Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Kolumbus

Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Kolumbus
Od godz. 6.30 do 8.30 – przychodzenie dzieci do
Przedszkola , zabawy poranne ( ruchowe ,
integracyjne , inspiracyjne i swobodne) ;
Od godz. 8.30 do 9.00 - I śniadanie;
_____________________________________________
Realizacja podstawy programowej
Od godz. 8.00 do 13.00 – zabawy swobodne , zajęcia
wychowawczo- dydaktyczne – grupy młodsze i
starsze oraz zabawy na świeżym powietrzu grupy młodsze;
Od godz. 11.00 do 11.15 – II śniadanie;
Od godz. 11.15 do 13.30 – grupy starsze - zabawy
swobodne w sali lub w ogrodzie oraz drugie
zajęcia wychowawczo – dydaktyczno - opiekuńcze
- grupy młodsze – leżakowanie
oraz po leżakowaniu - zabawy swobodne;
____________________________________________
Od godz. 13.30 do 14.00 – obiad;
Od godz. 14,00 do 17.00 – zabawy swobodne w
ogrodzie , w kącikach zainteresowań oraz indywidualne
zabawy i zajęcia kompensacyjne;
Przykładowe ceny pobytu dziecka w Przedszkolu Kolumbus
1. Opłata za pierwszą, drugą, trzecią godzinę pobytu dziecka w przedszkolu
wynosi 3,28zł, a za czwartą 0,98 zł ( bez ulg)
2. 50% ulgi od w/w kwoty przysługuje rodzicom posiadającym zasiłek rodzinny
na dziecko lub drugie dziecko w tym samym przedszkolu.
3. 25% ulgi przysługuje rodzicom posiadającym zasiłek pielęgnacyjny.
4. Stawka żywieniowa- 6,50zł /1 dzień ( kwota jest umniejszana w przypadku
gdy dziecka nie ma w przedszkolu i nie korzysta z żywienia) obejmuje dwa
śniadania, dwudaniowy obiad.
5. Rytmika - 20,00 zł / miesiąc
6. Język angielski 2 razy w tygodniu - bezpłatny
7. Komitet Rodzicielski- 25,00 zł/miesiąc
8. Tańce z choreografią ruchu- 4,00zł/ miesiąc
9. Jazda konna w ogrodzie – 5,00zł / przejażdżka 1 x w miesiącu
10. Wyprawka na artykuły i przybory plastyczne- 35,00zł / semestr
Drodzy Rodzice !!!
Wasze dziecko, już niedługo, po raz pierwszy przestąpi próg przedszkola.
Jest to sytuacja stresogenna zarówno dla Was, jak i dla dziecka.
Adaptacja to przystosowanie do nowego środowiska, nowych sytuacji, nowych
warunków. Dla maluszka takim środowiskiem jest przedszkole, w którym
zdobywa swoje pierwsze doświadczenie społeczne.
Niezmiernie ważną rzeczą jest , aby doświadczenia te przebiegały w atmosferze
spokoju, zrozumienia i poczucia bezpieczeństwa. Wyniki badań naukowych
wskazują, iż jedną z przyczyn problemów adaptacyjnych dzieci jest brak
współpracy między Rodziną a Przedszkolem.
Nasze Przedszkole posiada i realizuje autorski program adaptacyjny pt.
„Redukcja stresu i zmniejszenie napięć psychicznych związanych z adaptacją
dzieci nowoprzyjętych do Przedszkola Kolumbus’’, stosowany z powodzeniem
od wielu lat.
Dotychczas, program ten każdorocznie zagwarantował nam 100% adaptacji
wśród wszystkich, przyjętych w trakcie naboru, dzieci. Dlatego też, tzw. „Dni
otwarte’’, na które zapraszamy 9 marca w godz. od 10,00 do 12,00. Na kolejne
„Drzwi otwarte” zapraszamy Was ponownie w ostatnim tygodniu sierpnia, tuż
przed rozpoczęciem edukacji przedszkolnej. W międzyczasie, spotkamy się
jeszcze dwa razy. Na festynie rodzinnym w ogrodzie oraz na zebraniu dla
rodziców, na którym dostaniecie pomocne w adaptacji wskazówki, a my
dowiemy się od Was więcej o dzieciach.
Przedszkole pojmowane jest jako środowisko edukacyjne, które stymuluje
możliwości rozwojowe dziecka, wspomaga jego indywidualność i tworzy
korzystne warunki dla jego wszechstronnego rozwoju. Jednakże, Przedszkole
może spełnić te wszystkie warunki tylko wtedy , gdy współdziała z Rodziną.
Ta współpraca wymaga więc korelacji, zrozumienia, tolerancji i zaangażowania
obu stron.
Współpraca ta, zaczyna się właściwie od dziś. Prosimy zachęcać dziecko do
pójścia do przedszkola, opowiadać o nim z pozytywnym zabarwieniem
emocjonalnym jak o wielkiej, ciekawej
przygodzie i nie popełniać
następujących błędów:
Błąd 1- Przenoszenie swoich lęków i obaw na dziecko.
Jeśli macie wątpliwości, obawy, którymi chcecie się podzielić z przyjaciółką,
współmałżonkiem – upewnijcie się, że dziecka nie ma w pobliżu i tego nie
usłyszy. Np. „Wiesz…Marek to taka gapa…boję się ,że wszyscy będą go tam
bić i popychać” albo „Asia nie lubi jeść z obcego talerza…obawiam się ,że
ona tam nic nie będzie jadła..” Dzieci podświadomie kodują takie
wiadomości i stają się one realną przyczyną niechęci do przedszkola.
Błąd 2- Straszenie przedszkolem np. „Oj czekaj! Jak pójdziesz do przedszkola
to ci pani pokaże jak należy sprzątać!” lub „ Jak nie przestaniesz siusiać
w majtki to ci pani wleje na gołą pupę!” itp.
Zapraszamy!