Test - Home.pl

Pieczątka szkoły
Liczba punktów
Kod ucznia
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
STOPIEŃ SZKOLNY – 05.11.2014 R.
1. Test konkursowy zawiera 12 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte. Na ich rozwiązanie
masz 90 minut. Sprawdź, czy test jest kompletny.
2. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie przeczytaj treść zadania.
3. Wszystkie odpowiedzi czytelnie i wyraźnie wpisuj w wyznaczonych miejscach.
4. Przy rozwiązywaniu zadań zamkniętych wyboru wielokrotnego wybierz jedną,
prawidłową odpowiedź i zaznacz ją krzyżykiem, np.:
A
XB
C
D
Jeżeli się pomylisz i zechcesz wybrać inną odpowiedź, to złe zaznaczenie otocz kółkiem
XB , po czym skreśl właściwą literę, np.:
A
XB
XC
D
5. W innych zadaniach samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją lub wykonaj zadanie
zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. Przedstaw tok rozumowania prowadzący do
wyniku.
6. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. Nie komunikuj się z
innymi uczestnikami konkursu.
7. Podczas rozwiązywania zadań nie możesz korzystać ze słowników ani innych pomocy
naukowych.
8. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu.
9. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany.
10. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie.
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM
Zadanie 1. (15 p.)
Przeczytaj tekst o Australii. Na jego podstawie połącz liczby (1–10) znajdujące się pod
tekstem z ich znaczeniem (a–j), wpisując przy każdej liczbie odpowiednią literę.
Australia by numbers
Australia is the sixth largest country in the world. It’s thirty-one times bigger than Britain but
only twenty-four million people live there (sixty-four million people live in the UK).
The Outback
Seventy percent of Australia is hot, dry land called ‘the outback’. It’s easy to get lost in the
outback because there aren’t many people, cars or buildings. It’s hot and you must always
have water with you when you travel. Kids in the outback can’t go to school. They have
lessons on the radio. There are thirteen ‘flying doctor centres’ in Australia. The flying doctors
fly in small planes or helicopters to visit sick people.
Aborigines
They are original people of Australia. Some tribes are sixty thousand years old. They play the
didgeridoo (a big wooden pipe) and hunt with a boomerang. Their ‘holy place’ is Ayers Rock.
It’s located in the middle of Australia. It’s three kilometres long and three hundred and fortyeight metres high. The Aboriginal word for it is ‘Uluru’. There are caves in the Rock with
Aboriginal paintings.
Sydney
Eighty-seven percent of Australian people think that Sydney is the best city in the world. It’s
twice as big as New York but only three million people live there. Sydney is the sunniest city
in Australia. There are usually only twenty-three days a year without sun. It’s an international
city and people from Europe, the Middle East and Asia like living there. The three most
famous places in Sydney are the Opera House, Sydney Harbour Bridge and Bondi Beach.
1) 23
………..
2) 13
………..
3) 348
………..
4) 6th
………..
5) 31
………..
6) 2
………..
7) 60,000
………..
8) 70
………..
9) 87
………..
10) 24,000,000 ………..
a. the percent of desert land in Australia
b. the height of Uluru in metres
c. the position in a list of large countries of the world
d. the number of days without sun in Sydney
e. the percent of Australians who love their city
f. the number of the ‘flying doctor centres’ in Australia
g. the population of Australia
h. the number of times Sydney is bigger than New York
i. the number of times Australia is bigger than Britain
j. the age of some of the Aboriginal tribes
Strona 2 z 7
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
Zdecyduj, czy zdania są prawdziwe (T), czy fałszywe (F). Zaznacz odpowiednią literę.
11)
12)
13)
14)
15)
There are fewer people in Australia than in Britain.
Children living in the outback don’t have to study.
It’s difficult to get lost in the outback.
Aborigines can play a musical instrument and paint.
There is a popular beach in Sydney.
T/F
T/F
T/F
T/F
T/ F
ZNAJOMOŚĆ KONSTRUKCJI GRAMATYCZNYCH
Zadanie 2. (7 p.)
W każdym zdaniu zaznacz poprawny wyraz.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
There are children’s / childrens’ / children toys in the garden.
This is my / mine / me beautiful car.
Let’s go and see those / these / this horses on that hill.
My little sister usually play / plays / playing with our cat in the evening.
Her hairs are / hair are / hair is long and curly.
I’d like to come / coming /come to your birthday party.
Oh, no! Its / It’s / There’s raining outside.
Zadanie 3. (7 p.)
Uzupełnij zdania, wstawiając przyimki: at, in lub on.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
What are you going to do ________ the weekend?
I love going to the seaside ________ the summer.
Why don’t we play football ________ Sunday?
Our teacher is interested________ karate.
The bus stopped________ the train station.
There is a cinema________ the left.
I’m very good________ English.
Zadanie 4. (5 p.)
Uzupełnij pytania tak, aby zachować znaczenie pytań poprzedzających.
1) What’s his age?
How old __________________________________________________________?
2) What’s your mother’s job?
What does ________________________________________________________?
3) I’d like a chicken sandwich, please.
Can I_____________________________________________________________?
4) What school subjects do you like?
What are __________________________________________________________?
5) Where are you from?
Where do__________________________________________________________?
Strona 3 z 7
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
Zadanie 5. (10 p.)
W każdym zdaniu zaznacz poprawną odpowiedź.
1) Frank ___________ to work every day.
A. goes
B. is going
2) What ___________ ? Is it an orange?
A. you are eating
B. are you eating
3) ___________ Jim at home last night?
A. Does
B. Did
4) We___________ our trip to London yesterday.
A. planed
B. planned
5) My friends ___________ home an hour ago.
A. gone
B. go
6) ___________ play volleyball this term?
