Karta przedmiotu
Transkrypt
Karta przedmiotu
Modele w gospodarce przestrzennej K a rt a pr zedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. In for macje podstawowe Nazwa przedmiotu Modele w gospodarce przestrzennej Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu Kod/Specjalność polski WF-ST2-GP-XX-12/13Z-MODE Profil przedmiotu Ogólnoakademicki Kategoria przedmiotu specjalnościowe Typ studiów 2. (studia magisterskie) Liczba semestrów/semestr 1/2 Liczba godzin Liczba punktów ECTS Krajowe Ramy Kwalifikacji Brak stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30 niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18 stacjonarne: 6 niestacjonarne: 6 strona 1 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej II. Wy magania wstępne Lp. Opis 1 Teoria gospodarki przestrzennej III. Cele pr zedm iotu Kod Opis C1 przekazania wiedzy w zakresie najważniejszych problemów z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej oraz zna ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi C2 wykształcenie umiejętności opisu i analizowania przyczyn, procesów i zjawisk społecznych oraz formułowania własnych opinii i wyciągania wniosków C3 wykształcenie kompetencji społecznych w zakresie priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania IV. Realiz ow ane e fe kty kształcen ia Kod Kat. Opis KEK E1 W ma rozszerzoną wiedzę w zakresie najważniejszych problemów z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla gospodarki przestrzennej oraz zna ich powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi i ma zaawansowaną wiedzę z zakresu teorii ekonomii WF-ST2-GP-W01-12/13Z WF-ST2-GP-W02-12/13Z E2 U potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn, a także przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i wyciągać wnioski WF-ST2-GP-U07-12/13Z E3 K potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania WF-ST2-GP-K03-12/13Z V. Tr eści Kształcenia Wykłady Kod Opis D (15) Z (9) W1 Modele liniowe w planowaniu przestrzeni 3 2 W2 Modele sieciowe deterministyczne w zagospodarowaniu przestrzeni 2 1 W3 Modele sieciowe o stochastycznej strukturze logicznej w decyzjach administracyjnych 1 1 W4 Modele masowej obsługi w planowaniu przestrzeni 3 2 W5 Modele wielokryterialne w podejmowaniu decyzji planistycznych 3 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej W6 Modele lokalizacji z wykorzystaniem zagadnień transportowych 3 1 Ćwiczenia Kod Opis D (30) Z (18) C1 Wyznaczanie graficzne zbioru rozwiązań dopuszczalnych 3 2 C2 analityczne wyznaczanie maksimum funkcji kryterium w programowaniu liniowym 4 2 C3 Zagadnienia dualne i ich znaczenie w planowaniu przestrzennym 4 2 C4 Wyznaczanie w przestrzeni optymalnej lokalizacji działalności (rozwiązania bazowe) 4 3 C5 Wyznaczenie optymalnej lokalizacji działalności w przestrzeni (algorytm MODI) 4 2 C6 Planowanie procesu decyzyjnego w podejmowaniu decyzji administracyjnych (konstrukcja sieci) 3 2 C7 Planowanie prganizacji ruchu w przestrzeni publicznej (algorytm maksymalizacji przepływu w sieciach) 4 2 C8 Wielokryterialny model decyzyjny w strategiach regionalnych (AHP) 4 3 VI. Metody prowadze nia zaj ę ć Kod Opis N1 Wykład audytoryjny N5 Praca w grupach N7 Analiza przypadku N9 Ćwiczenia tablicowe N12 Praca z podręcznikiem VII. Sposoby oceny Ocena formująca Kod Opis F1 Kolokwium F5 Projekt zespołowy F6 Projekt indywidualny F9 Ćwiczenie praktyczne Ocena podsumowujące Kod Opis Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej P2 Egzamin pisemny VIII. Kryt er ia oceny Efekt kształcenia E1 waga: 33% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) nie potrafi identyfikować najważniejszych problemów związanych z planowaniem i urządzaniem przestrzeni Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) zna i potrafi wymienić najważniejsze problemy związane z planowanie i urządzaniem przestrzeni Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) zna i potrafi wymienić najważniejsze problemy związane z planowanie i