Wymagania edukacyjne – język włoski 1 klasa liceum

Wymagania edukacyjne – język włoski 1 klasa liceum
OCENA CELUJĄCA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 Posiada wiadomości i umiejętności w zakresie 100% przewidzianej punktacji
we wszelkich wypowiedziach – ustnych i pisemnych zawierających zadania
dodatkowe o podwyższonym stopniu trudności;
 Bezbłędne rozumie szczegółowe punkty wypowiedzi rodzimych użytkowników
języka oraz nauczycieli i kolegów w klasie;
 Wypowiada się spójnie i płynnie w języku włoskim, używa wyrażeń
idiomatycznych;
 Bardzo dobrze rozumie dłuższe i złożone teksty, także autentyczne;
 Bezbłędnie formułuje zróżnicowane pod względem leksykalnym, bogate
w wyrażenia idiomatyczne i złożone formy gramatyczne wypowiedzi pisemne,
bezbłędnie stosuje zasady interpunkcji.
OCENA BARDZO DOBRA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 W pełnym zakresie opanował wiadomości i umiejętności określone podstawą
programową i programem nauczania, jego błędy są nieliczne i nie zakłócają
przekazywanych treści;
 Potrafi biegle stosować w mowie i piśmie słownictwo związane z
wprowadzanymi tematami;
 swobodnie i bezbłędnie posługuje się odpowiednią rozbudowaną bazą struktur
gramatycznych i leksykalnych
 relacjonuje, udziela informacji, uzasadnia, objaśnia, wyraża opinię na
konkretne tematy, przedstawia i ustosunkowuje się do zjawisk biegle stosując
bogate słownictwo i struktury gramatyczne
OCENA DOBRA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 Opanował wiadomości i umiejętności przewidziane podstawą programową
oraz wybrane elementy programu nauczania;
 Poprawnie stosuje w mowie i piśmie wprowadzone słownictwo;
 Potrafi łączyć słownictwo stare i nowe;
 Opisuje, nazywa, omawia lub opowiada, charakteryzuje zjawiska stosując
bogate słownictwo i struktury gramatyczne;
 Potrafi poprawnie i automatycznie posługiwać się urozmaiconymi typami zdań.
OCENA DOSTATECZNA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 Opanował podstawowe wiadomości i umiejętności przewidziane podstawą
programową;
 Stosuje podstawowe środki i struktury językowe;
 Formułuje krótkie wypowiedzi na podany temat, z zastosowaniem prostej
gramatyki i podstawowego słownictwa umożliwiającego wypowiedź na tematy
określone w podstawie programowej;
 Potrafi zastosować zdobyte wiadomości z pomocą nauczyciela.
OCENA DOPUSZCZAJĄCA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 Opanował podstawowe wiadomości i umiejętności przewidziane podstawą
programową;
 Używa podstawowego słownictwa związanego z tematami omawianymi na
lekcji;
 Potrafi zastosować zdobyte wiadomości z pomocą nauczyciela;
 zna bazę struktur leksykalnych i gramatycznych potrzebną do udzielania i
uzyskiwania informacji, wyrażania postaw wobec rozmówcy, oddziaływania na
zachowania innych osób, relacjonowania zdarzeń.
OCENA DOPUSZCZAJĄCA
Ocenę tę otrzymuje uczeń, który:
 Nie opanował wiadomości i umiejętności, które są konieczne do dalszego
kształcenia;
 Nie wykorzystał szans uzupełnienia wiedzy i umiejętności;
 Nie rozumie treści wypowiedzi, nie ma umiejętności wyszukania w tekście
niezbędnych informacji;
 Nie potrafi formułować wypowiedzi ustnej lub formułuje niezrozumiałe i
niespójne wypowiedzi
 Nie rozumie ogólnego sensu tekstu;
 Nie potrafi sformułować wypowiedzi pisemnej na tematy określone
w podstawie programowej bądź formułuje wypowiedzi z licznymi błędami
uniemożliwiającymi zrozumienie treści wypowiedzi.