A. Are you going
B. Are you going to
7) They ___________ the game.
A. didn’t win
B. not won
8) My parents ___________ at the school meeting.
A. wasn’t
B. weren’t
9) I got a new computer two days___________ .
A. ago
B. last
10) How much ___________these jackets cost?
A. does
B. are
C. go
C. do you eat
C. Was
C. was plan
C. went
C. Are you
C. wasn’t win
C. didn’t be
C. yesterday
C. do
Zadanie 6. (6 p.)
Ułóż wyrazy we właściwej kolejności, zaczynając od podanego słowa, aby powstały
poprawne zdania.
1) future / the / pilot / be / I’d / a / in / like / to
I’d ____________________________________________________________________
2) swimming / there / a / pool / isn’t / in / town / my
There __________________________________________________________________
3) friends / Rob / going / meet / to / cinema / the / is / at / his
Rob ___________________________________________________________________
4) mustn’t / you / when / flag / the / swim / sea / red / is / in/ the
You ___________________________________________________________________
5) our / are / Saturday / football / usually / matches/ on / mornings
Our ___________________________________________________________________
6) like / they / stayed / expensive / they / but / in / hotel / an / didn’t / it
They ___________________________________________________________________
Strona 4 z 7
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
ZNAJOMOŚĆ SŁOWNICTWA I ZWROTÓW
Zadanie 7. (6 p.)
Zaznacz słowo, które nie pasuje do pozostałych.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
ceiling
lawyer
lizard
raspberry
excited
valley
pencil
floor
wall
door
gardener
cooker
plumber
carpenter
tail
octopus
hare
butterfly
pineapple
pear
watermelon
fringe
angry
jealous
foggy
worried
baker’s
post office
bank
newsagent’s
Zadanie 8. (6 p.)
Do podanych nazw krajów dopisz odpowiadające im nazwy narodowości.
1)
2)
3)
Ireland –
………………………..
Belarus –
………………………..
Greece –
………………………..
4)
5)
6)
the USA –
………………………..
Japan – ………………………..
Slovakia –
………………………..
Zadanie 9. (10 p.)
Zaznacz prawidłową odpowiedź.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
You have to … books because we don’t have enough for every pupil.
A. open
B. share
C. divide
I don’t remember what lessons we have on Monday. Let’s check in the ... .
A.
term
B. uniform
C. timetable
... is my favourite subject. I love learning about animals and plants.
A. Art
B. History
C. Biology
Last weekend I went to the ... with my dad and we picked mushrooms.
A. forest
B. seaside
C. hill
On a ... day we should take an umbrella.
A. windy
B. rainy
C. snowy
During a storm my little sister is especially afraid of ... .
A. lightning
B. freezing
C. sunburn
What’s the weather ... for tomorrow?
A. likeness
B. telling
C. forecast
Giraffes, lions and monkeys are examples of ... .
A. reptiles
B. mammals
C. birds
Let’s play tennis after school. Meet me by the tennis ... .
A. field
B. pitch
C. court
To play ice hockey, you need a stick and a ... .
A. puck
B. ball
C. bat
Strona 5 z 7
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
Zadanie 10. (6 p.)
Zaznacz YES, jeśli zdanie jest prawdziwe lub NO, jeśli jest fałszywe.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Your mother’s brother is your nephew.
You can brush your teeth in a bathroom.
Your grandmother’s husband is your grandfather.
You eat soup with a fork.
Sue’s uncle has two children. They are Sue’s cousins.
Vegetables are unhealthy.
YES / NO
YES / NO
YES / NO
YES / NO
YES / NO
YES / NO
Zadanie 11. (7 p.)
Zaznacz poprawną odpowiedź.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Tourists make / take a lot of photos.
To make chips, you bake / fry potatoes in oil.
My older brother is learning to ride / drive a car.
I’m 14 years old. I’m a teenager / an adult.
Before I go to school in the morning, I have to make / do my bed.
Fifteen minutes is a quarter of / half an hour.
When leaves start to fall and it is getting colder, spring / autumn starts.
WIEDZA NA TEMAT KULTURY KRAJÓW ANGLOJĘZYCZNYCH
Zadanie 12. (11 p.)
Uzupełnij brakujące wyrazy w zdaniach. Każda kreska zastępuje jedną literę. Dla ułatwienia
podano pierwsze litery brakujących wyrazów.
1) The English celebrate St. G _ _ _ _ _’s Day on 23rd April.
2) Royal o _ _ is the national tree of England.
3) The name of the British flag is the U _ _ _ _ Jack
4) The national anthem of the USA is called “The Star - S _ _ _ _ _ _ _ Banner”.
5) Canada’s plant symbol is a m _ _ _ _ leaf.
6) Yellow flowers – symbols of Wales – are d _ _ _ _ _ _ _ _.
7) In New Zealand, a symbolic animal is k _ _ _.
8) Traditional English Sunday lunch includes roast beef and Y _ _ _ _ _ _ _ _ pudding.
9) A special pattern on a traditional Scottish kilt is called t _ _ _ _ _.
10) On Thanksgiving, Americans usually eat turkey, mashed potatoes and c _ _ _ _ _ _ _ _
sauce.
11) H _ _ _ _ _ is a national dish of Scotland.
Zadanie 13. (4 p.)
Do każdego z podanych krajów anglojęzycznych dopisz jego nazwę stolicy.
1) Northern Ireland: ……………………
2) New Zealand: ………………….
3) Australia: ……………………
4) Canada:………………………
Strona 6 z 7
WOJEWÓDZKIE KONKURSY PRZEDMIOTOWE 2014/2015 – SZKOŁA PODSTAWOWA
STOPIEŃ SZKOLNY
Brudnopis (nie jest sprawdzany)
Strona 7 z 7