urządzaniem przestrzeni oraz metody ich rozwiązywania Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) zna i potrafi wymienić najważniejsze problemy związane z planowanie i urządzaniem przestrzeni oraz potrafi problem decyzyjny zapisać w postaci modelu matematycznego Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Efekt kształcenia zna i potrafi wymienić najważniejsze problemy związane z planowanie i urządzaniem przestrzeni oraz potrafi problem decyzyjny zapisać w postaci modelu matematycznego - potrafi samodzielnie rozwiązywać problemy zapisane w postaci modelu E2 waga: 33% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) nie potrafi wykorzystać teoretycznej wiedzy do opisu i analizowania zjawisk przestrzennych Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przebiegu procesów i zjawisk społecznych Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i wyciągać wnioski Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i modelowania przebiegu procesów i zjawisk przestrzennych i zna metody rozwiązywania problemów decyzyjnych Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) Efekt kształcenia potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną modelowania przebiegu procesów i zjawisk przestrzennych i potrafi samodzielnie rozwiązywać problemy decyzyjne E3 waga: 33% Nie osiągnął założonego efektu (ocena 2.0) nie potrafi odpowiednio określić priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Osiągnął w stopniu dostatecznym (ocena 3.0) potrafi określić podstawowe priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej Osiągnął w stopniu dobrym (ocena 4.0) zna i potrafi wymienić podstawowe metody i modele służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Osiągnął w stopniu bardzo dobrym (ocena 5.0) zna i potrafi trafnie zastosować metody i modele służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Osiągnął w stopniu celującym (ocena 5.5) zna i potrafi trafnie zastosować metody i modele służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania oraz samodzielnie je rozwiązywać Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 33% * ocena z realizacji efektu E1 + 33% * ocena z realizacji efektu E2 + 33% * ocena z realizacji efektu E3 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej IX. Obciążenie pracą studenta Liczba godzin Rodzaj aktywności stacjonarne niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów 45 27 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 10 15 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 8 8 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 25 30 Zbieranie informacji, opracowanie wyników 12 15 Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 25 25 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu 25 30 Suma godzin 150 150 6 6 Liczba punktów ECTS Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej X. Macierz r ealizacji prze dmiotu Efekt kształcenia E1 Odniesienie do efektów kierunkowych WF-ST2-GP-W01-12/13Z Cele przedmiotu C1 Treści kształcenia W1 W2 W4 W5 Narzędzia dydaktyczne N1 WF-ST2-GP-W02-12/13Z E2 WF-ST2-GP-U07-12/13Z Sposoby oceny F1 P2 C2 W1 W2 W3 W4 N1 N9 F1 F6 W5 C1 C2 C3 N12 P2 W3 W5 C1 C2 N1 N9 F1 F6 C3 C5 C7 N12 P2 C5 C7 E3 WF-ST2-GP-K03-12/13Z Krajowe Ramy Kwalifikacji C3 strona 7 z 8 Modele w gospodarce przestrzennej XI. Lit er atur a Literatura podstawowa Lp. Opis pozycji 1 Woźniak A., Badania operacyjne w logistyce i zarządzaniu produkcją cz. 1 PWSZ Nowy Sącz 2010 2 Woźniak A., Badania operacyjne w logistyce i zarządzaniu produkcją cz. 2 PWSZ Nowy Sącz 2012 Literatura uzupełniająca Lp. Opis pozycji 1 T. Trzaskalik Metody wielokryterialne na polskim rynku finansowym. Wydawnictwo PWN. Warszawa 2008. XII. I nf or macja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej) 2 Brańka Patrycja, dr (Katedra Gospodarki Regionalnej) Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Luchter Bogusław, dr hab. (data akceptacji: 15.01.2013) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 8