Anna Chmielewska - Hampel

Małgorzata Wawrzyniak
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, Katedra Psychologii Osobowości
Anna Chmielewska - Hampel
Instytut Studiów Społecznych, Uniwersytet Warszawski
IZOLACJA WIĘZIENNA JAKO SYTUACJA TRUDNA A ALEKSYTYMIA
STRESZCZENIE
Celem badania było sprawdzenie, czy częstość przeżywania emocji podstawowych przez
osoby osadzone różni się w zależności od perspektywy końca izolacji. Dodatkowo założono,
że w badanej próbie wystąpi wysoki poziom aleksytymii. W Badaniu 1 wzięło udział 88
więźniów, w Badaniu 2 - 58 osadzonych kobiet. Badanych podzielono na trzy grupy ze
względu na perspektywę końca izolacji rozumianą jako początek, środek i koniec czasu
osadzenia. Okazało się, że poziom aleksytymii u osadzonych mężczyzn i kobiet jest wysoki i
zależy od perspektywy końca izolacji. Analizy wykazały także istnienie różnic w zakresie
częstości przeżywania emocji podstawowych w zależności od perspektywy końca izolacji w
grupie mężczyzn. Różnice te nie wystąpiły w grupie kobiet, które ponadto deklarowały
większą częstość przeżywania emocji podstawowych niż mężczyźni.
Słowa kluczowe: aleksytymia, częstość przeżywanie emocji podstawowych, perspektywa
końca izolacji, więźniowie
Joanna Rajchert
Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego
WSTĘPNA EWALUACJA PROGRAMU DLA MŁODZIEŻY DOTYCZĄCEGO OBRAZU
CIAŁA: PODEJŚCIE NAKIEROWANE NA WZROST SAMOAKCEPTACJI
STRESZCZENIE
Polska młodzież, podobnie jak jej rówieśnicy z innych krajów, coraz częścej nie akceptuje
swojego wyglądu, co może prowadzić do depresji, zaburzeń odżywiania, otyłości czy
stosowania ryzykownych metod odchudzania. Mimo wzrostu zaburzeń obrazu ciała polskie
dzieci nie były do tej pory objęte rzadnym ogólnopolskim programem promującym zdrowie w
tym obszarze. Projekt „Uwierz w siebie” miał zapoczątkować działania w tym zakresie1.
Prezentowany program oparto na podejściu nakierowanym na wzrost samoakceptacji i
budowanie pozytywnej samooceny. Poddano mu ponad 70 tysięcy dzieci z całej Polski w
wielu 13-16 lat. Z grupy tej wyłoniono próbę 2705 osób (1399 dziewcząt i 1298 chłopców),
która uczestniczyła w badaniu ewaluacyjnym. Grupa kontrolna składała się z 61 osób.
Wykazano, że w skutek 3-godzinnego warsztatu młodzież zmieniła swoje opinie na bardzie
ochroniące przed zaburzeniami obrazu ciała. Szczegónie silną zmianę w tym zakresie
zaobserwowano u dziewcząt, które przed warsztatem cechowały się bardziej ryzykownymi
opiniami niż chłopcy. W przyszłych programach należałoby rozwijać podejście bazujące na
poprawie samoakceptacji, ale także stosować częstsze i dłuższe oddziaływania, by utrwalać
efekty programów.
Słowa kluczowe: obraz ciała, program promujący zdrowie, samoocena, samoakceptacja,
młodzież
1
Projekt sponsorowany był przez firmę Unilever Polska w ramach kampanii Prawdziwe Piękno
Dorota Kuncewicz
Instytut Pedagogiki i Psychologii
Uniwersytet Jana Kochanowskiego
STRATEGIE ROZWIĄZYWANIA KONFLIKTÓW W PARACH NARZECZEŃSKICH
A BLISKOŚĆ I AUTONOMIA W RODZINIACH POCHODZENIA
Streszczenie
W badaniach szukano odpowiedzi na pytanie o strukturę autonomii i bliskości w
rodzinach pochodzenia par narzeczeńskich o różnych strategiach rozwiązywania konfliktów.
W badaniach uczestniczyło 56 par (112 osób), przygotowujących się do zawarcia związku
małżeńskiego. Mierzono nasilenie czterech strategii rozwiązywania konfliktów: dialog,
lojalność (konstruktywne), eskalacja konfliktu, wycofanie (destruktywne) oraz poziom
autonomii i bliskości (z uwzględnieniem ich struktury). W rodzinach pochodzenia, kobiet z
par deklarujących częstsze stosowanie konstruktywnych strategii rozwiązywania konfliktów,
istotnie wyższy poziom okazały się mieć składniki autonomii - osobista odpowiedzialność
oraz akceptacja separacji i straty. Spośród składników bliskości – zakres uczuć oraz nastrój i
ton. Prawidłowości takiej nie stwierdzono u mężczyzn.
