Gazetka przedszkolna- Bąki- Grudzień 2014 Co było u nas w

Gazetka przedszkolna- Bąki- Grudzień 2014
Co było u nas w listopadzie?
- jeden dzień w miesiącu, tak było i w listopadzie odwiedzili nas uczniowie z XIV LO i
czytali nam wybraną przez nas bajkę
- odwiedził nas także przedstawiciel straży miejskiej i rozmawiał z nami na temat
podstawowych zasad zachowania się na drodze oraz jak należy się zachowywać
podczas nieobecności dorosłych w domu
- byliśmy z wizytą w szkole podstawowej nr 14 i oglądaliśmy spektakl teatralny pt.
„Czerwony Kapturek” przygotowany przez uczniów szkoły
- uczestniczyliśmy w koncercie muzycznym na terenie naszego przedszkola
- byliśmy w szkole podstawowej nr. 3 i wzięliśmy udział w jesiennych spotkaniach
sześciolatków. Podczas tego spotkania wsolnie wykonaliśmy pracę plastyczną o
tematyce jesiennej - co rośnie i żyje w lesie. Praca została wykonana różnymi
technikami z różnych materiałów na dużych arkuszach papieru. W czasie spotkania
uczestniczyliśmy w zabawach sportowych i zabawach przy muzyce
- w związku z Andrzejkami nasze przedszkole odwiedził czarodziej Brozi. Tym razem
także oczarował nas swoimi sztuczkami i magicznym pokazem.
A co będzie u nas w grudniu?
- w poniedziałek 8 grudnia wybieramy się razem z pozostałymi grupami na koncert
muzyczny do auli UAM
- w środę 17 grudnia o godz. 16.30 zapraszamy wszystkich rodziców do naszej sali na
wieczór wigilijny
- w piątek 19 grudnia odbędzie się w naszym przedszkolu uroczysty obiad wigilijny dla
wszystkich dzieci oraz pracowników przedszkola.
***************************************************************************
Grudzień do doskonała okazji, abyśmy mogli wykazać się naszymi umiejętnościami
kulinarnymi, tradycyjnie będziemy wspólnie piec pierniczki i ciasteczka świąteczne.
Zapraszamy także Was drodzy rodzice do wspólnego pieczenia ciasteczek.
A oto kilka smacznych przepisów. Smacznego:)!
„Szybkie” pierniczki
Składniki na około 55 pierniczków:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
300 g mąki pszennej
100 g mąki żytniej pełnoziarnistej
2 duże jajka
130 g cukru pudru
100 g masła, roztopionego i lekko przestudzonego
100 g łagodnego miodu np. akacjowego
1 łyżka przyprawy do piernika
1 łyżka kakao
1 łyżeczka sody oczyszczonej
Wszystkie składniki wsypać do naczynia, wymieszać i wyrobić (można mikserem).
Ciasto może być klejące, ale nie dodawać mąki.
Ciasto rozwałkować na grubość 4 mm (nie cieniej), podsypując je małą ilością mąki tylko tyle, by ciasto nie kleiło się do stolnicy.
Wykrawać różne kształty pierniczków. Układać je na blaszce w niewielkich odstępach.
Piec w temperaturze 180ºC przez około 8 - 10 minut. Studzić na kratce. Dowolnie
udekorować.
Pierniczki z powyższego przepisu pozostają miękkie przez wiele tygodni.
Waniliowe kruche ciasteczka z rudolfem
Składniki na około 40 ciastek:
•
•
•
•
•
•
•
180 g masła, zimnego
200 g cukru pudru
350 g mąki pszennej
1 duże jajko
1 żółtko
2 łyżeczki ekstraktu z wanilii lub nasionka z 1 laski wanilii
szczypta soli
Wszystkie składniki wrzucić do malaksera i zmiksować, aż ciasto będzie tworzyło
gładką kulę. Można również wszystkie składniki umieścić w misie, posiekać szybko
nożem, krótko wyrobić, do połączenia. Ciasto owinąć folią spożywczą i schłodzić w
lodówce przez 30 minut.*
Po schłodzeniu, odrywać kawałki ciasta i wałkować na grubość około 3 mm, podsypując
delikatnie mąką. Wykrawać okrągłe kształty. Układać na papierze do pieczenia lub
macie teflonowej, zachowując nieduże odstępy.
