Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016
Transkrypt
Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016
Roczny Plan Współpracy z Rodzicami na rok 2015/2016 Grupa 4-latków BIEDRONKI Lp. 1. 2. Formy współpracy Realizacja Termin Rozpoczęcie całorocznej współpracy rodziców z przedszkolem Zebranie dla rodziców: 1. Prezentacja organizacji przebiegu pracy wychowawczo-dydaktycznej. 2. Przedstawienie programu nauczania i wychowania, 3. Ramowy rozkład dnia. 4. Omówienie obowiązującego w grupie systemu motywacyjnego. 5.. Zapoznanie rodziców ze statutem i regulaminem przedszkola. 6. Przedstawienie warunków ubezpieczenia dzieci. 7. Omówienie organizacji pracy w placówce na rozpoczynający się rok szkolny. 8. Przedstawienie praw i obowiązków rodziców. 9. Zapoznanie rodziców z regulaminem przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola. 10. Zapoznanie rodziców z ofertą zajęć dodatkowych proponowanych przez przedszkole. 11. Podsumowanie pracy wychowawczodydaktycznej za I i II semestr. wrzesień Rozmowy z wychowawcami, dyrektorem, pedagogiem w celu rozwiązywania bieżących problemów, konfliktów. Wnikliwa obserwacja dzieci pod kątem ewentualnych problemów, dysfunkcji, kontaktów z rówieśnikami, ale też szczególnych uzdolnień, zainteresowań. Upowszechnienie grafików pracy nauczycieli – wskazanie godzin możliwych do uzyskiwania informacji dotyczącej pracy i zachowania własnego dziecka. na bieżąco, cały rok (1x miesiąc) Kontakty indywidualne z Rodzicami, rozmowy doraźne, konsultacje. styczeń czerwiec w zależności od potrzeb 3. Wystawy prac plastyczno konstrukcyjnych Organizowanie wystaw tematycznych prac dzieci w celu zapoznania rodziców z: efektami prac ich dzieci, różnorodnymi technikami plastyczno-konstrukcyjnymi, umiejętnościami plastycznymi ich dzieci, umożliwienie porównania swojego dziecka z innymi (na tle grupy rówieśniczej). na bieżąco, cały rok 4. Pedagogizacja rodziców Zebrania szkoleniowe Spotkania ze specjalistami wg. ustaleń Dyrekcji 5. Tablica informacyjna, strona internetowa W celu umożliwienia Rodzicom uzyskiwania na bieżąco informacji z życia przedszkolaków – prowadzona jest strona internetowa przedszkola, oraz tablica informacyjna, na których zamieszczane są wiadomości i ciekawostki z pracy przedszkola, ogłoszenia, komunikaty, wyniki konkursów itd. Za ich pośrednictwem można też przedstawiać zamierzenia dydaktycznowychowawcze, plan pracy na każdy tydzień, informacje o planowanych wycieczkach, uroczystościach, wystawach, dniach otwartych i zajęciach otwartych, jak również teksty piosenek i wierszy, których dzieci uczą się w danym miesiącu. na bieżąco, cały rok 6. Spinacze do korespondencji Pisemne informowanie Rodziców o zachowaniu dziecka, bieżących wydarzeniach w przedszkolu, potrzebnych materiałach, opłatach. cały rok 7. Organizacja uroczystości i imprez przedszkolnych Pomoc Rodziców w przygotowaniu poczęstunku, dekoracji, strojów. cały rok 8. Współudział Rodziców w pracach na rzecz przedszkola Udział Rodziców w życiu przedszkola, pomoc i udział w wycieczkach, prowadzenie zajęć przez Rodziców, gromadzenie nagród do systemu motywacyjnego dla dzieci. cały rok 9. Tydzień informacji zwrotnej Omawianie arkusza obserwacji dziecka, bieżących spraw i potrzeb dziecka, szukanie wspólnych rozwiązań, ustalanie wspólnych celów. 10. Komunikacja rodzicnauczyciel w formie SMS, rozmów telefonicznych, e-maili Wymiana informacji pilnych, informowanie o zmianach, posiłkach oraz nieobecnościach dzieci. cały rok 11. Zeszyt obserwacji zachowania dziecka Prowadzenie dziennika o zachowaniu dziecka w przedszkolu, zapisywanie właściwych i niewłaściwych zachowań, bieżące informowanie o trudnościach i sukcesach w problematycznych dziedzinach w celu wspólnej pracy nad wyeliminowaniem zachowań niepożądanych. na bieżąco, w przypadku dzieci trudnych 12. Konkursy dla rodziców i dzieci Przybliżenie rodzica do naszej placówki i zachęcenie go do częstszej i efektywniejszej współpracy z przedszkolem i własnym dzieckiem poprzez udział w konkursach plastycznych. raz w miesiącu, cały rok 13. Zajęcia otwarte, spotkania warsztatowe Umożliwienie Rodzicom obserwacji własnego dziecka na tle grupy rówieśniczej. Wspólna zabawa i praca bardzo zbliża, daje radość nie tylko dzieciom, ale również Rodzicom. wg ustaleń Dyrekcji 14. Podsumowanie etapów współpracy (ankieta) Przeprowadzenie ankiety, która posłuży do podsumowania dotychczasowej współpracy przedszkola z rodzicami, da okazję do czerwiec luty podzielenia się przemyśleniami, obawami, sukcesami i porażkami oraz do ewentualnych zmian w sposobie pracy, komunikowania się lub dopracowania zasad współpracy, które są satysfakcjonujące dla obydwu stron.