ORT ochrona zdrowia w turystyce - Wyższa Szkoła Hotelarstwa i

SYLABUS
Profil kształcenia:
ogólnoakademicki
Stopień studiów:
Kierunek studiów:
Turystyka i Rekreacja
Specjalność:
Semestr:
II
Moduł (typ)
przedmiotów:
Forma studiów:
stacjonarne, niestacjonarne
Nazwa przedmiotu:
Ochrona zdrowia w turystyce
Forma zajęć
wykłady
II
Obsługa Ruchu
Turystycznego
przedmiot specjalizacyjny
125
Liczba godzin:
Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu:
Nazwa jednostki
prowadzącej:
Katedra Turystyki i Rekreacji
Kierownik przedmiotu:
dr Elżbieta M. HEYDRYCH
Prowadzący zajęcia:
dr Elżbieta M. HEYDRYCH
5
Założenia i cele przedmiotu:
Zapoznanie Studentów z potencjalnymi problemami zdrowotnymi,
które mogą się pojawić w związku ze zmianą stref geograficznych,
klimatycznych czy warunkami odbywanej podróży lub formą rekreacji
ruchowej
Wymagania wstępne:
Zaliczony egzamin z przedmiotu „Fizjologia człowieka” (Studia Io,
semestr III)
Narzędzia / metody
dydaktyczne:
Wykłady: obejmują część teoretyczną i ilustracje filmowe oraz
animacje komputerowe omawianego zagadnienia. Szczegółowe plany
wykładów udostępniane są Studentom..
WYKAZ TEMATÓW I ZAGADNIEŃ – HARMONOGRAM ZAJĘĆ
Liczba godzin
Lp.
Tematy i zagadnienia
Razem
1
1
2
3
2
Temat 1: Rytmy biologiczne
 Zagadnienie 1: Charakterystyka rytmów biologicznych
 Zagadnienie 2: Wpływ podróży na rytmy biologiczne
 Zagadnienie 3: Rytmy biologiczne a praca zmianowa
Temat 2: Podróże a fizjologia człowieka
 Zagadnienie 1: Wpływ podróży samolotem
 Zagadnienie 2: Wpływ warunków klimatycznych (zmiana
klimatu, warunków otoczenia)
Temat 3: Wpływ czynników mechanicznych środowiska na
fizjologię człowieka
- Zagadnienie 1: Choroba lokomocyjna
- Zagadnienie 2: Drgania mechaniczne
- Zagadnienie 3: przeciążenia i stany nieważkości
3
4
Formy zajęć
Wykład
Inne
4
5
4
4
4…
3
3
1
4
5
6
7
8
9
Temat 4: Wpływ temperatury na organizm człowieka
- Zagadnienie 1: Wysokiej (promieniowanie cieplne)
- Zagadnienie 2: Niskiej (możliwość przeżycia)
Temat 5: Hipoksja wysokościowa
- Zagadnienie 1: Adaptacja człowieka do hipoksji wysokościowej
(oddychanie na dużych wysokościach)
Temat 6: Choroby tropikalne, pasożytnicze, bakteryjne
i wirusowe
3
3
3
3
6
6
Temat 7: Przebywanie pod wodą
- Zagadnienie 1: Oddychanie pod wodą
- Zagadnienie 2: Dekompresji
Temat 8: Apteczka podróżna
3
3
2
2
Temat 9: Szczepienia ochronne –
- Zagadnienie 1: Obowiązkowe i zalecane w ruchu
międzynarodowym
- Zagadnienie 2: Rola: Poradni Chorób Tropikalnych przy
Uniwersytetach Medycznych, - Wojewódzkich Sanepidów, Instytutu Medycyny Morskiej i Tropikalnej w Gdyni
2
2
Razem
30
30
Symbol
efektów
kształcenia
Opis zamierzonych efektów kształcenia
Po zaliczeniu zajęć student:
Odniesienie do efektów
kształcenia dla
kierunku
W zakresie wiedzy
W01
Posiada znajomość funkcji organizmu człowieka w zakresie
studiowanego kierunku studiów
K1_W01
W02
Posiada wiedzę na temat rymu okołodobowego i zasad
funkcjonowania organizmu człowieka w różnych warunkach
zewnętrznych, uwarunkowanych klimatem, szerokością
geograficzną, wysokością, temperaturą, odbywaniem długiego