Piec w temperaturze 180ºC przez około 12 minut, do lekkiego zezłocenia.
Ponadto:
• 50 g mlecznej lub gorzkiej czekolady roztopionej w kąpieli wodnej
• czerwone groszki
• lukier białkowy do przyklejania nosków (czekolada również się nadaje)
Na ostudzone ciasteczka przy pomocy lukru lub czekolady przyklejać noski, dekorować
czekoladą wyciskaną z tutki papierowej, foliowego worka do dekoracji lub specjalnych
pisaków do czekolady.
* Ciasto można przygotować kilka dni wcześniej i przechowywać w lodówce, można
także mrozić.
Przepisy oraz zdjęcia pochodzą ze strony internetowej www.mojewypieki.com
*****************************
Blask choinki, piernikowy nastrój, biały
opłatek, życzliwe życzenia, kolędy oraz dużo
słodkości...Tak wspaniale zapowiada się
spotkanie wigilijne w naszej grupie, na które
już dziś serdecznie zapraszamy!
17 grudnia 2014 godz. 16.30
***************************************************************************
„Jak i co mówią przedszkolacy”
Słowa, słowa, słowa…Jest ich wiele w naszym życiu. Poprawnie dobrane
stanowią formę kontaktów kierowanych do osób, pośród których przebywamy w
domu, w pracy, w tramwaju czy w markecie.
Werbalna forma komunikowania się, to również słowa, które kierujemy do
naszych dzieci. Dzięki temu stopniowo uczą się tego sposobu porozumiewania się z
mamą, tatą i innymi bliskimi osobami. Jaka wielka jest radość rodziców, gdy
dziecko1,5 roczne lub 2 letnie zdobywa już pewien zasób słów; potrafi - wskazując
rzecz lub obrazek – nazwać go, określić za pomocą prostych konstrukcji słownych
niektóre czynności lub własne potrzeby.
Ta przynosząca ogromna radość i satysfakcje umiejętność dzieci kształtuje się
głównie dlatego, że mówimy do nich. Nie zawsze zdajemy sobie sprawę z tego, jak
działamy na umysł dziecka. Bardzo szybko przyswajają słowa, które rozumieją jak i
te, które są dla nich mniej znane. Warto wówczas, by dorośli poświecili swój czas na
pytanie dziecka: „co to jest?”. „co to znaczy?”, udzielili zrozumiałej i wyczerpującej
odpowiedzi; dbając zawsze zarówno o jej treść i formę. Pedagodzy nazywają to
pielęgnowaniem piękna języka polskiego, które w wieku przedszkolnym jest
niezmiernie ważne, bo…”czym skorupka za młodu nasiąknie…”.
W świetle powyższych informacji zaskakujące (i żenujące) jest, gdy język
polski jest „kaleczony” (często także przez dzieci w wieku przedszkolnym) słowami
zaczerpniętymi z „podwórkowej łaciny”. Zawsze wtedy zastanawiam się, kto i w
jakiej sytuacji skrzywdził dzieci używając nieparlamentarnych wyrazów w ich
obecności.
Zakładając, że źródłem rozwoju mowy i słownictwa dziecięcego jest świat
dorosłych – możemy łatwo orzec po czyjej stronie leży wina, iż dziecko używa tzw.
brzydkich słów; niekiedy jako „przecinka”. Dzieci uczą się m. in. przez
naśladownictwo; wzorują się na nas (osobach dorosłych) a także na swoich
rówieśnikach.
Zwróćmy więc uwagę na to, jak rozmawiamy z dziećmi a także w jaki sposób
porozumiewają się one w zabawie między sobą. Rodzicom i nauczycielom zależy
przecież na tym, by to, co mówi Basia, Krzysio, Zbyszek i każde dziecko w wieku
przedszkolnym było nie tylko zrozumiałe ale także kulturalne i estetyczne.
Wniosek- tylko jeden:
Rozmawiajmy o tym, jak i co mówią przedszkolacy.
Psycholog mgr Danuta Misiuda