KARTA PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Specjalizacja instruktorska z koszykówki
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne
3.
POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/V semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4
6.
LICZBA GODZIN: 30/30
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/angielski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: wykłady/ćwiczenia
10.
KOD
WF/I/st/41a
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
Osiągnięte efekty kształcenia z przedmiotu teoria i metodyka koszykówki w semestrze I
i II.
11.
CEL PRZEDMIOTU: Przygotowanie studentów do przyszłej pracy w charakterze
instruktora i trenera prowadzącego zajęcia z koszykówki poprzez:
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
 opanowanie współczesnej wiedzy o sportowej technice gry, metodyce
nauczania, a także o podstawowych zagadnieniach treningu sportowego;
 opanowanie podstawowych umiejętności pedagogiczno-dydaktycznych,
niezbędnych do prowadzenia zajęć treningowych z nauczania techniki i taktyki
gry w koszykówce;
 zdobycie podstawowych umiejętności w zakresie pracy z zespołami
sportowymi.
12.
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
Odniesienie
do
kierunkowyc
h efektów
kształcenia
(symbol)
P_W01. Posiada szczegółową wiedzę z zakresu
treningu w koszykówce oraz zna metody, formy,
K_W15
K_W17
K_W26
zasady i środki treningowe.
P_W02. Zna sposób wykonania elementów
technicznych
i
systematykę
ćwiczeń
K_W25
do
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów
kształcenia
nauczycieli
(symbol)
M1_W02
M1_W07
M1_W08
M1_W10
M1_W11
M1_W12
SN_Wb
M1_W07
M1_W10
SN_Wk
nauczania tych elementów, posiada wiedzę o
błędach i nieprawidłowościach w wykonywaniu
elementów technicznych z koszykówki.
P_W03. Posiada wiedzę z zakresu przepisów gry
K_W25
M1_W07
M1_W10
SN_Wk
K_W26
M1_W07
M1_W10
SN_Wb
K_U02
M1_U02
M1_U05
M1_U06
M1_U12
SN_Ua
SN_Ud
SN_Uo
w koszykówkę, protokółowaniu zawodów w
koszykówce.
P_W04. Posiada wiedzę z zakresu toku jednostki
treningowej i struktury czasowej treningu w
koszykówce.
P_U01. Posiada wysoki poziom sprawności
specjalnej z zakresu elementów technicznych z
koszykówki.
P_U02. Potrafi samodzielnie zaplanować proces
4
K_U25
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
rozwoju
zawodowego
i
samodzielnie
poszukiwać wiedzy niezbędnej do prowadzenia
zajęć treningowych.
P_U03. Potrafi wykonać pokaz elementów
K_U21
techniczno-taktycznych z koszykówki.
P_U04.
Potrafi
dobrać
i
stosować
testy
sportowo-motoryczne do oceny podstawowych
K_U02
K_U22
umiejętności technicznych.
P_K01.
Rozumie
potrzebę
ustawicznego
samokształcenia się w celu prawidłowego
wykonania
powierzonych
mu
K_K01
K_K06
K_K14
zadań
z zakresu nauczania podstawowych elementów
techniczno-taktycznych z koszykówki.
P_K02.
Realizuje
zapewniający
zadania
bezpieczeństwo
w
sposób
własne
i
K_K08
K_K09
otoczenia, przestrzega zasad bezpieczeństwa
pracy.
P_K03. Posiada zdolność samooceny w zakresie
poziomu sprawności specjalnej.
K_K06
M1_U01
M1_U03
M1_U07
M1_U11
SN_Uc
M1_U01
M1_U02
M1_U03
M1_U05
M1_U06
M1_U07
M1_U11
M1_U12
SN_Ua
SN_Uc
M1_K01
M1_K02
M1_K03
M1_K04
M1_K06
M1_K09
SN_Ka
SN_Kf
M1_K02
M1_K03
M1_K04
M1_K06
M1_K07
M1_K08
M1_K01
M1_K02
M1_K06
M1_K09
13.
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_W01
egzamin ustny
podsumowująca
protokół
P_W02
egzamin ustny
podsumowująca
protokół
P_W03
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_W04
egzamin ustny
podsumowująca
protokół
P_U01
ocenianie ciągłe
formująca
Zestawienie
elektroniczne.
(dziennik zajęć n-la)
P_U02
egzamin ustny
podsumowująca
protokół
P_U03
ocena umiejętności ruchowych
Podsumowująca.
dziennik zajęć n-la
P_U04
egzamin ustny
podsumowująca
protokół
P_K01
kontrola obecności
formująca
dziennik zajęć n-la
P_K02
ocenianie ciągłe
formująca
dziennik zajęć n-la
P_K03
zaliczenie praktyczne
podsumowująca
dziennik zajęć n-la
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Treść zajęć
Forma zajęć7
(liczba godz.)
1. Zapoznanie
studenta
z
celami,
efektami
kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami
programowymi,
literaturą
oraz
Forma dokumentacji
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
wykład
(2)
P_W01, P_K01
wykład
(2)
P_W01
wykład
(2)
P_W01, P_W02
sprawami
organizacyjnymi. Ogólna charakterystyka gry w
koszykówkę. Historia koszykówki.
2. Pojęcie techniki i taktyki gry. Umiejętności
techniczno-taktyczne w koszykówce.
