Szkoła Podstawowa

PIJARSKIE SZKOŁY W WARSZAWIE
Podstawowa i Gimnazjum
ul. Gwintowa 3, 00-704 Warszawa, tel. 0(22) 841 28 76
www.warszawa.pijarzy.pl; e-mail: [email protected]
I Pijarski Konkurs Gramatyczny im. Onufrego Kopczyoskiego
Test etapu szkolnego
SZKOŁA PODSTAWOWA
Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Masz przed sobą test sprawdzający Twoje umiejętności i wiedzę z zakresu gramatyki
języka polskiego. Pracując, uważnie czytaj wszystkie teksty i dwiczenia.
Na wykonanie wszystkich zadao masz 60 minut. Powodzenia!
1. Z podanego niżej fragmentu wypisz czasowniki. Określ ich osobę, liczbę, czas i rodzaj.
Tam, gdzie nie można określid rodzaju czasownika, postaw kreskę.
Zapraszam. W tej Sali hrabia przyjmował gości. Meble, które paostwo widzicie,
pochodzą z Paryża z XVII wieku. Swoim pięknem będą zachwycały jeszcze przez wiele
lat.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Ułóż 6 takich zdao, aby wymienione niżej rzeczowniki wystąpiły w podanych formach.
bracia – C. l. mn…………………………………………………………………………………………………………..
muzeum – D. l. mn. …………………………………………………………………………………………………….
człowiek – N. l. m. …………………………………………………………………………………………………….…
dłoo – N. l. mn. ……………………………………………………………………………………………………………
rok - B. l. mn. ………………………………………………………………………………………………………………
sędzia – N. l. p. ……………………………………………………………………………………………………………
3. Wypisz przymiotniki i określ ich przypadek, liczbę i rodzaj.
Cykoria ma drobne, jasnoniebieskie kwiaty. Stara legenda głosi, że zabarwiły je łzy
pięknej dziewczyny o błękitnych oczach. Barwa kwiatów cykorii zmienia się pod wpływem
kwasu mrówkowego. Można to łatwo sprawdzid, wkładając kwiat cykorii do mrowiska.
Staje się on wtedy jaskrawoczerwony. Cykorię często sadzono w zegarach kwiatowych,
ponieważ kielichy jej kwiatów otwierają się i zamykają dokładnie co pięd godzin.
Strona 1 z 4
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
4. W podanych wyrażeniach zastąp cyfry słowami.
(4) …………………………………………………….uczniowie
kwoka z (5) ……………………………………….piskląt
zwrócił się do (9) …………………………………………..dziewcząt
brzmienie (3) ……………………………………… skrzypiec
występ (2) …………………………………………aktorek
(3) ………………………………………zeszyty
5. Jakie to części mowy? Podaj ich pełną nazwę.
mój
dawno
drugi
hej
za
ale
który
ciepło
smutny
w
6. Uzupełnij luki w zdaniach, wpisując poprawne formy wyrazów w nawiasach.
Byłam na wycieczce w ………………………………………………………(Zakopane).
Oglądaliśmy piękne kamieniczki krakowskich ……………..………………………….(mieszczanie).
W zrujnowanym dworku brakowało ……………………………………………..(pięd) drzwi.
Mam wielu …………………………………….(przyjaciel).
Cała alejka zasłana była ………………………………(liście).
Matka myślała często o swoim …………………………….(syn).
Strona 2 z 4
7. Przeczytaj zdanie:
Rynek Krakowa był świadkiem wielu wydarzeo historycznych.
Uzupełnij rubryki tabeli według wzoru:
WYRAZ
Rynek
CZĘŚĆ
MOWY
rzeczownik
CZĘŚĆ
ZDANIA
podmiot
PRZYPADEK
LICZBA
RODZAJ
mianownik
pojedyncza
męski
Krakowa
świadkiem
wydarzeo
historycznych
8. Po przeczytaniu tekstu zaznacz prawidłowe odpowiedzi.
Wczoraj w naszej szkole odbyła się dyskoteka. Już na pół godziny przed rozpoczęciem
przybyło wielu uczniów. Nie zabrakło wspaniałych kreacji i fryzur. Koledzy z VI b zajęli się
obsługą sprzętu. Właśnie minęła godzina 17.00.
W powyższym fragmencie występuje:
a) 5 podmiotów
b) 6 podmiotów
c) 7 podmiotów
W powyższym fragmencie występują:
a) 2 podmioty w dopełniaczu
b) 3 podmioty w dopełniaczu
c) w ogóle nie ma podmiotów w dopełniaczu
9. W podanych zdaniach podkreśl okoliczniki.
Hanka i jej koleżanka spóźniły się z powodu zamieci. Do późnego wieczora odrabiałem lekcje.
Postanowiłem wyruszyd mimo złych warunków. Chciałbym się z Tobą wcześniej spotkad.
Magda i Paweł bez przerwy hałasują. Wkrótce się spotkamy z naszym kuzynem.
Twoje wyniki w nauce znacząco się poprawiły. Chciałem pojechad do Paryża.
Strona 3 z 4
10. Od rzeczownika głos utwórz:
a) rzeczownik zdrobniały………………………………………..
b) przymiotnik ………………………………………..
c) czasownik …………………………………………
i oddziel pionową kreską podstawę słowotwórczą od formantu.
11. Spróbuj pokazad zjawisko wieloznaczności podanych wyrazów.
Wzór: zamek - budowla
- suwak
- urządzenie służące do zamykania drzwi
klucz - …………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
para -…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………
pensja - ……………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………
koło - …………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………
12. Podane wyrazy podziel na litery i głoski. Podaj ich liczbę.
Wzór: UZYSKAD – litery: u-z-y-s-k-a-d (7), głoski: u-z-y-s-k-a-d (7)
POSUWISTY -………………………………………………………………………………………………………………
WSPINACZKA -…………………………………………………………………………………………………………….
NIECHĘTNIE -………………………………………………………………………………………………………………
ZIÓŁKO -……………………………………………………………………………………………………………………….
13. W podanym wypowiedzeniu nazwij części zdania.
Wasz znakomicie wyszkolony zespół piłkarzy zdobył na zawodach pierwsze miejsce.
wasz-………………………………………………………..
na zawodach - …………………………………………
znakomicie – ……………………………………………
pierwsze – ……………………………………………….
wyszkolony – ……………………………………………
miejsce - ………………………………………………….
zespół – ……………………………………………………
piłkarzy –………………………………………………….
zdobył – …………………………………………………..
Strona 4 z 4