Pobierz ogłoszenie

Data publikacji ogłoszenia: 10 lipca 2014r.
OGŁOSZENIE
Poszukujemy wykonawcy/wykonawców do stworzenia obudowy muzycznej do Projektu
„Trampolina do sukcesu – innowacyjny program nauczania dla klas I-III szkoły podstawowej
drogą do kreatywnego i interdyscyplinarnego rozwoju dziecka”
Nr SIMIK: WND-POKL.03.03.04-00-032/13, współfinansowanego ze środków Unii
Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
I. Opis przedmiotu zamówienia:
LANDER`S education & services Wojciech Kostecki poszukuje wykonawcy/wykonawców,
z którymi zawarta będzie umowa na wykonanie dzieła polegającego na:
1. Stworzeniu 50 utworów muzycznych na potrzeby programu nauczania Trampolina do
sukcesu wg podziału:
1a). 20 utworów z kategorii piosenek muzycznych porządkowych odnoszących się do
elementów lekcji realizowanych zgodnie z metodą nauczania Programu Trampolina do
sukcesu.
1b). 30 utworów muzycznych z kategorii piosenek tematycznych dotyczących piosenek o
określonej tematyce związanej z rozkładem materiału Programu Trampolina do Sukcesu
(np. święta, pory roku, uroczystości urodzinowe itp.)
Utwory będą wykorzystywane jako środek dydaktyczny wspomagający realizowanie
dziesięciu zasad dobrej lekcji w/w metody programu.
Utwory muzyczne będą wykorzystywane do zabaw, inspirujących aktywność dziecięcą
z zakresu różnych obszarów edukacji (język obcy- nowożytny, edukacji polonistycznej,
matematycznej, przyrodniczej, społeczno-etycznej, artystycznej, z zakresu wychowania
fizycznego i edukacji zdrowotnej). Elementy muzyczne do zabaw powstają w ścisłej
współpracy pomiędzy twórcą, a Kierownikiem Metodycznym Programu (wskazanym przez
Zamawiającego).
Poniżej wybrane przykłady zabaw, do których mogą być tworzone elementy muzyczne:

Piosenki porządkowe:
- trzy rymowanki muzyczne na powitanie klasowe,
- dwie rymowanki muzyczne na pożegnanie klasowe,
- klasowe okrzyki rytmiczne,
- piosenki wskazujące realizowane elementy lekcji,
- zabawy relaksacyjne,
- zabawy integracyjne,
- zabawy z gestodźwiękami (klaskaniem, uderzaniem o uda itp.).

Piosenki tematyczne:
- zabawy utrwalające wprowadzone słownictwo, liczby,
- lotto słuchowe – różne dźwięki przemieszane, np. z gospodarstwa wiejskiego, z domu,
- piosenki okolicznościowe (związane ze świętami, porami roku itp.).
2.
Aranżacji, wykonaniu i nagraniu wyżej opisanych przedmiotów, przy czym – jeśli
chodzi o piosenki – każda z nich powinna powstać w wersjach:
- językowych – polska i angielska,
- słowa + muzyka (aranżacja na wiele instrumentów),
- tylko linia melodyczna (podkład do nauki piosenek w klasie) – dotyczy wybranych
utworów.
3.

Przedmiotem Umowy miedzy twórcą, a zamawiającym będzie także przekazanie:
Praw autorskich do w/w utworów na wszelkich polach eksploatacji (do piosenek
i elementów muzycznych –tekstów, aranżacji i gotowych utworów)

Nagrań ww. utworów w postaci w formatu mp3 lub wave, na nośniku elektronicznym
płyt CD/DVD lub pendrive.
Elementy przedmiotu zamówienia będą przekazywane Zamawiającemu sukcesywnie od dnia
podpisania umowy do dnia 30.04.2015r. zgodnie z harmonogramem, który będzie stanowił
załącznik do umowy.
WAŻNE !!!
Utwory i koncepcje muszą być dostosowane do wieku odbiorców (I-III klas szkoły podstawowej)
oraz zgodne z założeniami podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej.
II.
Wymagania dla wykonawcy/ów
Wykonawca
wykaże
się
doświadczeniem
w
tworzeniu
utworów
muzycznych.
Doświadczenie to udokumentuje dostarczając wraz z ofertą 2 autorskie nagrania piosenek
wraz z wykazem stanowiącym Załącznik nr 2 do Ogłoszenia.
Dodatkowe punkty zostaną przyznane za nagrania związane z tematyką dziecięcą.
III.
Oferta
W ramach oferty wykonawca przedstawi:
a) Dzieło autorskie w postaci dwóch piosenek.
b) Ofertę zgodną z Załącznikiem nr 1 do Ogłoszenia, zawierającego m.in. wycenę
obejmującą wykonanie zgodne z Opisem Przedmiotu Zamówienia (cz. I pkt 1-2).
IV.
Kryteria oceny wyboru najkorzystniejszej oferty i sposób przyznawania punktów:
1. Cena – 60 % (max 60 pkt) wg wzoru:
Cmin
C = -------------------------------------------------------------- x 60 pkt
C0
C- wartość punktowa badanej oferty
Cmin – najniższa cena spośród badanych ofert
C0 – cena oferty badanej
2. Jakość i doświadczenie – 40 % (max 40 pkt). Punkty za kryterium „jakość i
doświadczenie” – waga 40 % będą obliczone wg poniższego wzoru:
Komisja dokona oceny postaci w skali 1 – 4 punktów.
Gdzie 1 punkt będzie równał się 10 %, 2 punkty 20 %, 3 punkty 30 %, 4 punkty 40 %.
3. Ostateczna wartość punktowa uzyskana przez daną ofertę zostanie obliczona wg.
wzoru:
W ost = C+J
C- liczba punktów uzyskanych przez badana ofertę w kryterium „cena”
J- liczba punktów uzyskanych przez badana ofertę w kryterium „jakość”
Za najkorzystniejszą Zamawiający uzna tę ofertę, która uzyska największą łączną liczbę
punktów.
Zamawiający zastrzega sobie prawo niewyłonienia Wykonawcy bez podania przyczyny.
Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu w tym kosztów
przygotowania oferty.
V. Miejsce oraz termin składania ofert
Ofertę w zamkniętej kopercie opisanej „OFERTA”, zawierającej nośnik z 2 wymaganymi
utworami, które będą podlegać ocenie, w formacie MP3 lub wave należy złożyć do dnia
24.07.2014r. do godziny 13:00 na adres:
Lander`s education & services Wojciech Kostecki
ul. Sienkiewicza 7 43-100 Tychy
WYMAGANIA DOTYCZĄCE ZŁOŻONEJ OFERTY
1. Wykonawca może złożyć jedną ofertę. Oferta winna być sporządzona w języku polskim,
pismem czytelnym, na egzemplarzu zgodnym z treścią formularza ofertowego.
2. Oferta – pod rygorem nieważności- winna być złożona w formie pisemnej.
3. W przypadku niedostarczenia nośników z utworami potwierdzającymi doświadczenie
i jakość, oferta zostanie odrzucona.
O wynikach jego postępowania jego uczestnicy zostaną poinformowani drogą e-mailową na
wskazanym w formularzy ofertowym e-mail.
Zakres wykluczeń z możliwości realizacji zamówienia:
Z możliwości realizacji zamówienia wyłączone są osoby, które powiązane są z
beneficjentem lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu
beneficjenta, w tym poprze pozostawanie w związku małżeńskim, stosunku pokrewieństwa
lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do
drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli.