Tematyka zajęć z przedmiotu „Neurofizjologia” dla studentów
Transkrypt
Tematyka zajęć z przedmiotu „Neurofizjologia” dla studentów
Treści programowe przedmiotu Neurofizjologia Semestr zimowy 2012/2013 Studia stacjonarne 1. Zajęcia organizacyjne. Tkanka nerwowa: budowa i czynność. Sposoby komunikacji między komórkami pobudliwymi: przewodnictwo synaptyczne i neurotrofizm. 2. Budowa UN. Kora mózgu (budowa mikro i makro). Oś ruchowa, droga piramidowa. Niedowład i porażenie spastyczne. Zaburzenia czucia (korowe). 3. Zespoły objawów w uszkodzeniu kory mózgu. Unaczynienie mózgu. Udary. Zespoły tętnicze. Zaburzenia mowy, pole afazji. 4. Jądra podstawy (podkorowe). Położenie i połączenia, funkcje. Ruchy mimowolne. Spowolnienie i bezruch. Parkinsonizm i choroba Parkinsona. Pląsawica Huntingtona. 5. Pień mózgu. Wzgórze, zawzgórze, podwzgórze - budowa i funkcje. Jądra nerwów czaszkowych. 6. Śródmózgowie, most, rdzeń przedłużony – budowa i funkcje. Zespoły naprzemienne. 7. Móżdżek. Budowa kory i funkcjonowanie. Połączenia móżdżku. Funkcje. Choroby móżdżku. 8. Kolokwium I 9. Rdzeń kręgowy. Położenie i budowa, warstwy Rexeda. Drogi wstępujące. 10. Choroby rdzenia. Zespoły objawów przy uszkodzeniu rdzenia kręgowego. Stwardnienie rozsiane. 11. Nerw obwodowy, sploty - budowa. Podział uszkodzeń. Możliwość regeneracji. Stwardnienie zanikowe boczne. Choroby nerwów obwodowych. 12. Mięsień szkieletowy. Budowa. Płytka motoryczna. Miopatie. Dystrofie. Miastenie. 13. Ból. Metody oceny bólu, drogi przewodzenia bólu, rodzaje bólu, teoria bramki kontrolnej. Metody walki z bólem. 14. Kolokwium II 15. II termin kolokwium („całościówka”) Studia niestacjonarne 1. Zajęcia organizacyjne. Tkanka nerwowa: budowa i czynność. Sposoby komunikacji między komórkami pobudliwymi: przewodnictwo synaptyczne i neurotrofizm. 2. Budowa UN. Kora mózgu (budowa mikro i makro). Oś ruchowa, droga piramidowa. Niedowład i porażenie spastyczne. Zaburzenia czucia (korowe). 3. Zespoły objawów w uszkodzeniu kory mózgu. Unaczynienie mózgu. Udary. Zespoły tętnicze. Zaburzenia mowy, pole afazji. 4. Jądra podstawy (podkorowe). Położenie i połączenia, funkcje. Ruchy mimowolne. Spowolnienie i bezruch. Parkinsonizm i choroba Parkinsona. Pląsawica Huntingtona. 5. Pień mózgu. Wzgórze, zawzgórze, podwzgórze - budowa i funkcje. Jądra nerwów czaszkowych. Śródmózgowie, most, rdzeń przedłużony – budowa i funkcje. Zespoły naprzemienne. 6. Móżdżek. Budowa kory i funkcjonowanie. Połączenia móżdżku. Funkcje. Choroby móżdżku. 7. Kolokwium I 8. Rdzeń kręgowy. Położenie i budowa, warstwy Rexeda. Drogi wstępujące. Choroby rdzenia. Zespoły objawów przy uszkodzeniu rdzenia kręgowego. Stwardnienie rozsiane. 9. Nerw obwodowy, sploty - budowa. Podział uszkodzeń. Możliwość regeneracji. Stwardnienie zanikowe boczne. Choroby nerwów obwodowych. 10. Mięsień szkieletowy. Budowa. Płytka motoryczna. Miopatie. Dystrofie. Miastenie. Ból. Metody oceny bólu, drogi przewodzenia bólu, rodzaje bólu, teoria bramki kontrolnej. Metody walki z bólem. 11. Kolokwium II 12. II termin kolokwium („całościówka”) Metody oceny efektów kształcenia Ocena efektów kształcenia dokonywana jest na ćwiczeniach za pomocą tzw. metody ustnej kontroli (odpowiedzi ustnej) oraz sprawdzianów pisemnych i dwukrotnie za pomocą metody testowej (kolokwium I, II). W sesji egzaminacyjnej przeprowadzany jest egzamin metodą testową (test wyboru jednostronnego). LITERATURA Konturek S. (1998) Fizjologia człowieka. Neurofizjologia t. IV Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków Fix J.D. (1997) Neuroanatomia. Urban&Partner, Wrocław Prusiński A.(2001) Neurologia praktyczna. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Turlough Fitz Gerald M.J. (2008) Neuroanatomia. Urban&Partner, Wrocław Grottel K., Celichowski J. (1996) Organizacja mięśnia i sterowanie ruchem. AWF Poznań, Podręcznik Nr 43 Grottel K., Krutki P. (1996) Organizacja mięśnia i sterowanie ruchem. Część II. Sterowanie ruchem. AWF Poznań, Podręcznik Nr 46