3. Metody, formy, zasady nauczania i treningu.
5
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
7
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
4. Metody, formy, zasady nauczania i treningu.
wykład
(2)
P_W01, P_W02
5. Metody, formy, zasady nauczania i treningu.
wykład
(2)
P_W01, P_W02
6. PZKosz – struktura, statut i dziennik zajęć trenera.
wykład
(2)
P_W01, P_W02
7. Organizacja i tok jednostki treningowej.
wykład
(2)
P_W02, P_W04
8. Przygotowanie konspektu zajęć treningowych i
wykład
(2)
P_W02, P_W04
wykład
(2)
P_W02, P_W04
wykład
(2)
P_W02, P_W04
11. Przygotowanie programu obozu szkoleniowego.
wykład
(2)
P_W02, P_W04
12. Znajomość
wykład
(2)
P_W02, P_W04
wykład
(2)
P_W03
wykład
(2)
wykład
(2)
P_W03
indywidualizacja treningu u koszykarzy.
9. Struktura treningu w koszykówce – cykle, okresy,
mikrocykl treningowy.
10. Opracowanie rocznego planu pracy dla zespołów o
różnym stopniu zaawansowania.
podstawowych
organizacyjno-szkoleniowych
dokumentów
(zgłoszenia
do
rozgrywek, licencje trenerów i zawodników,
badania lekarskie).
13. Aktualne przepisy gry w koszykówkę oraz ich
interpretacja.
14. Umiejętność protokółowania.
15. Systemy
rozgrywek
oraz
przygotowanie
regulaminu i komunikatu końcowego turnieju
P_W02, P_W04
koszykówki.
1. Ćwiczenia oswajające z piłkami. Poruszanie po
boisku bez piłki w ataku (postawa, starty,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
P_U03, P_K02
zatrzymania, zmiana tempa i kierunku biegu,
zwody).
2. Chwyty i podania piłki (oburącz, jednorącz).
3. Kozłowanie (po linii prostej, zmiana kierunku
różnymi sposobami).
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
4. Rzuty do kosza – rzut pozycyjny jednorącz.
5. Rzuty do kosza – rzut po kozłowaniu i rzut z
biegu.
6. Rzuty do kosza – rzut z wyskoku.
7. Walka na tablicy w ataku (zbieranie piłki,
wykonanie ponownego rzutu, dobitka).
8. Umiejętność gry 1x1 (uwolnienie od przeciwnika
– litera V, wejście powrotne „back-door”,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U01, P_U02,
ćwiczenia
(2)
P_U04, P_K03
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
umiejętność ścięcia i obiegnięcia) – forma ścisła.
9. Umiejętność gry 1x1 (uwolnienie od przeciwnika
– litera V, wejście powrotne „back-door”,
P_U03, P_K02
umiejętność ścięcia i obiegnięcia) – doskonalenie
z przeciwnikiem.
Zabawy i gry w nauczaniu podstawowych
elementów techniki gry w ataku.
10. Terminologia gry w obronie (strona piłki, strona
pomocy, zasady trójkąta w obronie).
P_U03, P_K02
Postawy obronne w koszykówce (podstawowa,
zamknięta, pomocy).
11. Sposoby poruszania w obronie (krok odstawnodostawny, bieg tyłem, bieg-skok) – forma ścisła.
12. Sposoby poruszania w obronie (krok odstawnodostawny, bieg tyłem, bieg-skok) – doskonalenie
P_U03, P_K02
P_U03, P_K02
we fragmentach gry.
13. Walka na tablicy w obronie (zastawianie, zbiórka
piłki, wyprowadzenie pierwszego podania do
P_U03, P_K02
ataku szybkiego).
14. Krycie zawodnika grających na różnych pozycjach
po stronie piłki i po stronie pomocy.
15. Wybrane
testy
do
oceny
technicznych w koszykówce.
umiejętności
P_U03, P_K02
15.
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
1. Piłki do koszykówki, stojaki, pachołki, szarfy, znaczniki.
2. Stoper, taśma miernicza.
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
zaliczenie sprawdzianów praktycznych
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Omów roczny plan szkolenia koszykarza z podziałem na okresy, makrocykle,
mezocykle i mikrocykle.
2. Omów kozłowanie – definicja, rodzaje, technika oraz metodyka nauczania z
uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania.
3. Omów rzuty z bliskiej odległości od kosza – rodzaje, technika oraz metodyka
nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania.
4. Gra 1x1 bez piłki i z piłką – charakterystyka i omówienie metodyki nauczania z
uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania.
5. Elementy indywidualnego wyszkolenia zawodnika w obronie – wymień, opisz i
omów metodykę nauczania z uwzględnieniem form, metod i zasad nauczania.
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Arlet T. (2001). Koszykówka – podstawy techniki i taktyki gry. AWF, Kraków.
2. FIBA (2002). Koszykówka dla młodych zawodników – wskazówki dla trenerów.
Warszawa.
3. FIBA (2010). Oficjalne przepisy gry w koszykówkę.
4. Ljach W. (2003). Koszykówka – podręcznik dla studentów AWF-ów, cz. I. AWF, Kraków.
5. Ljach W. (2007). Koszykówka – podręcznik dla studentów AWF-ów, cz. II. AWF, Kraków.
6. Mikołajec K., Mazur D. (2009). Koszykarski Atlas ćwiczeń. Warszawa.
7. Maciejewski D., Kopaczewski J. (2012). Pierwsze kroki w nauczaniu koszykówki. Gorzów
Wielkopolski.
8. Świątek J., Poznański R. (2010). Obrona w koszykówce. Terminologia, systemy i zalecenia
praktyczne. PZKosz, Wrocław.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
30
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
30
0
0
10
70
10
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
10
10
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
30
Razem godzin
100
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
4
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. mgr Teresa Jaślikowska-Sadowska, [email protected] (Katedra Teorii i
Praktyki Sportu, Zakład Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 140)
2. dr Paweł Wołosz, [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład
Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 14)
3. dr Janusz Zieliński, [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki Sportu, Zakład
Koszykówki i Piłki Ręcznej, Pokój 14)