec-Dąbrowa 6 Górnicza, Stowarzyszenie Przyjaciół Domu Pomocy Społecznej „Pod Dębem” w Dąbrowie Górniczej, ss. 165-186, ISBN 978-83-939715-0-3, 5. Fabiś A. (2014), Problemy egzystencjalne osób starszych, W: Osoby starsze w przestrzeni życia społecznego, Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej Województwa Śląskiego, Katowice, ss. 83-92, ISBN 978-83-926737-2-9, 6. Fabiś A, Łacina-Łanowski A. (2013), Uniwersytet Trzeciego Wieku w Oświęcimiu – krótka monografia placówki, W: Fabiś A., Łacina-Łanowski A., Tomczyk Ł. (red.). Kreatywna Starość. Jubileusz XV-lecia Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Oświęcimiu, Wydawnictwo Naukowe PWSZ w Oświęcimiu 7. Fabiś A. (2013), Przygotowanie do własnej śmierci. Perspektywa osób starszych. W: Fabiś, A. (red.) Współczesne oblicza starzenia się. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 6.Katowice: Wydawnictwo Naukowe „Śląsk” 8. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2013), System solutions in education of older adults in Poland. W: R. Kocianova (red.) V4, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, (afiliacja PWSZ) 9. Tomczyk Ł., Fabiś A. (2013), Methods of senior education in Poland. W: R. Kocianova (red.) V4, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, (afiliacja PWSZ) 10. Fabiś A. (2013), Senior person in view of existential concerns. W: R. Kocianová, M. Dvořáková, (red.), Vzdělávání a rozvoj seniorů, Wydawnictwo Uniwersytetu Karola w Pradze, Praha, ISBN 978-80-7308-469-1, ss. 96-106 11. Fabiś A., Tomczyk Ł. (2013), What old people need new media for? W: M. Lukač (ed.) Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. Stornie, Prešov, s. 250-256.(afiliacja PWSZ) 12. Fabiś A. (2013), Duchowy wymiar starzenia się homo oeconomicus, W: I Celary, G. Polok (red.), Homo oeconomicus w przestrzeni społeczno-pastoralnej, Księgarnia Św. Jacka, Katowice, ISBN 978-83-7030-911-4, s. 139-146. (Afiliacja PWSZ/WSA) 13. Fabiś A. (2012) Wyrównywanie szans edukacyjnych priorytetowym zadaniem edukacji dorosłych w Szwajcarii, (w:) T. Maliszewski, J. Żerko, Edukacja dorosłych wobec społecznego wykluczenia: przeszłość i teraźniejszość, Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 44, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne, Ateneum Szkoła Wyższa w Gdańsku, WarszawaGdańsk 2012, s. 215-225, 14. Fabiś A. (2012), Kompetencje nauczyciela dorosłych osób niepełnosprawnych. W: Kostuchowski, P. (red.) Kształcenie ustawiczne osób niepełnosprawnych, Bielsko-Biała, 15. Fabiś A. (2011), Teoria Opanowania Trwogi i jej implikacje dla opieki i wsparcia w starości. W: Fabiś, A., Muszyński M., (red.), Społeczne wymiary starzenia się. Biblioteka 7 Gerontologii Społecznej tom 4. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej. 16. Fabiś A., Fabiś A. (2011), Śmierć jako wyzwanie dla opiekunów i osób spierających ludzi starszych. W: Szarota Z. (red.), Starość zależna – opieka i pomoc społeczna. Biblioteka Gerontologii Społecznej tom 3. Kraków, Oficyna Wydawnicza AFM. 17. Fabiś A., Fabiś A. (2011), Uczyć się z biografii Innego. Na przykładzie „Trzech Dzienników zestawionych przez Marię von Rosen i Ingmara Bergmana”. W: E. Dubas, W. Świtalski (red.), Uczenie się z biografii Innych. Łódź, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego. 18. Fabiś A. (2010), Edukacja dorosłych w Austrii, W: A. Frąckowiak, J. Półturzycki (red.), Edukacja dorosłych w wybranych krajach Europy, Tom 1, Warszawa, Wydawnictwo Akademickie Żak. 19. Fabiś A., Kędziora S. (2009), Wsparcie społeczne dla rodzin pacjentów chorych terminalnie jako forma aktywności prospołecznej. W: A. Fabiś, S. Kędziora (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Mysłowice-Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej. 20. Fabiś A., Wąsiński A. (2009), Autokreacja w świetle kształtowania kompetencji andragogicznych na przykładzie kształcenia profesjonalnych edukatorów w Szwajcarii, W: Fabiś, A., Cyboran, B. (red.), Dorosły w procesie kształcenia. Biblioteka Edukacji Dorosłych, tom 42, Bielsko-Biała – Zakopane. 21. Fabiś A., Fabiś A. (2008). Aktywność seksualna osób starszych. W: A. Jodko (red.), Tabu seksuologii. Warszawa: Wydawnictwo Academica Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej. 22. Fabiś A., Wąsiński A. (2008). Aktywność seniorów w Internecie. W: A. Fabiś (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa seniorów. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 23. Fabiś A., Kędziora S. (2008). Wolontariat hospicyjny seniorów. W: A. Fabiś (red.), Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa seniorów. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 24. Wąsiński A., Fabiś A. (2008), Jakość relacji interpersonalnych pomiędzy rodzicami a ich dziećmi jako czynnik determinujący skuteczność wychowania naturalnego w rodzinie. W: J. Filipek, I. Głuszyńska, A. Wąsiński, M. Płaszewski (red.), Człowiek ponowoczesny wobec wyzwań globalizacji – studium interdyscyplinarne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 8 25. Fabiś A., Wąsiński A. (2008), Opiekun osób starszych – więcej frustracji niż satysfakcji. W: R. Konieczna-Woźniak (red.), Dorosłość wobec starości. Oczekiwania, radości, dylematy. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Adama Mickiewicza. 26. Fabiś A. (2007). Edukacja aksjologiczna dorosłych. W poszukiwaniu drogi do rozumienia drugiego człowieka, W: A. Fabiś (red.), Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 3, s. 31-40). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 27. Fabiś A. (2007). Aktywność edukacyjna seniorów w Szwajcarii, W: A. Fabiś (red.), Instytucjonalne wsparcie seniorów – rozwiązania polskie i zagraniczne. Bielsko-Biała: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Administracji. 28. Fabiś A. (2005). Aktywność kulturalno-oświatowa osób starszych. W: A. Fabiś (red.), Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie. Wybrane zagadnienia współczesnej gerontologii (s. 89-102). Sosnowiec: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Marketingu. 29. Fabiś A. (2005). Edukacja seniorów – odpowiedź na wymagania współczesności. W: A. Fabiś (red.), Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Wyzwania Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 2, s. 153-164). Mysłowice - Zakopane: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 30. Fabiś A. (2005). Organizatorzy kształcenia dorosłych w Szwajcarii. W: J. Kargul (red.), Dyskursy młodych andragogów 6 (s.235-250). Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego.) 31. Fabiś A. (2005). Idea kształcenia ustawicznego w ujęciu szwajcarskim – stan obecny i wskazania na przyszłość. W: R. Góralska, J. Półturzycki (red.), Edukacja ustawiczna w szkołach wyższych – od idei do praktyki. Biblioteka Edukacji Dorosłych (t. 33, s. 247–256). Płock -Toruń: Wydawnictwo Instytutu Technologii Eksploatacji w Radomiu. 32. Fabiś A., Łacina-Łanowski A. (2005). Praca w aspekcie socjologicznym – wybrane zagadnienia adaptacji społeczno-zawodowej. W: M. Czapka (red.), Psychospołeczne i pedagogiczne uwarunkowania pracy (s. 99-111). Seria Wydawnicza: Prace Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Administracji w Bytomiu. Bytom: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomii i Administracji. 33. Fabiś A. (2004). Kształcenie profesjonalnych edukatorów w Szwajcarii – spojrzenie na teorię i praktykę. W: A. Fabiś (red.), Andragogika jako przedmiot akademicki. Wyzwania 9 Współczesnej Edukacji Dorosłych (tom 1, s. 297-303). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. 