lotu samolotem
K1_W02
W zakresie umiejętności
U01
U02
K01
K02
Potrafi zidentyfikować problemy z zakresu ochrony zdrowia w
obszarze turystyki i rekreacji
Posiada umiejętność właściwej interwencji w przypadkach
takich jak:
- choroba lokomocyjna, zakłócenie rytmu okołodobowego (jet
lag),
zakrzepica
kończyn
dolnych
(umiejętność
zaprezentowania zestawu ćwiczeń, zapobiegających temu
zjawisku);
- objawy chorób inwazyjnych typowych dla strefy tropikalnej
W zakresie kompetencji personalnych i społecznych
Posiada świadomość konieczności ciągłego uzupełnienia
swoich wiadomości na temat bezpieczeństwa zdrowia
turystów, poprzez udział w szkoleniach umożliwiających
zdobywanie właściwych licencji z tego zakresu
Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia w każdym
aspekcie podjętych działań
K1_U01
K1_U02
K1_K01
K1_02
2
Forma zajęć:
Zamierzone efekty
kształcenia
Metody / formy oceny
- Wykłady:
Wiedza teoretyczna i
umiejętności
praktyczne
- Przedmiot na prawach zaliczenia Forma zaliczenia: ustna lub pisemna (test)
nie dotyczy
nie dotyczy
- Inne:
Elementy
składowe
oceny
końcowej
Efekt
kształcenia
Sposób sprawdzenia osiągnięć efektów kształcenia
Procenty
Ocena wiedzy na podstawie wyników uzyskanych z zaliczenia
ustnego lub pisemnego (test) (decyduje % prawidłowych
odpowiedzi):
niedostateczny
dostateczny
dobry
bardzo dobry
˂ 33%
33%
66%
100%
Forma oceny (podano przykładowe – wpisz stosowane)
Egzamin
ustny
Egzamin
pisemny
Kolokwium
Projekt
W1
X
X
W2
X
X
U1
X
X
U2
X
X
Całkowity
nakład
pracy
studenta
potrzebny
do
osiągnięcia
efektów w
godzinach
Aktywność
Udział w wykładach
Samodzielne studiowanie tematyki wykładów
Przygotowanie do zaliczenia / kolokwium i udział w
zaliczeniu / kolokwium
……….
………
Obciążenie studenta
30 h
15 h
8h+2h
Razem: 55 godziny
Zalecana literatura przedmiotu
Podstawowa:
1. Fizjologiczne podstawy rekreacji ruchowej ( red. A. Eberhardt ). ALMAMER Wyższa
Szkoła Ekonomiczna, Warszawa 2007.
2. Gworys K. Gworys P. Biomedyczne podstawy aktywnego wypoczynku. Podręcznik dla
studentów. Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Turystyki WSHiT, Częstochowa 2002.
3. Jarosz-Lesz A. Kompendium pierwszej pomocy i ochrony zdrowia w turystyce.
Pracownia
Psychoprofilaktyki, Katowice 2002.
4. Prokopowicz D. Jak zmniejszyć ryzyko podróży. Przewodnik lekarza. 2001.
5. Smolensky M., Lamberg L., Nasz zegar biologiczny, Świat Książki, Warszawa 2004.
6. Żukowska –Kowalska K., Jóźków P., Mędraś M., Medyczne aspekty turystyki i rekreacji,
3
AWF, Wrocław 2005.
1. Jarosz-Lesz A. Kompendium pierwszej pomocy i ochrony zdrowia w turystyce. Pracownia
Uzupełniająca:
Psychoprofilaktyki, Katowice 2002.
2.
Kierznikowicz
B.
Olszański
R.
Morawiec
B.:
Sanitarnohigieniczne
i
przeciwepidemiczne podstawy organizacji zabezpieczenia medycznego wojsk w
klimacie tropikalnym. Departament Wychowania i Promocji Obronności MON
Dom
Wojska Polskiego. Warszawa 2004.
3. Kwarecki Z. Zużewicz K.: Zespół długu czasowego – skutki fizjologiczne – implikacje dla
sportu wyczynowego, Medicina Sportiva 2000, nr 2.
4