Sylabus przedmiotu - Syjon
Transkrypt
Sylabus przedmiotu - Syjon
Sylabus przedmiotu Przedmiot: Literatura powszechna Kierunek: Filologia rosyjska, II stopień [4 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 Tytuł lub szczegółowa wykłd nazwa przedmiotu: Rok/Semestr: I/2 Liczba godzin: 10,0 Nauczyciel: Grzesiak, Czesław, dr hab. Forma zajęć: wykład Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę Punkty ECTS: 3,0 1,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji 10,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych 0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych 40,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów 39,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): Poziom trudności: nie dotyczy • wykład informacyjny Metody dydaktyczne: • wykład konwersatoryjny • wykład problemowy 1. Wprowadzenie do literatury francuskiej XX w. 2. Tematyka wojny w literaturze fr. (I i II wojna światowa oraz literatura obozowa). 3. Literatura związana z okresem dzieciństwa i dorastania. 4. Wielkie freski: powieść-rzeka w literaturze fr. i światowej. 5. Główne tendencje wpoezji francuskiej i europejskiej XX wieku. 6.Egzystencjalizm w literaturze francuskiej: J.-P. Sartre, A. Zakres tematów: Camus. 7. Próby odnowienia technik powieściowych: A. Gide, M. Proust, J.-P. Sartre, V. Woolf, Joyce, Dostojewski, Kafka, Borges, Roussel. 8. Francuska "nowa powieść": wprowadzenie do "nouveau roman". 9. Główni przedstawiciele "nouveau roman i ich dzieła;czytelnik wobec "nowej powieści" francuskiej. 10. Powiązania francuskich pisarzy ze Zwiąkiem Radzieckim/Rosją oraz literaturą rosyjską. • końcowe zaliczenie pisemne Forma oceniania: • końcowe zaliczenie ustne • obecność na zajęciach Modułowe efekty kształcenia realizowane w ramach przedmiotu: 01 potrafi rozróżnić, definiować i kojarzyć na poziome rozszerzonym pojęcia i terminy z zakresu literaturoznawstwa 02 potrafi zidentyfikować i porządkować związki studiowanej dyscypliny w zakresie literaturoznawstwa rosyjskiego innymi dyscyplinami nauki, pozwalające na integrowanie dyscyplin 03 potrafi dokonać pogłębionej syntezy i demonstracji informacji z zakresu literaturoznawstwa rosyjskiego, dobrać właściwe metody badawcze, kompilować źródła oraz merytorycznie argumentować swoje sądy przy tworzeniu opracowań i wystąpień 04 potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych rodzajów tekstów i wytworów kultury, stosując oryginalne podejścia, uwzględniające nowe osiągnięcia w literaturoznawstwa rosyjskiego w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym Podręczniki (do wyboru, celem poszerzenia wiedzy):1. ADAMSKI Jerzy, Historia literatury francuskiej, Wrocław, Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo, 1989. 2. DYBEŁ Katarzyna, MARCZUK Barbara, PROKOP Jan,Historia literatury francuskiej, Warszawa, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005. 3. FALICKI Jerzy, "literatura francuska XX wieku" [w:] Dzieje literatur europejskich, t. 1, pod red. Władysława FLORYANA, Warszawa, PWN, 1977, ss. 771-842. Literatura: 4. LANSON G.,Historia Literatury francuskiej w zarysie, Warszawa PWN, 1989. 5. ADAM Antoine, LERMINIER Georges, MOROT-SIR Edouard (red.), Literatura francuska, t. 2, XIX i XX wiek, Warszawa, PWN, 1980. Wybrane teksty: listę francuskich tekstów, przetłumaczonych na język polski, studenci otrzymują na pierwszym wykładzie wraz z niezbędnymi uwagami. Konsultacje: piątek, godzina: 10-12, pokój 413 (Nowa Humanistyka) E-mail (w Instytucie Filologii Romańskiej):[email protected] Dodatkowe informacje: E-mail (domowy):[email protected] Podstawa zaliczenia wykładu: kolokwium ustne z problematyki wykładów oraz analiza wybranego tekstu literackiego (z listy lektur) pod kątem głównych struktur powieściowych (kompozycja, postacie, struktura czasowo-przestrzenna, główne wątki tematyczne). Dodatkowy plus ("+") dla osób mających 100 % obecność na wykładzie.