Słowa kluczowe: rozwiązywanie konfliktów, autonomia, bliskość, wzory relacyjne
Maria Kaźmierczak
Instytut Psychologii Wydziału Nauk Społecznych UG
Karol Karasiewicz
Instytut Psychologii Wydziału Nauk Społecznych UG
Magdalena Błażek
Instytut Psychologii Wydziału Nauk Społecznych UG
(T:) WYBRANE KOMPETENCJE EMOCJONALNE JAKO MODE RATORY
ZMIANY NASTROJU POD WPŁYWEM ODDZIAŁYWAŃ SYTUACYJNYCH
STRESZCZENIE
Empatia i aleksytymia są definiowane wielowymiarowo. Wyróżnia się afektywne, i
poznawcze komponenty obu konstruktów. Wysokie natężenie empatycznej troski i
przyjmowania perspektywy (komponenty empatii) oraz niski poziom aleksytymii łączone są z
dobrym funkcjonowaniem w aspekcie emocjonalnym i społecznym. Autorzy artykułu
poszukiwali odpowiedzi na dwa pytania: (1) czy związek aleksytymii i empatii może być
modyfikowany poprzez sytuację charakteryzującą się wzbudzaniem przeciwnych co do znaku
emocji oraz (2) czy empatia i aleksytymia odmiennie oddziaływają na nastrój w zależności od
sytuacji. W badaniu uczestniczyło 451 uczniów szkół średnich oraz studentów w wieku od 17
do 50 lat (M=23,8; SD=6,8). Uzyskane wyniki wskazują, że zmiany nastroju pod wpływem
sytuacyjnego indukowania emocji są większe dla osób empatycznych, które są szczególnie
wrażliwe na emocje negatywne. Wydaje się, że aleksytymicy nie są wrażliwi na sytuacyjnie
indukowane bodźce emocjonalne. Autorzy przeprowadzają dyskusję wyników w oparciu o
literaturę przedmiotu.
Słowa kluczowe: aleksytymia, empatia, nastrój , emocje
Rafał Albiński
Interdyscyplinarne Centrum Stosowanych Badań Poznawczych (ICACS), Szkoła Wyższa
Psychologii Społecznej
PAMIĘTANIE O ZAMIERZONYCH DZIAŁANIACH – PRZEGLĄD BADAŃ NAD
PAMIĘCIĄ PROSPEKTYWNĄ
STRESZCZENIE
Celem artykułu jest zapoznanie czytelników z zagadnieniem pamięci prospektywnej ze
szczególnym uwzględnieniem pamięci prospektywnej z kontekstem zdarzeniowym.
Omówiona została definicja pamięci prospektywnej wraz ze wskazaniem miejsca tego
zjawiska w szerzej rozumianym obszarze badań nad pamięcią. Opisano cechy zadań
angażujących pamięć prospektywną oraz dwa rodzaje procesów mediujących jej
funkcjonowanie: kontrolowanych i automatycznych. Zaprezentowano także wieloprocesowy
model pamięci prospektywnej pozwalający na ujęcie obu wyżej wymienionych rodzajów
procesów w spójnych ramach teoretycznych. W końcowej części tekstu zasygnalizowano
nierozwiązane trudności dotyczące pomiaru pamięci prospektywnej, i wskazano rozwiązania
mogące stanowić punkt wyjścia do dalszych studiów.
SŁOWA KLUCZOWE: pamięć prospektywna, realizacja odroczonych intencji
Marta Kwiecień
Malwina Puchalska
Michał Parzuchowski
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej
Wydział Zamiejscowy w Sopocie
Co za dużo, to niezdrowo? Model rozmywania w spostrzeganiu kompetencji.
Streszczenie
Cele oraz środki, które prowadzą do ich osiągnięcia funkcjonują w umyśle w ramach sieci
wzajemnych asocjacji. Model rozmywania (Zhang, Fishbach i Kruglanski, 2007) sugeruje, że
zwiększenie liczby celów, jakie może spełniać jeden przedmiot wpływa na osłabienie
połączenia między tymi konstruktami w sieci, a w konsekwencji prowadzi do oszacowania
jego mniejszej instrumentalności. Raportowane w artykule badanie (N=145) testuje model
rozmywania w procesie spostrzegania instrumentalności osób. Wyniki sugerują, że osobę,
która może posłużyć nam do realizacji wielu celów (tzw. złotą rączkę) oceniamy jako mniej
kompetentną w porównaniu do osoby, która może spełnić tylko jeden cel (fachowiec jednego
zawodu). Wyniki badania dyskutowane są w odniesieniu do marketingu politycznego oraz
procesu rekrutacji i selekcji pracowników.
Słowa kluczowe: model rozmywania, spostrzeganie innych, oceniana instrumentalność,
poznanie społeczne