34. Fabiś A. (2004). Wykłady otwarte jako przykład działań na rzecz popularyzacji wiedzy. W: E. A.. Wesołowska (red.), Człowiek i edukacja (s. 657-666). Płock: Wydawnictwo Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica. 35. Fabiś A. Fabiś A. (2004). Rodzina jako źródło zagrożenia bezpieczeństwa dziecka. W: E. Krzyżak - Szymańska, A. Szymański (red.), Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży (s. 33-41). Mysłowice: Wydawnictwo Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Kardynała A. Hlonda. Artykuły: 1. Fabiś A. (2014), Educating seniors, conditions for senior education in Poland, Old ageing in Poland. Educational and social aspects, BGS Exlibris, 1-2/2014, ss. 37-56, 2. Fabiś A. (2013), Człowiek dojrzały wobec trosk egzystencjalnych, Edukacja Dorosłych s. 120-130 3. Fabiś A., (2011). Śmierć w całożyciowym procesie uczenia się. Rocznik Andragogiczny 2011, 131-145 4. Fabiś A., (2009). Aktywność edukacyjna dorosłych w Austrii. Rocznik Andragogiczny 2009, 379-387 5. Fabiś A. (2007). System oświaty dorosłych w Szwajcarii. Edukacja Dorosłych 14/2007(Afiliacja WSA) 6. Fabiś, A. (2004). Edukacja dorosłych w Szwajcarii. Rocznik Andragogiczny 2003, 113-126. (Afiliacja GWSP) 5. Organizacja i kierownictwo konferencji: 2015 – Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Jubileusz 70-lecia UP, Teoria i praktyka pedagogiczna w zmieniającej się rzeczywistości - sekretarz 2014 – Seminarium Naukowe z udziałem gości zagranicznych Analiza oraz porównanie form i metod edukacji osób w późnej dorosłości w krajach grupy Wyszehradzkiej, Kraków: 16 kwietnia 2014 r. – współorganizator (wraz z mgr Ł. Tomczykiem PWSZ w Oświęcimiu) 2015 – Konferencja Międzynarodowa Instytutu Nauk o Wychowaniu UP w Krakowie Kobieta w mozaice kulturowej – Członek Zespołu Organizacyjnego, 14-15 współorganizowanie konferencji, wpółmoderowanie panelu „PŁEĆ listopada 2013 – ROZWÓJ – OBYWATELSTWO” 10 2011 – VII Konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: „Społeczno-kulturowe przestrzenie uczenia się ludzi dorosłych”. Zakopane 14-15 kwietnia 2011, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej i Uniwersytet Śląski 2009 – VI Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Uczący się dorosły – przeszłość i teraźniejszość - w zmieniającym się świecie”. Zakopane 16-17 kwietnia 2009, Akademickie Towarzystwo Andragogiczne i Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2008 – V Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Dorosły w procesie kształcenia”. Zakopane, 02-03 kwietnia 2008, Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej 2007 - Konferencja z cyklu „Nasze Zdrowie” pt.: Opieka hospicyjna chorego i jego rodziny. Warszawa 19 stycznia 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 - Konferencja z cyklu „Nasze Zdrowie” pt.: Zdrowie w okresie późnej dorosłości. Warszawa 9 marca 2007, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 2007 – IV Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Aktywność społeczna, kulturalna i oświatowa dorosłych. Zakopane, 12-13 kwietnia 2007, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2006 – III Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Zakopane, 23-24 marca 2006, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2005 - Lokalna konferencja naukowo-szkoleniowa pt.: Przestrzeń społeczna osób starszych. Lędziny, 24 kwietnia, Centrum Pomocy Rodzinie w Lędzinach 2005 – II Międzynarodowa konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Unowocześnianie procesu kształcenia dorosłych. Zakopane, 30 marzec-1 kwiecień 2005, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 2004 – I Ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu „Zakopiańskich Konferencji Andragogicznych” pt.: Andragogika jako przedmiot akademicki – w kontekście międzynarodowym. Zakopane: 25-26 marca 2004, Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda w Mysłowicach 11