Włoski
Transkrypt
Włoski
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język włoski 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW1: I stopień – studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/II semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30 7. TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski/włoski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: ćwiczenia 10. KOD WF/I/st/1 WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): Brak wymagań wstępnych. 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta. 2 11. CEL Opanowanie PRZEDMIOTU: umiejętności językowych zgodnie z wymaganiami dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz opanowanie słownictwa specjalistycznego w zakresie wychowania fizycznego i sportu. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA4 P_U01. Posiada umiejętności posługiwania się gramatyką włoską w zakresie Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia i standardów kształcenia nauczycieli (symbol) K_U27 M1_U14 SN_JOb K_U27 M1_U14 SN_JOb K_K06 M1_K01 M1_K02 M1_K06 M1_K09 K_K06 M1_K01 M1_K02 M1_K06 M1_K09 czasu teraźniejszego. Potrafi wypowiadać się zgodnie z wymowy zasadami włoskiej, płynnie odczytywać i przekazywać informacje; redaguje nieformalną wiadomość e-mail w zakresie zrealizowanego materiału gramatyczno- leksykalnego. P_U02. Potrafi przeprowadzić nieformalną rozmowę ze znajomymi, formalną na ulicy, w restauracji, na dworcu, na lotnisku, w barze, w kinie, na poczcie; potrafi zapytać o drogę oraz ją wytłumaczyć, przedstawić swoje zainteresowania, potrafi zredagować zaproszenie oraz na nie logicznie zareagować: przyjmuje lub odmawia podając przyczynę. P_K01. Rozumie potrzebę samokształcenia i samodoskonalenia się w zakresie języka angielskiego. P_K02. Potrafi komunikować się i wypowiadać na różne tematy pracując w parach, grupach oraz na forum publicznym. Posługuje się charakterem wypowiedzi właściwym do sytuacji społecznej. 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K). 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Metody (sposoby) oceny5 Typ oceny6 Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_U01 Forma dokumentacji zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_U02 zaliczenie pisemne podsumowująca praca pisemna P_K01 ocenianie ciągłe formująca P_K02 ocenianie ciągłe formująca dziennik prowadzącego praca pisemna 14. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć7 (liczba godz.) 1. Ćwiczenia gramatyczno-leksykalne. Szybkie reakcje ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01 ćwiczenia (2) P_U01, P_K02 ćwiczenia (2) P_U01, P_U02 ćwiczenia (2) P_U01 ćwiczenia (2) P_U01 ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01 ćwiczenia (2) P_U01 językowe – komunikacja. 2. Presente - czasowniki o odmianie regularnej, I i II koniugacja. Ćwiczenia ze słuchu. 3. Wypowiedź pisemna nieformalna – e-mail. III koniugacja czasownika w Presente. 4. Hobby – sposoby spędzania czasu wolnego. Opis dnia – ćwiczenia leksykalne. 5. Czasowniki zwrotne w Presente. Komunikacja – wydawanie opinii, szybkie reakcje językowe. 6. Andare / venire – zastosowanie czasowników w zdaniu. Praca z tekstem. Intonacja zdania. 7. Test zaliczeniowy. 8. Analiza testu kontrolnego. Czasowniki o odmianie nieregularnej. 9. Caffè – che passione! – praca z tekstem. 5 Symbol przedmiotowych efektów kształcenia P_K02 P_K02 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta. 10. Redagowanie zaproszeń. Przyjęcie zaproszenia i odmowa. Ćwiczenia ze słuchu. 11. Dialogi i konwersacje. Akcent i intonacja. 12. Perché / perciò / siccome – wyrażanie skutku i przyczyny. Na dworcu kolejowym, na lotnisku. 13. Zakupy – opłaty, pieniądze, rachunki, ceny. Ćwiczenia leksykalne z elementami komunikacji. 14. Dialogi sytuacyjne. Akcent i intonacja. Podsumowanie wiadomości. 15. Sprawdzian wiedzy studenta. 15. ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01, P _U02, ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, ćwiczenia (2) P_U01, P_U02, P_K02 P_K02 P_K02 P_K02 P_K01, P_K02 P_K01, P_K02 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. Odtwarzacz CD; 2. Kompilacja materiałów xero. 16. WARUNKI ZALICZENIA: Zaliczenie na ocenę pozytywną testów cząstkowych oraz kolokwiów, aktywny udział w zajęciach. 17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA ZALICZENIOWE: 1. Podając przyczynę uprzejmie odmów przyjęcia zaproszenia. 2. Opowiedz przebieg swojego dnia. 3. Zapytaj o cenę produktu oraz wyraź swoją opinię na jej temat. 4. Uzupełnij zdania właściwymi formami czasownika w Presente. 5. Udziel logicznej odpowiedzi na pytania. 18. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8: 1. Cozzi N., Federico F., Tancorre A. (2005). Caffè Italia 1, Libro dello studente con esercizi, ELI, Recanati. 2. Jafrancesco E. (2004). Parla e scrivi, La lingua italiana come L2 a livello elementare e avanzato, Cendali, Firenze. 3. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2), Edilingua, Roma. 4. Magnelli S., Marin T. (2006). Nuovo Progetto Italiano 1, Corso multimediale di lingua e civiltà italiana. Livello elementare (A1-A2) quaderno degli esercizi, Edilingua, Roma. 8 Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie. 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 0 a) Realizacja przedmiotu: wykłady c) Realizacja przedmiotu: laboratoria d) Egzamin e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 30 0 0 10 40 5 Samokształcenie g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów Zajęcia wymagające udziału prowadzącego b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia 5 0 0 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) 10 Razem godzin 50 (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 20. 2 PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. mgr Ewelina Konstanciuk, [email protected], (Katedra Nauk Humanistycznych, Studium Języków Obcych, Pokój 306).