KARTA OCENY ROZMOWY KWALIFIKACYJNEJ

Załącznik 2
do Regulaminu rekrutacji do projektu
„Bądź aktywny – To Twój Czas”
nr umowy UDA-POKL.07.02.01.-20-245/11-00
KARTA OCENY ROZMOWY KWALIFIKACYJNEJ
Kandydatów na Uczestników projektu
„Bądź aktywny – To Twój Czas”
o numerze umowy: UDA-POKL.07.02.01.-20-245/11-00
Deklaracja bezstronności
Oświadczam, że:
- Zapoznałem/am się z Regulaminem rekrutacji do projektu „Bądź aktywny – To Twój Czas”
- Nie pozostaję w związku małżeńskim ani w faktycznym pożyciu albo stosunku pokrewieństwa
lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego
stopnia, oraz nie jestem związany(-a) z tytułu przysposobienia opieki lub kurateli
z Kandydatem na Uczestnika projektu
- Nie pozostaję z Kandydatem na Uczestnika projektu w takim stosunku prawnym lub
faktycznym, że może to budzić uzasadnione wątpliwości co do mojej bezstronności
- Zobowiązuję się do nieujawniania informacji związanych z oceną Kandydatów na Uczestników
projektu oraz do tego, że dołożę należytej staranności dla zapewnienia, aby informacje dotyczące
ocenianego przeze mnie Kandydata nie zostały przekazane osobom nieuprawnionym.
Zobowiązuję się również nie zatrzymywać kopii jakichkolwiek pisemnych informacji.
Data miejscowość i podpis członka Komisji rekrutacyjnej: ............................................................
1
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Imię i nazwisko
Kandydata
Imię i nazwisko
oceniającego
TABELA OCENY
Oceniający ma możliwość przyznania maksymalnie zaproponowanej liczby punktów
Lp.
1.
Proponowana punktacja
5- motywacja bardzo wysoka
Kandydat wykazuje dużą chęć udziału w projekcie. Potrafi jasno określić swoje oczekiwania co do udziału w projekcie.
Jest świadomy zarówno przeszkód/trudności wynikających z udziału w projekcie, jak również sposobów działania
zmierzających do ich rozwiązania. Świadomie nazywa korzyści wynikające z udziału w projekcie. Otwarcie wskazuje na
swój potencjał: mocne i słabe strony. Jest dyspozycyjny. Zdaje sobie sprawę z konieczności przekonania do własnej osoby
w celu odbycia wolontariatu, stażu zawodowego oraz podjęcia zatrudnienia
4 - motywacja wysoka
Kandydat wykazuje chęć wzięcia udziału w projekcie, jest świadomy konieczności podejmowania działań w celu zmiany
własnej sytuacji, wśród motywów wskazuje możliwość poznania nowych ludzi, nieodpłatność szkoleń, wyraża
zainteresowanie wolontariatem, stażami zawodowymi oraz podjęciem zastrudnienia. Mimo obaw co do skuteczności
proponowanych działań podejmuje ryzyko. Kandydat przy użyciu pytań pomocniczych potrafi wskazać własne atuty i
słabości
3 - motywacja średnia
Kandydat w stopniu umiarkowanym jest zainteresowany udziałem w projekcie, połowicznie jest przekonany co do
efektywności i trwałości proponowanego wparcia, wśród motywów udziału w projekcie zarówno wskazuje obszary
związane z możliwością zdobycia nowych kwalifikacji zawodowych, ale również wysoko ceni szansę poprawy swojej
sytuacji materialnej. Kandydat w stopniu umiarkowanym potrafi wskazać własne atuty oraz słabości
2 - motywacja niska
Kandydat w stopniu marginalnym jest zainteresowany udziałem w projekcie, proponowane wsparcie mało jest dla niego
interesujące, do najważniejszych motywów udziału w projekcie zalicza możliwość otrzymania stypendium stażowego, nie
wykazuje zainteresowania udziałem w wolontariacie, stażach zawodowych oraz podjęciem zatrudnienia. Kandydat ma
trudności w określaniu mocnych i słabych stron. W bardzo małym stopniu jest gotowy na zmiany
1-motywacja bardzo niska
Kandydat nie widzi sensu wzięcia udziału w projekcie, nie chce nic zmienić w swoim życiu, nie ma celu, widzi
przeszkody, które uniemożliwiają mu wzięcie udziału w projekcie, ale nie wykazuje chęci by im zaradzić i znaleźć
rozwiązanie, przyjmuje postawę bierną co do swojej sytuacji. Kandydat nie potrafi zidentyfikować własnych atutów i
słabości. Nie widzi celowości i zasadności w dokonywaniu własnej samooceny
2.
Liczba punktów
Obszar priorytetowy
3.
4.
5.
5- osoba niepełnosprawna
LICZBA PUNKTÓW OGÓŁEM (pkt. 2+3)
Uzasadnienie członka Komisji Rekrutacyjnej
Data i podpis członka Komisji rekrutacyjnej: …...............................................................................
2
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego