Program Profilaktyczny

PLAN DZIAŁAŃ
PROFILAKTYCZNYCH
NA ROK SZKOLNY
2016/2017
CEL : Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym
P
R
O
B
L
E
M
Monitorowanie.
sprawdzenia
1
N
I
E
W
Ł
A
Ś
C
I
W
E
Przyczyny
problemu
Podjęte zadania w celu
niwelowania przyczyn
problemu
Sposoby realizacji,
termin
Wykonawcy –
osoba
odpowiedzialna
Efekty
2
3
4
5
6
zadania.
Jak
sprawdzimy?
7
Nieznajomość lub
nieumiejętność
stosowania zasad
bezpiecznego
zachowania w
szkole i w domu.
.Przeprowadzenie
spotkań na temat
bezpiecznego
zachowania się w szkole i
w domu.
Pogadanki
na Wychowawcy
godzinach
Bibliotekarz
wychowawczych i Pedagog szkolny
w czasie zastępstw.
Dzieci wiedzą jak dbać Wpis
o
bezpieczeństwo dziennika
swoje i innych.
Nieumiejętność
panowania nad
swoimi emocjami
Zajęcia na temat
umiejętności panowania
nad swoimi emocjami.
Nauka zachowań
asertywnych
Zajęcia „Agresji mówimy
NIE”
Ćwiczenia
na
godzinach
wychowawczych
Ćwiczenia
na
godzinach
wychowawczych
-cały rok szkolny
Uczniowie wiedzą jak
zapanować nad swoimi
emocjami
Uczniowie wiedzą jak
zachować
się
asertywnie
Nieumiejętność
rozwiązywania
konfliktów
Wychowawcy
Pedagog szkolny
Wychowawcy
Pedagog szkolny
2
Sposób
wykonania
Kto
sprawdzi?
8
do Wicedyrektor
Wpis do
Wicedyrektor
dziennika oraz w
planie
wychowawczym.
Wpis do
Wicedyrektor
dziennika oraz w
planie
wychowawczym
Niska samoocena Promowanie właściwych
postaw i dobrego
uczniów
zachowania. Kontynuacja
projektu „Uczeń z klasą”
Z
A
C
H
O
W
A
N
I
A
U
C
Z
N
I
Ó
W
Wzmacnianie poczucia
własnej wartości u
uczniów klas I – VI
Rozwiązywanie
Nieumiejętne
spędzanie wolnego konfliktów
czasu
Wychowawcy
D. Krzeszowska
T. Zadka
W. Płóciennik
Przypomnienie
regulaminu – na
godzinach
wychowawczych
Przyznanie tytułu
„Ucznia z klasą”
-luty 2017
Realizacja tematu
„Moje mocne
strony”
- na godzinach
wychowawczych
Pogadanki
ma
godz.
Wychowawczych
oraz na lekcjach
wychowania.
do
życia w rodzinie
Uczniowie znają zasady Sprawozdanie
na koniec I
projektu „Ucznia z
semestru
klasą”
Wzrost liczby uczniów
z tytułem
„Ucznia z klasą”
Dyrektor
szkoły
Wychowawcy
Uczniowie znają swoje
mocne strony. Mają
poczucie własnej
wartości
Wpis do
dziennika
Wicedyrektor
Pedagog szkolny, Uczniowie wiedzą jak
Bibliotekarz,
rozwiązywać konflikty
Wychowawcy
Wpis do
dziennika
Wicedyrektor
Zwiększanie atrakcyjności
i podnoszenie jakości
zajęć wychowania
fizycznego
Utworzenie klasy Nauczyciele
sportowej
dla wychowania
uczniów chcących fizycznego
rozwijać zdolności
sportowe.
Wpis do
Uczniowie chętnie
uczestniczą w
dziennika
zajęciach, uzyskując
wyniki na miarę swoich
możliwości.
Wicedyrektor
Rozwijanie pasji i
zainteresowań uczniów
Działalność
kół nauczyciele
zainteresowań i kół
przedmiotowych,
harcerstwo
Uczniowie
mają Dzienniki zajęć
możliwość
rozwoju pozalekcyjnych
swoich zainteresowań
Wicedyrektor
3
Integracja społeczności
szkolnej
Nauczyciele,
Organizowanie
festynów, spotkań rodzice
dla
społeczności
lokalnej
Rodzice , uczniowie i Plan pracy szkoły Wicedyrektor
nauczyciele
tworzą
społeczność szkolną i
współdziałają
dla
właściwego
rozwoju
dzieci.
CEL –Prowadzenie profilaktyki uzależnień
Przyczyny
problemu
1
Z
A
C
H
O
W
A
N
I
A
2
Nieznajomość
zagrożeń
współczesnego
świata
Podjęte zadania w celu
niwelowania przyczyn
problemu
3
Uświadomienie zagrożeń
płynących z faktu palenia
papierosów, picia
alkoholu i zażywania
narkotyków
Wykonawcy –
osoba
odpowiedzialna
Sposoby
realizacji, termin
4
Pogadanki
tematyczne w
klasach – „
Substancje
szkodliwe dla
naszego zdrowia
Realizacja
programów Zajęcia w trakcie
profilaktycznych
roku szkolnego
realizowanych
przez
pracowników OPiTU
5
Wychowawcy klas
Pedagog szkolny
Nauczyciel
wychowania
do
życia w rodzinie
Pracownicy OPiTU
4
Monitorowanie.
sprawdzenia
Efekty
6
Uczniowie
mają
stosowną do ich
wieku wiedzę na
temat
substancji
szkodliwych
dla
zdrowia
Uczniowie radzą sobie
w sytuacjach
problemowych i
wiedzą gdzie szukać
pomocy
zadania.
Jak sprawdzimy?
7
Wpis do
dziennika
Wpis do
dziennika
Sposób
wykonania
Kto
sprawdzi?
8
Wicedyrektor
Wicedyrektor
R
Y
Z
Y
K
O
W
N
E
Realizacja programów z pogadanki
Sanepidu : „Nie pal przy
mnie proszę”, „Znajdź
właściwe rozwiązanie”
Pedagog,
pielęgniarka
Przeciwdziałanie wadom Pogadanki
postawy
temat
postawy
na Pielęgniarka
wad szkolna
Uczniowie
mają
stosowną do ich
wieku wiedzę na
temat
substancji
szkodliwych
dla
zdrowia
Uczniowie wiedzą jak
przeciwdziałać
wadom postawy
Wpis do
dziennika
Wicedyrektor
Wpis do
dziennika
Wicedyrektor
Cel : Świadome korzystanie z Internetu i komputera
Przyczyny
problemu
1
Z
A
G
R
O
Ż
E
N
I
2
Nieznajomość
zagrożeń
wynikających z
korzystania z
Internetu
Podjęte zadania w celu
niwelowania przyczyn
problemu
Sposoby
realizacji, termin
3
4
Uświadomienie
zagrożeń płynących z
korzystania z komputera
Pogadanki na
lekcjach
informatyki oraz
godzinach
wychowawczych,
gazetki klasowe
Wykonawcy –
osoba
odpowiedzialna
Efekty
5
6
Nauczyciel
informatyki
wychowawcy
5
Monitorowanie.
sprawdzenia
Uczniowie
, zagrożenia
wynikającego
korzystania
Internetu
zadania.
Jak sprawdzimy?
7
znają Wpis
dziennika
z
z
Sposób
wykonania
Kto
sprawdzi?
8
do wicedyrektor
A
W
Zajęcia ,,Sieciaki’’ dla klas Zajęcia w trakcie Wychowawcy,
I-III
roku szkolnego
pedagog
Uczniowie wiedzą jak
Wpis do dziennik
bezpiecznie korzystać
z komputera
Dzień Bezpiecznego
Internetu
Uczniowie propagują Wpis
bezpieczne
dziennika
korzystanie
z
Internetu
wicedyrektor
S
I
E
C
I
Gazetki
tematyczne w
klasach.
Wystawa
plakatów
„Bezpieczny
Internet” - luty
Wychowawcy,
nauczyciel
informatyki
6
do wicedyrektor
CEL – Promowanie wśród uczniów zdrowego stylu życia
Przyczyny
problemu
1
N
I
E
Z
D
R
O
W
Y
S
T
Y
L
Ż
Y
C
I
A
Podjęte zadania w celu
niwelowania przyczyn
problemu
Sposoby
realizacji, termin
2
3
Nieznajomość zasad Realizacja tematów ;
prawidłowego
- drugie śniadanie- ważna
odżywiania
sprawa
- zdrowe odżywianiespotkanie z dietetykiem
-ruch i wypoczynek
-jak spędzam wolny czas/
4
Pogadanki na
godzinach
wychowawczych .
Przygotowywanie
na zajęciach
soków, kanapek,
surówek.
Wypoczynek
czynny i bierny
- gry i zabawy na
świeżym
powietrzu.
Gimnastyka
korekcyjna
Zajęcia sportowe
pozalekcyjne
Nieumiejętność
Jak dbać o higienę ?
dbania o higienę
uczniów
Profilaktyka chorób
jamy ustnej- pogadanki ,
fluoryzacja w kl. I-VI
Ogólnoszkolne badania
wad postawy
Pogadanki na
godzinach
wychowawczych
Monitorowanie.
sprawdzenia
Wykonawcy –
osoba
odpowiedzialna
Efekty
5
6
zadania.
Jak
sprawdzimy?
7
Sposób
wykonania
Kto
sprawdzi?
8
Wychowawcy klas
Pielęgniarka
szkolna
Nauczyciele
techniki
i
wychowania
fizycznego
Uczniowie
znają Wpis
zasady prawidłowego dziennika
odżywiania.
Wiedzą jak aktywnie
spędzać wolny czas.
do
Wychowawcy,
pielęgniarka
szkolna
Uczniowie wiedzą jak Wpis
dbać o higienę
dziennika
do Wicedyrektor
Pielęgniarka
7
Wicedyrektor
Uczniowie nie znają Udzielanie pierwszej
zasad
udzielania pomocy
pierwszej pomocy
Pogadanki na
godzinach
wychowawczych
Zorganizowanie
Międzyszkolnego
Turnieju
Wiedzy
Zdrowiu dla klas III.
Przeprowadzenie
konkursu
o - kwiecień 2017
Wychowawcy,
pielęgniarka
szkolna
Uczniowie wiedzą jak Wpis
udzielać
pierwszej dziennika
pomocy
D. Krzeszowska
I. Rokicka
W. Płóciennik
Uczniowie
znają Protokół
podstawy wiedzy o konkursu
zdrowiu
Plan działań profilaktycznych jest planem otwartym, może ulegać zmianom w zależności od potrzeb.
8
do Wicedyrektor
z Dyrektor
szkoły