Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016

Transkrypt

Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016
Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016
Grupa 4-latków
BIEDRONKI
Lp.
1.
2.
Formy współpracy
Realizacja
Termin
Rozpoczęcie
całorocznej
współpracy rodziców
z przedszkolem
Zebranie dla rodziców:
1. Prezentacja organizacji przebiegu pracy
wychowawczo-dydaktycznej.
2. Przedstawienie programu nauczania i
wychowania,
3. Ramowy rozkład dnia.
4. Omówienie obowiązującego w grupie
systemu motywacyjnego.
5.. Zapoznanie rodziców ze statutem i
regulaminem przedszkola.
6. Przedstawienie warunków ubezpieczenia
dzieci.
7. Omówienie organizacji pracy w
placówce na rozpoczynający się rok
szkolny.
8. Przedstawienie praw i obowiązków
rodziców.
9. Zapoznanie rodziców z regulaminem
przyprowadzania i odbierania dzieci z
przedszkola.
10. Zapoznanie rodziców z ofertą zajęć
dodatkowych proponowanych przez
przedszkole.
11. Podsumowanie pracy wychowawczodydaktycznej za I i II semestr.
wrzesień
Rozmowy z wychowawcami, dyrektorem,
pedagogiem w celu rozwiązywania
bieżących problemów, konfliktów.
Wnikliwa obserwacja dzieci pod kątem
ewentualnych problemów, dysfunkcji,
kontaktów z rówieśnikami, ale też
szczególnych uzdolnień, zainteresowań.
Upowszechnienie grafików pracy
nauczycieli – wskazanie godzin możliwych
do uzyskiwania informacji dotyczącej pracy
i zachowania własnego dziecka.
na bieżąco,
cały rok
(1x miesiąc)
Kontakty
indywidualne z
Rodzicami, rozmowy
doraźne, konsultacje.
styczeń
czerwiec
w zależności
od potrzeb
3.
Wystawy prac
plastyczno konstrukcyjnych
Organizowanie wystaw tematycznych prac
dzieci w celu zapoznania rodziców z:
efektami prac ich dzieci,
różnorodnymi technikami
plastyczno-konstrukcyjnymi,
umiejętnościami plastycznymi ich
dzieci,
umożliwienie porównania swojego
dziecka z innymi
(na tle grupy rówieśniczej).
na bieżąco,
cały rok
4.
Pedagogizacja
rodziców
Zebrania szkoleniowe
Spotkania ze specjalistami
wg. ustaleń
Dyrekcji
5.
Tablica
informacyjna,
strona internetowa
W celu umożliwienia Rodzicom
uzyskiwania na bieżąco informacji z życia
przedszkolaków – prowadzona jest strona
internetowa przedszkola, oraz tablica
informacyjna, na których zamieszczane są
wiadomości i ciekawostki z pracy
przedszkola, ogłoszenia, komunikaty,
wyniki konkursów itd.
Za ich pośrednictwem można też
przedstawiać zamierzenia dydaktycznowychowawcze, plan pracy na każdy
tydzień, informacje o planowanych
wycieczkach, uroczystościach, wystawach,
dniach otwartych i zajęciach otwartych, jak
również teksty piosenek i wierszy, których
dzieci uczą
się w danym miesiącu.
na bieżąco,
cały rok
6.
Spinacze do
korespondencji
Pisemne informowanie Rodziców o
zachowaniu dziecka, bieżących
wydarzeniach w przedszkolu, potrzebnych
materiałach, opłatach.
cały rok
7.
Organizacja
uroczystości
i imprez
przedszkolnych
Pomoc Rodziców w przygotowaniu
poczęstunku, dekoracji, strojów.
cały rok
8.
Współudział
Rodziców w pracach
na rzecz przedszkola
Udział Rodziców w życiu przedszkola,
pomoc i udział w wycieczkach,
prowadzenie zajęć przez Rodziców,
gromadzenie nagród do systemu
motywacyjnego dla dzieci.
cały rok
9.
Tydzień informacji
zwrotnej
Omawianie arkusza obserwacji dziecka,
bieżących spraw i potrzeb dziecka, szukanie
wspólnych rozwiązań, ustalanie wspólnych
celów.
10.
Komunikacja rodzicnauczyciel w formie
SMS, rozmów
telefonicznych, e-maili
Wymiana informacji pilnych, informowanie
o zmianach, posiłkach oraz nieobecnościach
dzieci.
cały rok
11.
Zeszyt obserwacji
zachowania dziecka
Prowadzenie dziennika o zachowaniu
dziecka w przedszkolu, zapisywanie
właściwych i niewłaściwych zachowań,
bieżące informowanie o trudnościach i
sukcesach w problematycznych dziedzinach
w celu wspólnej pracy nad
wyeliminowaniem zachowań
niepożądanych.
na bieżąco,
w przypadku
dzieci
trudnych
12.
Konkursy dla
rodziców i dzieci
Przybliżenie rodzica do naszej placówki i
zachęcenie go do częstszej i efektywniejszej
współpracy z przedszkolem i własnym
dzieckiem poprzez udział w konkursach
plastycznych.
raz w
miesiącu,
cały rok
13.
Zajęcia otwarte,
spotkania
warsztatowe
Umożliwienie Rodzicom obserwacji
własnego dziecka na tle grupy rówieśniczej.
Wspólna zabawa i praca bardzo zbliża, daje
radość nie tylko dzieciom, ale również
Rodzicom.
wg ustaleń
Dyrekcji
14.
Podsumowanie
etapów współpracy
(ankieta)
Przeprowadzenie ankiety, która posłuży do
podsumowania dotychczasowej współpracy
przedszkola z rodzicami, da okazję do
czerwiec
luty
podzielenia się przemyśleniami, obawami,
sukcesami i porażkami oraz do
ewentualnych zmian w sposobie pracy,
komunikowania się lub dopracowania zasad
współpracy, które są satysfakcjonujące dla
obydwu stron.