DIAGNOZA INTELIGENCJI DZIECI z wykorzystaniem dostępnych w

 BLOK SPECJALIZACYJNY DIAGNOZA INTELIGENCJI DZIECI z wykorzystaniem dostępnych w Polsce narzędzi diagnostycznych Blok szkoleń specjalistycznych dla psychologów pragnących pogłębić swoje umiejętności i kompetencje diagnostyczne w zakresie diagnozy inteligencji dziecka z wykorzystaniem dostępnych w Polsce testów i skal. Cel: Ukończenie bloku specjalizacyjnego Diagnoza inteligencji dzieci z wykorzystaniem dostępnych w Polsce narzędzi diagnostycznych skutkuje poszerzeniem kwalifikacji i umiejętności zawodowych absolwenta z zakresu diagnozy sprawności intelektualnej oraz opiniowania psychologicznego w tym obszarze. W ramach bloku realizowane są zajęcia z zakresu wykorzystania dostępnych w Polsce narzędzi diagnostycznych w procesie diagnozy inteligencji. Szczegółowo omówione zostaną procedury ich stosowania, interpretacji oraz opisu wyników. Każde narzędzie zostanie poddane szczegółowej analizie w zakresie możliwości wykorzystania go w diagnozie przyczyn niepowodzeń szkolnych, gotowości szkolnej i najbradziej powszechnych zaburzeń rozwoju. Program: 1. Etyczne aspekty diagnozy intelektu. Psychometria w służbie diagnozy intelektu. 1h 2. Diagnoza inteligencji małego dziecka. Skala Leitera i Skala Dojrzałości Umysłowej Columbia – jako wsparcie przy diagnostyce gotowości szkolnej dzieci 5 letnich. 4h 3. Cattell oraz Raven i jego matryce – czyli pomiar inteligencji zredukowany kulturowo. 2h 4. Ćwiczenia praktyczne -­‐ I 2h 5. OTS-­‐R, Leksykon, TSD – uzupełnienie diagnozy intelektu o obszary rozwoju kompetencji werbalnych. 2h 6. Skale Wechselerowskie w diagnozie inteligencji dzieci i młodzieży. 5h 7. Ćwiczenia praktyczne -­‐ II 2h 8. Skala Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w wieku 5-­‐10 lat – pomoc w ocenie inteligencji skrystalizowanej i płynnej. 9. DMI – diagnoza możliwości intelektualnych dziecka – jak ocenić sposób rozumowania dziecka. 10. Ćwiczenia praktyczne -­‐ III 2h 2h suma: 5h 27h Omawiane narzędzia diagnostyczne: -­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
-­‐
Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci – WISC-­‐R* Międzynarodowa Wykonaniowa Skala Leitera* Skala Dojrzałości Umysłowej Columbia* Neutralny Kulturowo Test Inteligencji Cattella* Skale Inteligencji i Rozwoju IDS* Obrazkowy Test Słownikowy – Rozumienie** Test Słownikowy dla Dzieci – TSD* Test Językowy Leksykon* Testy Operacyjności myślenia: Diagnoza Możliwości Intelektualnych Dziecka* Test Matryc Ravena* Prowadząca: dr Urszula Sajewicz-­Radtke – psycholog-­‐diagnosta w Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-­‐Pedagogicznej „Tęcza” w Gdańsku, kierownik naukowy Pracowni Testów Psychologicznych i Pedagogicznych SEBG w Gdańsku – wiodącego wydawcy narzędzi diagnostycznych dla poradnictwa psychologiczno-­‐pedagogicznego. Nauczyciel akademicki wykładający w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej oraz na Uniwersytecie Gdańskim. Autorka publikacji naukowych poświęconych m.in. problematyce czytania i pisania oraz dysleksji rozwojowej. Współautorka stosowanych w poradniach w całym kraju oraz zagranicą narzędzi diagnozy psychologicznej oraz pedagogicznej. Certyfikowany trener metody Instrumental Enrichment® w Polsce. Termin: Warszawa – 7 -­‐ 9 maja 2014 r. Koszt: 880 zł (w tym:koszt szkolenia, materiały szkoleniowe, przerwy kawowe, przerwy obiadowe) Zapisy: Poprzez elektroniczny formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie: www.pracowniatestow.pl Termin zapisów mija 7-­‐go kwietnia 2014 r. O zakwalifikowaniu decyduje kolejność zgłoszeń oraz wpłata zaliczki w kwocie 400 zł do dnia 7.04.2014 r. W razie pytań zapraszamy do kontaktu telefonicznego z naszą Pracownią: tel. 58 340-­‐38-­‐29 * Wydawcą testu w Polsce jest Pracownia Testów Psychologicznych Polskiego Towarzystwa Psychologicznego w Warszawie ** Wydawcą testu jest Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych Stowarzyszenia Edukacji bez Granic w Gdańsku