Wir basteln ein Kartontheater

Wir basteln
ein Kartontheater
SCENARIUSZ LEKCJI
Temat: Wir basteln ein Kartontheater
Cele: Uczniowie:
n poznają podstawowe słownictwo z zakresu Theater,
n rozumieją tekst będący instrukcją wykonania sceny teatralnej,
n wykonują scenę do późniejszego przedstawienia.
Klasa: SP, klasy 4–6
Media/Materiały: pudełko do butów, piasek lub wata, papier kolorowy,
mazaki, kredki, nożyczki, klej, patyczki do szaszłyków, arkusze pracy.
Czas: język niemiecki: 45 min., plastyka:* 45 min.
Autor: Halina Wachowska
Krok 1
Nauczyciel informuje uczniów, że podczas adwentu uczniowie przedstawią jasełka
-„Herbergsuche” (Na podanej stronie internetowej znaleźć można przykładowy tekst
jasełek http://www.kirchenweb.at/christkind/krippenspiele/herbergsuche. Tekst należy dostosować do poziomu językowego danej grupy np. poprzez uproszczenie konstrukcji syntaktyczno-leksykalnych.)
W ramach przygotowań do tego popularnego, szczególnie w Alpach, przedstawienia
uczniowie wykonają scenę teatralną. Wykonanie sceny warunkuje zrozumienie tekstu
instrukcji.
Uwaga:
Scena może być wykorzystana również do teatrzyków z podręcznika ich und du.
© Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
Krok 2
Nauczyciel proponuje uczniom zagadkę: Materiał 1. Rozwiązanie zagadki stanowić będzie
podpowiedź, z czego wykonać scenę. Z rozwiązania wynika, że można ją zbudować na
przykład z pudełka na buty.
der
karton
= der notrakhuhcS
der
Was bedeutet die Lösung? Markiere.
Co oznacza to słowo? Zaznacz.
a. szczotka do włosów
b. pudełko na buty
c. pasta do butów
Teraz uczniowie poznają nazwy elementów pudełka: Materiał 2. Znajomość tych nazw
ułatwi zrozumienie instrukcji budowy sceny.
Ergänze die fehlenden Buchstaben o, e, i oder a !
Uzupełnij brakujące litery o, e, i lub a!
der B d n
die Se t
der R nd
der D ck l
nd
der
el
eck
a
rR
de
D
ite
e
di
der Boden
© Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Se
Wir basteln...
Krok 3
Uczniowie poznają nazwy głównych elementów sceny teatralnej. Rozwiązują w tym
celu zadanie: Materiał 3.
i
d
c
n
e
l
e
n
l s
i
e
e
n
i
e
c
a
r
s
w
p
h
a
S
S u
r
e
u
h
a
p
L
i
B
ü
n
h
Wie heißen diese Wörter auf Deutsch? Verbinde!
Jak brzmią te słowa po niemiecku? Połącz!
Aktor
Aktorka
Scena
ekran
die Bühne
der Schauspieler
die Leinwand
die Schauspielerin
© Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
Krok 4
Uczniowie otrzymują instrukcję potrzebną do zbudowania sceny: Materiał 4.
Kartontheater
das Holzstäbchen
der Schlitz
Die Schüler basteln heute ein Kartontheater.
Sie schneiden in eine lange Seite des Schuhkartons einen Schlitz.
Den Boden des Schuhkartons malen sie bunt an. Sie stellen den Schuhkarton auf den
Deckel. Der Schlitz ist oben. So wird der Schuhkarton zur Leinwand.
Die Schüler schmücken den Deckel mit Sand oder mit Watte. So wird der Deckel zur
Bühne.
Durch den Schlitz können die Schüler Figuren auf die Bühne stecken.
Die Figuren schneiden sie aus Papier aus. Sie malen dann diese Figuren mit Filzstiften
und kleben sie an die Holzstäbchen an. So werden aus Figuren Schauspieler.
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
1
Ergänze die Sätze anhand des Textes.
Uzupełnij zdania na podstawie tekstu.
Figuren aus Papier werden ............................... und ...............................
Der Deckel wird die ...............................
Der Boden des Schuhkartons wird die ...............................
2
Was soll man mit diesen Elementen machen? Schreibe das Verb.
Co należy zrobić z tymi elementami? Napisz czasownik z zestawu liter.
Schlitz – en id sch ne
Boden des Schuhkartons – len an ma
Deckel – ck sch mü en
Holzstäbchen – eb en an kl
Krok 5
Po zapoznaniu się z tekstem ochotnik prezentuje instrukcję budowy sceny korzystając
z eksponatów. Na lekcji plastyki uczniowie wykonują swe sceny indywidualnie lub
w parach.
*P
o odbyciu lekcji wg. poniższego scenariusza uczniowie mogą wykonać swą scenę
w domu, lub też podczas zajęć z plastyki. W tym celu autorka scenariusza proponuje
nawiązanie współpracy z nauczycielem plastyki.
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
Klucz
Krok 1
der Schuhkarton
Krok 2
der Boden
die Seite
der Rand
der Deckel
Krok 3
Aktor – der Schauspieler
Aktorka – die Schauspielerin
Scena – die Bühne
Ekran – die Leinwand
Krok 4
1.
Figuren aus Papier werden Schauspieler und Schauspielerinnen.
Der Deckel wird die Bühne.
Der Boden des Schuhkartons wird die Leinwand.
2.
Schlitz – schneiden
Boden des Schuhkartons – bunt anmalen
Deckel – schmücken
Holzstäbchen – ankleben
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
MateriaŁ 1
der
karton
= der notrakhuhcS
der
Was bedeutet die Lösung? Markiere.
Co oznacza to słowo? Zaznacz.
a. szczotka do włosów
b. pudełko na buty
c. pasta do butów
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
MateriaŁ 2
Ergänze die fehlenden Buchstaben o, e, i oder a !
Uzupełnij brakujące litery o, e, i lub a!
der B d n
die Se t
der R nd
der D ck l
kel
c
e
D
er
d
n
a
R
r
e
d
d
e
di
ie te
S
der Boden
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
MateriaŁ 3
i
d
c
n
e
l
e
n
l s
i
e
e
n
i
e
c
a
r
s
w
p
h
a
S
S u
r
e
u
h
a
p
L
i
B
ü
n
h
Wie heißen diese Wörter auf Deutsch? Verbinde!
Jak brzmią te słowa po niemiecku? Połącz!
Aktor
Aktorka
Scena
ekran
die Bühne
der Schauspieler
die Leinwand
die Schauspielerin
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
MateriaŁ 4
Kartontheater
das Holzstäbchen
der Schlitz
Die Schüler basteln heute ein Kartontheater.
Sie schneiden in eine lange Seite des Schuhkartons einen Schlitz.
Den Boden des Schuhkartons malen sie bunt an. Sie stellen den Schuhkarton auf den
Deckel. Der Schlitz ist oben. So wird der Schuhkarton zur Leinwand.
Die Schüler schmücken den Deckel mit Sand oder mit Watte. So wird der Deckel zur
Bühne.
Durch den Schlitz können die Schüler Figuren auf die Bühne stecken.
Die Figuren schneiden sie aus Papier aus. Sie malen dann diese Figuren mit Filzstiften
und kleben sie an die Holzstäbchen an. So werden aus Figuren Schauspieler.
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN
Wir basteln...
1
Ergänze die Sätze anhand des Textes.
Uzupełnij zdania na podstawie tekstu.
Figuren aus Papier werden ............................... und ...............................
Der Deckel wird die ...............................
Der Boden des Schuhkartons wird die ...............................
2
Was soll man mit diesen Elementen machen? Schreibe das Verb.
Co należy zrobić z tymi elementami? Napisz czasownik z zestawu liter.
Schlitz – en id sch ne
Boden des Schuhkartons – len an ma
Deckel – ck sch mü en
Holzstäbchen – eb en an kl
materiały do kopiowania © Copyright by Wydawnictwo Szkolne PWN