MK_17 IM_1stop_S podstawy informatyki
Transkrypt
MK_17 IM_1stop_S podstawy informatyki
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu [Inżynieria Materiałowa ] Studia 1 stopnia Przedmiot: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu: Rok: Semestr: Forma studiów: Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: Sposób zaliczenia: Język wykładowy: Podstawy Informatyki Podstawowy IM 1S 0 1 17 0_0 I rok 1 semestr Studia stacjonarne 45 15 30 3 zaliczenie Język polski Cel przedmiotu Zapoznanie z metodami komputerowymi modelowania matematycznego C1 zagadnień technicznych Nabycie umiejętności samodzielnego rozwiązywania zagadnień inżynierskich z C2 wykorzystaniem wiedzy i specjalistycznych narzędzi informatycznych również z innych obszarów techniki Zdobycie umiejętności i kompetencji opracowywania oraz wykorzystywania C3 programów narzędziowych oraz programowania proceduralnego i obiektowego do rozwiązywania zadań technicznych 1 2 Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Znajomość podstawowych zagadnień z analizy matematycznej, logiki i algebry Umiejętność obsługi komputera w stopniu zaawansowanym Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK 1 Defiluje i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu modelowania matematycznego Rozwiązuje analitycznie i numerycznie proste i złożone zagadnienia w inżynierii EK 2 materiałowej W zakresie umiejętności: EK 3 Potrafi opisywać zagadnienia techniczne analitycznie i numerycznie EK 4 Potrafi zamodelować proste i złożone zagadnienie techniczne W zakresie kompetencji społecznych: EK5 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole Ma poczucie odpowiedzialności za wykonywaną pracę, potrafi podporządkować EK6 się regułom pracy obowiązującym w zespole i ma świadomość odpowiedzialności spoczywającej na osobie posiadającej tytuł inżyniera Treści programowe przedmiotu W1 W2 W3 Forma zajęć – wykłady Treści programowe Konstrukcja języka programowania Matlab , interfejs, obliczenia Pojęcia wstępne dotyczące modelowania i symulacji układów statycznych i procesów technicznych Opis układów dynamicznych równaniami stanu: układy liniowe i nieliniowe, ciągłe i dyskretne Matlab. Działania na liczbach i wektorach i macierzach Matlab. Konstrukcje języka programowania. Algorytmy M-pliki, skrypty i funkcje Grafika 2D i 3D Wykresy funkcji, funkcje inline, definiowane w m-plikach Importowanie danych zewnętrznych. Odczyt, przetwarzanie, zapis Rozwiązywanie równań i układów równań liniowych i nieliniowych Interpolacja i aproksymacja Całkowanie numeryczne W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 Równania i układy równań różniczkowych zwyczajnych, metoda W14 W15 Obliczenia symboliczne L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11, L12 L13 L14 L15 1 2 3 Treści programowe przedmiotu Forma zajęć – laboratoria Treści programowe Wprowadzenie do pakietu programowego Matlab. Układ okien, składnia Polecenia języka Matlab, zmienne, wektory, macierze dwuwymiarowe Działania macierzowe i tablicowe Importowanie danych z plików zewnętrznych, przetwarzanie, uaktualnianie, zapisywanie. Działania na liczbach, operatory arytmetyczne, relacji, logiczne, Algorytmy Tworzenie m-plików, skrypty. Funkcje i podfunkcje Grafika 2D i 3D Wykresy funkcji, definiowanie funkcji inline, funkcje defilowane w mplikach Rozwiązywanie równań różniczkowych zwyczajnych, metody ode, metody Eulera, Rungego-Kutty Całkowanie numeryczne przy użyciu funkcji quad, metoda prostokątów, trapezów, Simsona (parabol) Obliczenia symboliczne, wielowymiarowa analiza danych Zagadnienia optymalizacyjne i stabilności numerycznej. Metody dydaktyczne Wykład konwersatoryjny semiprogramowany z prezentacją multimedialną Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne realizowane tokiem poszukującym Obciążenie pracą studenta Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie Godziny kontaktowe z wykładowcą, w tym: Udział w wykładach, udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Konsultacje Praca własna studenta, w tym: Przygotowanie do laboratorium Łączny czas pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, laboratoria, projekty) aktywności Podać łączną liczbę godzin kontaktowych z wykładowcą 45 3 27 75 3 2 Literatura podstawowa 1 Szymczak E. Matlab dla mechaników.Wyd. WAT, W-wa 2006 Prattap R. Matlab 7 dla naukowców i mechaników. Wyd. Naukowe PWN W-wa 2 2007 Literatura uzupełniająca Kamińska A., Pińczyk B.: Ćwiczenia z Matlab. Przykłady i zadania. Wyd. 3 MIKOM, W-wa 2002 A. Zalewski, R. Cegieła, Matlab – obliczenia numeryczne i ich zastosowania, 4 Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2001. 5 Dokumentacja techniczna MATLAB wydana przez firmę The MathWorks Inc. Sradomski W. MATLAB : praktyczny podręcznik modelowania. Wyd. Helion. 6. Gliwice 2015 Macierz efektów kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do Efekt Cele Treści efektów kształcenia przedmiotu programowe zdefiniowanych dla całego programu (PEK) C1,C2 L1,L2, L3,L4 EK 1 IM2A_U01(++) L1,L2, C1, C2 EK 2 IM2A_U02(++) L3,L4,L5 L1,L2, L3, C1, C2 L5, L7, L8, EK 3 IM2A_U21(+++) L10 L1, L2, L3, EK 4 IM2A_U03(++) C1, C2,C4 L10 Metody dydaktyczne Metody oceny 1, 2 O1 1,2,3 O1,O2 1,2,3 O1,O2 1,2,3 O1,O2 EK 5 IM2A_ K03(++) EK 6 IM2A_ K07(++) C1, C2, C3,C4 C3,C4 L1,l2,L3,L6, L9 L1,L2, L10 1,2,3 O1,O2 1,2,3 O2 Metody i kryteria oceny Symbol metody oceny O1 O2 Opis metody oceny Zaliczenie pisemne na podstawie pozytywnej oceny z kolokwium sprawdzającego Uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji zadań praktycznych w tym zadania podsumowującego Próg zaliczeniowy 60% 100% Autor dr Marek Błaszczak programu: Adres e-mail: [email protected] Jednostka Instytut Technologicznych Systemów Informacyjnych organizacyjna: