71 Piwowar-Sulej
Transkrypt
71 Piwowar-Sulej
dr Katarzyna Piwowar-Sulej* Rola działu personalnego w zarządzaniu przez projekty Wstęp Coraz częściej organizacje stoją w obliczu konieczności wprowadzenia zmian. Zachodzi potrzeba podjęcia działań nowych, a tym samym nietypowych. Zmiany te wprowadzane są w formie projektów. Orientacja na projekty jest częścią nowej rzeczywistości biznesowej i Ŝycia społecznego. Pod pojęciem projektu rozumie się „działanie złoŜone, wielopodmiotowe, przeprowadzane zgodnie z planem, który ze względu na skomplikowanie bywa sporządzany przy pomocy specjalnych metod”1. Zarządzanie projektem jest zastosowaniem wiedzy, umiejętności, narzędzi i technik w odniesieniu do czynności wykonywanych w projekcie w celu spełnienia lub przekroczenia potrzeb i oczekiwań interesariuszy wobec projektu2. Standardowo przyjmuje się, Ŝe głównym interesariuszem jest klient (zleceniodawca), a podstawowymi parametrami (wymogami) i jednocześnie kryteriami efektywności projektów są3: • spełnienie wymagań jakościowych, • koszty realizacji, • czas realizacji. Zarządzanie projektem dotyczy projektu jednostkowego. Wiele przedsiębiorstw nie poprzestaje jednak na zarządzaniu projektami, ale wdraŜa koncepcję zarządzania przez projekty (ZPP). Koncepcja ta obejmuje zestaw działań podejmowanych w ramach klasycznych funkcji zarządzania przedsiębiorstwem (tj. planowania, organizowania, motywowania i kontroli), skierowanych na projekty i wykorzystywanych z zamiarem osiągnięcia celów organizacji4. Tym samym w takich przedsiębiorstwach – określanych mianem przedsiębiorstw zorientowanych na projekty lub opartych na projektach – w praktyce zarządza się portfelem projektów lub programem5. * dr Katarzyna Piwowar-Sulej jest adiunktem w Katedrze Pracy i Stosunków Przemysłowych Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, [email protected] 1 Kotarbiński T., Sprawność i błąd, PZWS, Warszawa 1970, s. 193 2 Ward J. L., Project Management Terms, ESI International, Darlington Virginia 2000, s. 168 3 Meredith J.R., Mantel S.J., Project Management – a Managerial Approach, Johl Willey & Sons, New York 2000, s. 4] 4 http://mfiles.pl/pl/index.php/Zarz%C4%85dzanie_przez_projekty (30.07.2009) 5 Portfel w odróŜnieniu od programu stanowi zbiór projektów niepowiązanych ze sobą. Zob. Young T. L., Skuteczne zarządzanie projektami, Helion, Gliwice 2006, s. 22 Projekt nie istnieje bez zespołu projektowego – bez ludzi. Zgodnie z wynikami badań przeprowadzonych przez J. Haffer, o sukcesie projektu (bez względu na jego charakter i specyfikę) decydują właśnie cechy ludzi kierujących projektami oraz wykonawców prac projektowych6. Ludzie ci – dla osiągnięcia załoŜonych efektów projektu – powinni efektywnie wykorzystywać swój potencjał ludzki, rozumiany jako ogół cech i własności poszczególnych osób. MoŜna postawić tezę, iŜ w przedsiębiorstwie zorientowanym na projekty wzrasta stopień skomplikowania relacji człowiek-praca i pojawiają się tzw. problemy społeczne. Pod pojęciem problemów społecznych przyjęto tu zjawiska utrudniające spełnienie wymogów projektu, a związane z funkcjonowaniem człowieka w organizacji zorientowanej na projekty. Stanowią one niewątpliwie czynniki ryzyka niepowodzenia projektu. Co więcej, zjawiska te utrudniają takŜe kontynuację procesu zarządzania personelem nie tylko w konkretnym projekcie, ale i na poziomie ogólnoorganizacyjnym7. Warto zatem antycypować wskazane problemy, starać się zapobiegać ich wystąpieniu oraz – gdy nie da się ich uniknąć – odpowiednio szybko je rozwiązywać. Mając powyŜsze na uwadze uznano, Ŝe waŜne jest, by działania w obszarze człowiekpraca w analizowanych organizacjach charakteryzował profesjonalizm. Owa fachowość moŜe przejawiać się w stosowanym instrumentarium zarządzania ludźmi – zgodnym z załoŜeniami koncepcji HRM (human resources management) lub HPWS (high performance work systems), ale takŜe w roli, jaką przypisuje się głównemu podmiotowi zajmującemu się analizowaną tematyką. Podmiotem tym jest dział personalny8. Przyjęto przy tym, Ŝe rola stanowi zbiór praw i obowiązków wynikających z zajmowania pozycji w organizacji. Celem opracowania stała się identyfikacja oraz usystematyzowanie problemów społecznych pojawiających się w związku z wprowadzeniem koncepcji ZPP i na bazie tego określenie roli działu HR w przedsiębiorstwie zorientowanym na projekty. Przedstawione rozwaŜania oparto na studiach literatury przedmiotu, wywiadach przeprowadzonych z członkami zespołów projektowych oraz doświadczeniach własnych autorki z praktyki gospodarczej. 6 Haffer J., Skuteczność zarządzania projektami w przedsiębiorstwach działających w Polsce, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń 2009 s. 380 7 Mając na uwadze fakt stosowania w przedsiębiorstwach elastycznych form zatrudnienia, za pracowników (personel) uwaŜa się osoby, które wykonują pracę na rzecz danego przedsiębiorstwa, bez względu na formę ich zatrudnienia. 8 W praktyce gospodarczej róŜnie nazywa się komórki odpowiedzialne za realizację funkcji personalnej. Zamiennie stosowane będą takie określenia, jak dział personalny czy dział HR. Problemy społeczne w ZPP Na bazie analizy literatury przedmiotu oraz wywiadów przeprowadzonych z członkami zespołów projektowych zidentyfikowano problemy społeczne przedstawione w tabeli 1. Ogólnych źródeł tych problemów naleŜy upatrywać w specyfice pracy zespołowej, specyfice pracy multiprojektowej, trendach w zarządzaniu oraz specyfice współczesnej pracy oraz błędach zarządczych. Błędy zarządcze mogą popełnić takie podmioty, jak zarząd przedsiębiorstwa (występujący często w roli sponsora projektu) oraz gremia powołane w celu nadzorowania i/lub koordynowania projektów (np. komitet sterujący, biuro projektów). Tabela 1. Źródła i przejawy problemów społecznych w przedsiębiorstwie zorientowanym na projekty Główne źródło problemów specyfika pracy zespołowej Szczegółowe źródła problemów • • • • specyfika pracy multiprojektowej • • • • • • • • • • trendy w zarządzaniu oraz specyfika współczesnej pracy błędy zarzą dcze ze strony zarządu lub podmiotu powołanego w celu nadzorowania lub • • • • • • • moŜliwość pojawienia się syndromu myślenia grupowego lub konformizmu wzrost akceptacji ryzyka, czasochłonność podejmowania decyzji zespołowych, rozmycie odpowiedzialności, niepewność interdyscyplinarność zespołu róŜne formy współpracy z członkami zespołu projektowego zmienny w czasie skład zespołu róŜny czas trwania projektów praca pod presją czasu walka o ograniczone zasoby wielokrotna podległość – uczestniczenie w kilku projektach lub praca w komórce liniowej i zespole projektowym pełnienie róŜnych ról w projektach odmienna kultura pracy, sposób komunikowania się w poszczególnych projektach wirtualizacja pracy uelastycznianie zatrudnienia/róŜne formy współpracy z wykonawcami prac projektowych praca pod presją czasu zarządzanie róŜnorodnością nieosadzenie ZPP w strategii przedsiębiorstwa opóźnienia w podejmowaniu istotnych decyzji niewłaściwe komunikowanie decyzji (np. ustalenie priorytetów) stosowanie nieadekwatnej struktury organizacyjnej Charakterystyka problemu (jego społeczny przejaw, następstwo, co utrudnia problem) • błędne decyzje • opóźnienie w projekcie i związana z tym utrata motywacji • trudność oceny wkładu członka zespołu w sukces/poraŜkę • trudność w osiągnięciu zaangaŜowania pracowników w prace projektowe oraz w prace komórki liniowej • trudność w pogodzeniu interesów róŜnych grup, • trudność w organizacji pracy, • konflikty między kierownikami zespołów lub kierownikami zespołów i kierownikami liniowymi, • niesprawna komunikacja • niewłaściwe postawy (np. agresja) • brak zwartości zespołu (wspólnej kultury) • trudność w określeniu własnej toŜsamości • niesprawna komunikacja • niesprawiedliwość społeczna • trudność w pogodzeniu interesów • • • brak poczucia sensu pracy trudność w budowie i utrzymaniu zaangaŜowania konflikty między kierownikami zespołów projektowych a kierownikami liniowymi oraz między koordynowani a projektów • • • • ze strony kierownika projektu • • • • • • • • • • • zgoda na ciągłe zmiany w projekcie (np. zmiany wymagań) niewłaściwy dobór kierownika projektu ograniczenie swobody kierownika projektu w zarządzaniu zespołem brak ustalenia zasad komunikacji z kierownikiem projektu niewłaściwe (np. zbyt ogólne) określenie celu i parametrów projektu zbyt optymistyczne szacowanie czasu trwania zadań złe oszacowanie ryzyka w projekcie, w tym błędy w określeniu dostępności członków zespołu projektowego stosowanie nieadekwatnej struktury zespołu projektowego powołanie zbyt duŜych zespołów nieodpowiedni dobór osób do zespołu stosowanie przez kierownika projektu stylu kierowania nieadekwatnego do sytuacji brak określenia zasad współpracy/komunikacji błędne wyznaczenie ról w zespole delegowanie zadań bez uprawnień i odpowiedzialności niewłaściwy podział pracy w zespole (np. złoŜone zadania zlecone jako praca indywidualna) • • • • • • • zespołami projektowymi niewłaściwe osoby (kompetencje) w zespole brak motywacji do pracy w zespole trudność koordynacji prac brak odpowiedniego potencjału ludzkiego w projekcie brak motywacji członków zespołu niesprawiedliwość społeczna niesprawna komunikacja Źródło: opracowanie własne Zaprezentowany wyŜej podział jest w duŜym stopniu uproszczony. Istnieje przypuszczenie, Ŝe zestawienie problemów nie jest kompletne i zadanie jego uzupełnienia moŜna traktować jako otwarte. Warto takŜe podkreślić, Ŝe wymienione problemy ściśle wiąŜą się ze sobą, oddziałując na siebie na zasadzie sprzęŜenia zwrotnego. Naczelnym następstwem występowania problemów o charakterze społecznym będzie niespełnienie wymogów projektu. W niektórych przypadkach moŜna jasno wskazać, Ŝe chodzi o konkretny wymóg. Dla przykładu, specyfika pracy zespołowej wiąŜe się z czasochłonnością podejmowania decyzji, co w konsekwencji moŜe spowodować opóźnienia w projekcie. TakŜe decyzje podejmowane zespołowo a dotyczące róŜnych aspektów projektu mogą okazać się błędne. Zespół bowiem ulega złudzeniu co do swojej nieomylności i wyŜszości intelektualnej, przy czym złudzenie to jest tym silniejsze, im wyŜszy jest status społeczny kaŜdego z uczestników i im większy jest poziom wewnętrznej spójności grupy9. W tabeli 1 wskazano jednak głównie na te następstwa występowania problemów społecznych, 9 Szerzej zob. Whyte G. , Groupthink reconsidered. “The Academy of Management Review”, Vol. 14, No. 1 (Jan., 1989)s. 40-56 które jednoznacznie utrudniają kontynuację procesu zarządzania konkretnym zespołem projektowym oraz kształtowania wspólnoty pracowniczej organizacji. Jak wynika z badań własnych autorki najbardziej „dotkliwe” problemy społeczne wynikają10: a. według menedŜerów projektu: • ze zbyt małego zakresu uprawnień w budowaniu oraz zarządzaniu zespołem projektowym, • z kultury organizacyjnej niesprzyjającej prowadzeniu projektów, • z walki o zasoby między kierownikami projektów, które są prowadzone w tym samym czasie, b. według wykonawców projektu: • z podwójnego podporządkowania, • z tymczasowości pracy, • z nieodpowiedniej komunikacji. W przedsiębiorstwie zorientowanym na projekty pracownik występuje często w podwójnej roli: specjalisty macierzystej komórki organizacyjnej oraz członka zespołu projektowego. Pracownik moŜe takŜe równolegle uczestniczyć w kilku projektach. Powstaje zatem problem wielokrotnej podległości członka zespołu projektowego oraz z tym związanej róŜnicy interesów między przełoŜonymi (konkurencja o cechy potencjału pracownika oraz jego czas). Wynikiem tego mogą być trudności w organizacji czasu pracy pracownika oraz uzyskaniu jego efektywności w projektach vs wykonywaniu codziennych obowiązków. Zdarza się, Ŝe pracownicy oddelegowani do projektów są nagle „odwoływani”, gdyŜ istnieje wysoka potrzeba wykorzystania ich umiejętności w komórce macierzystej. Stanowi to zagroŜenie dla spełnienia przede wszystkim czasowych – ale takŜe jakościowych – wymogów projektu. Niestety – mimo podkreślania w literaturze przedmiotu roli kierownika projektu jako głównego rekrutera11 – w praktyce często nie ma on wpływu na skład zespołu projektowego. Tym większym problemem staje się przypisanie „przekazanym mu do dyspozycji” ludziom określonych ról zespołowych. Odnosząc wyniki badań do informacji zawartych w tabeli 1, głównego źródła wskazanych 10 problemów nie naleŜy upatrywać w specyfice pracy zespołowej, Badania przeprowadzono 2010 roku w formie wywiadów skategoryzowanych oraz wywiadów luźnych z dwudziestoma menedŜerami projektu oraz czterdziestoma wykonawcami prac projektowych przedsiębiorstw wrocławskich. 11 Skalik J. (red.), Zarządzanie projektami, UE we Wrocławiu, Wrocław 2009, s.111 multiprojektowej czy we współczesnych trendach związanych z pracą i zarządzaniem, ale w błędach zarządczych. Warto zatem włączyć w działania projektowe „specjalistów od ludzi” czyli działy HR. ZPP przy udziale działu personalnego Za kluczowe czynniki osiągania sukcesu w zarządzaniu projektem przyjmuje się koncentrację na kliencie, nastawienie na cele oraz zorientowanie na ludzi12. Od działań podejmowanych w stosunku do wykonawców prac projektowych zaleŜy poziom satysfakcji zleceniodawcy projektu. Nawiązując do pojęcia interesariusza projektu, warto zauwaŜyć, Ŝe członkowie zespołu projektowego poprzez pracę w projekcie realizują takŜe swoje interesy. Studia literaturowe pozwalają wyodrębnić role specjalistów personalnych – a zatem i całych działów HR – zaprezentowane w tabeli 2. Tabela 2. Role specjalistów HR Rola pracowników personalnego ekspert w administracji/ekspert funkcjonalny Opis roli • wszystkim dba o zgodność działań podejmowanych w zamach ZZL z przepisami pracy i skupia się na bieŜącej działalności operacyjnej animator zmian/deweloper • ma na celu rozwój pracowników i ukierunkowanie ich na kapitału ludzkiego wprowadzanie zmian rzecznik pracowników • broni interesów pracowników partner strategiczny/lider HR • koncentruje się na długotrwałych celach i procesach nie tylko związanych zarządzaniem zasobami ludzkimi • dba o diagnozę organizacyjną oraz pomiar efektywności podejmowanych działań z zakresu zarządzaniem zasobami ludzkimi na efektywność firmy • monitoruje całą społeczność HR w organizacji – czyli osoby wpływające na kształt działań w obszarze HR Źródło: opracowanie własne na podstawie Sierociński, Lider, ekspert, partner... Model partnerstwa biznesowego w funkcjonowaniu nowoczesnych działów personalnych, „Personel i Zarządzanie” 7/2006, s. 16; Urlich D., Brockbank W., Tworzenie wartości przez dział HR, Oficyna a Wolters Kluwer business, Kraków 2008, s. 208226 Zdaniem autorki - w obliczu wprowadzania pracy multiprojektowej w firmie - dział personalny powinien spełniać głównie rolę dewelopera kapitału ludzkiego oraz partnera strategicznego. Ukierunkowanie pracowników na wprowadzanie zmian oraz usprawnianie procesów nie tylko związanych z zarządzaniem ludźmi nie jest moŜliwe bez uwzględnienia ich interesów, co powoduje, Ŝe dział personalny „mimochodem” przyjmuje takŜe rolę rzecznika pracowników. 12 Darnall R. W., Najwspanialszy projekt świata. Zespół projektowy na drodze do jakości, Difin, Warszawa 2002 za: Skalik J. (red.), Zarządzanie..., s. 186-187 Głównym zadaniem działu personalnego w procesie budowy strategii jest dostarczenie zarządowi informacji na temat potencjału pracowników w zakresie wdroŜenia formułowanych celów strategicznych i sposobów ich realizacji. Sposobem realizacji strategii moŜe być właśnie wdroŜenie ZPP. Mając na uwadze prawdopodobieństwo wystąpienia problemów społecznych w ZPP zasadne jest określenie moŜliwości kadry w zakresie spełnienia celów organizacji i ocenienie ewentualnych kosztów związanych z przygotowaniem pracowników do realizacji nowych zadań. W analizowanym przypadku moŜe pojawić się np. sytuacja braku odpowiednich kwalifikacji do prowadzenia projektów. Dział HR powinien zgłosić swoje wątpliwości zarządowi i zadbać o przygotowanie kadry do pracy w zespołach interdyscyplinarnych oraz kierowania takimi zespołami. WaŜna jest teŜ przy tym umiejętność szacowania kosztów wszelkich zmian personalnych (np. szkoleń, rekrutacji kompetentnych osób) i czasu potrzebnego na ich realizację. W procesie badania opinii pracowniczej dział personalny powinien skonsultować kluczowe zagadnienia związane z wdroŜeniem ZPP. Jak wynika z doświadczeń autorki, moŜe się okazać, Ŝe pracownicy sami zgłoszą potrzebę wprowadzenia zmian w przedsiębiorstwie i chęć do pracy w zespołach projektowych. W opisanej sytuacji dział personalny – jako reprezentant interesów pracowniczych – powinien zainicjować wdroŜenie ZPP jako instrumentu rozwoju personelu. W dalszej konsekwencji wpłynie to korzystnie na wizerunek pracodawcy13. Oczywiście niezbędne jest tutaj takŜe ocena potencjału ludzkiego i istniejącej kultury organizacyjnej pod kątem wprowadzenia pracy multiprojektowej. Od tego, w jaki sposób pracownicy dowiedzą się o strategii i sposobach jej realizacji, zaleŜy powodzenie jej wdroŜenia. Wynika z tego kolejna funkcja, jaką powinien pełnić dział HR. Kampania informacyjna powinna doprowadzić do tego, aby pracownicy zrozumieli i uwierzyli w sens pracy multiprojektowej oraz znaleźli w niej moŜliwość realizacji własnych interesów. ZwaŜywszy na to, Ŝe problemy społeczne są w większości przypadków powiązane z procesem komunikacji, dział personalny powinien świadczyć stałą pomoc dla zarządu (lub podmiotu powołanego w celu „spinania” projektów) i kierowników projektu w tej kwestii. Najbardziej istotne jest odpowiednie przekazywanie decyzji personalnych, np. dotyczących wyznaczeniu kierownika projektu, doboru członków zespołu projektowego, dalszych losów pracownika po zakończeniu projektu. WaŜne jest takŜe stałe monitorowanie nastrojów pracowniczych związanych z pracą w projektach. 13 Szerzej zob. Piwowar-Sulej K., Management by Project as an instrument to build worker’s commitment, [w:] Creating Organisation’s Competitiveness, [edited by] A. Becht, Media Press, Lodz 2009, s. 79-88 W tym miejscu warto scharakteryzować podmiot koordynujący prace, który powołuje się w organizacjach pragnących uporządkować procesy zarządzania projektami poprzez wprowadzenie zarządzania portfelem projektów. Jest nim tzw. biuro projektów (project management office – PMO). PMO oferuje usługi nastawione na wspieranie zespołów projektowych i ich kierowników, w szczególności poprzez współtworzenie i implementację metodyki zarządzania projektami wykorzystywanej w organizacji, dobór członków zespołów projektowych, szkolenie z zakresu zarządzania projektami, konsulting metodologiczny, zapewnianie jakości projektów poprzez ich analizę, ewaluację i udzielanie wskazówek14. Jak wynika z wymienionych zadań, PMO uczestniczy w zarządzaniu zespołami projektowymi i pośrednio ma wpływ na zarządzanie społecznością pracowniczą całej organizacji. Mając na uwadze mnogość problemów społecznych, które mogą wystąpić w projektach a takŜe zadania, jakie realizują PMO, zasadne jest włączenie w struktury tej komórki osób o wykształceniu i doświadczeniu w budowie relacji człowiek-praca. Z przeprowadzonej w marcu 2011 analizy ogłoszeń rekrutacyjnych zamieszczonych w jednym z najbardziej popularnych portali rekrutacyjnych w Polsce wynika, Ŝe od specjalistów PMO oczekuje się przede wszystkim kierunkowego wykształcenia technicznego (np. z znajomości metodyk zarządzania projektami), umiejętności analitycznego myślenia, a dalszej kolejności cechy w postaci komunikatywności. Zasadne jest zatem, by PMO – w sytuacji braku odpowiedniej wiedzy i umiejętności w zakresie antycypowania, zapobiegania i rozwiązywania problemów społecznych – korzystał ze wsparcia działu personalnego. Reasumując powyŜsze rozwaŜania naleŜy stwierdzić, Ŝe w katalogu zadań działu HR w organizacji zorientowanej na projekty powinny znaleźć się, co następuje: 1. Wstrzymanie wdroŜenia ZPP w sytuacji deficytów odpowiednich kompetencji czy braku odpowiedniej kultury organizacyjnej oraz przygotowanie organizacji do zmian lub zainicjowanie ZPP jako odpowiedzi na oczekiwania pracowników. 2. Dostosowanie narzędzi realizacji funkcji personalnej do specyfiki pracy multiprojektowej (np. narzędzi ocen pracowniczych, ścieŜek kariery). 3. