Maria Brzozowska Barbara Fijałkowska Urszula Kuligowska Plan

Maria Brzozowska
Barbara Fijałkowska
Urszula Kuligowska
Plan obserwacji IBSE
Temat
Odniesienie do podstawy
programowej
Wpływ odczynu gleby na kolor hortensji.
Cele i treści kształcenia
-uczeń opisuje właściwości substancji i wyjaśnia
przebieg prostych procesów
chemicznych
-projektuje i przeprowadza proste
doświadczenia chemiczne
-opisuje wpływ pH gleby na wzrost wybranych roślin;
planuje i przeprowadza badanie kwasowości gleby
Słowa kluczowe
Skala pH, odczyn, bioindykatory
Problem badawczy
Czy odczyn gleby ma wpływ na kolor kwiatu hortensji?
Hipoteza
Odczyn gleby ma wpływ na kolor kwiatu hortensji.
Plan obserwacji
- wyjście w teren i zebranie próbek ziemi o trzech różnych
odczynach (badanie pH gleby w terenie),
- trzy doniczki z ziemią o odczynach
kwaśnym/zasadowym/obojętnym i kwiatami hortensji,
- dwutygodniowy okres obserwacji – parapet w sali
lekcyjnej
- kolorystyka
Sposób dokumentacji
wyników obserwacji
Zapis obserwacji i zdjęcia (na początku i na końcu
obserwacji)
Zebranie wyników, analiza
Zapis w tabeli: informacje o numerze dnia i kolorze
kwiatów w każdej z doniczek
Wnioski
Odczyn gleby ma wpływ na kolor kwiatu hortensji
Ewaluacja
Ankieta dla ucznia:
- materiały …pochodzenia naturalnego
- chemia gleby
1. Proszę napisać co Ci się podobało, a co nie podobało
podczas przeprowadzanej obserwacji:
PODOBAŁO MI SIĘ
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
NIE PODOBAŁO MI SIĘ
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
...............................................................................................
...
Maria Brzozowska
Barbara Fijałkowska
Urszula Kuligowska
Plan doświadczenia IBSE
Temat
Problem badawczy
Badanie właściwości ziemi do kwiatów i do iglaków
Czy iglaki maja inne wymagania glebowe niż kwiaty?
Odniesienie do podstawy - materiały i minerały pochodzenia naturalnego
- chemia gleby
programowej
-uczeń opisuje właściwości substancji i wyjaśnia przebieg
prostych procesów chemicznych
-projektuje i przeprowadza proste doświadczenia chemiczne
-opisuje wpływ pH gleby na wzrost wybranych roślin;
planuje i przeprowadza badanie kwasowości gleby
Słowa kluczowe
gleba, podział gleb, odczyn, węglan wapnia
Hipoteza
Iglaki i kwiaty mają różne wymagania glebowe.
Procedura badawcza
- pobranie próbek
- zlewki (2) probówki (4)
- woda destylowana (wrząca)
roztwór HCl 10%
zestaw do badania pH gleby
zestaw akwarystyczny do badania właściwości wody
Zapis obserwacji
Sposób dokumentacji
wyników obserwacji
Zebranie wyników,
analiza
Uzupełnienie tabeli
Próbka I
pH
Działanie 10% HCl
Inne składniki
Wnioski
Badane gleby różnią się właściwościami.
Próbka II
Ewaluacja
Ankieta dla ucznia
1. Jak oceniasz własne zaangażowanie podczas zajęć (w
skali od 1 do 6) =.........(wpisz ocenę)
2.Twoja ogólna ocena wystawiona mi za tę lekcję w skali od
1 do 6 = ..(wpisz ocenę)
3. Twoje dodatkowe uwagi.
...............................................................................................
................................................................................................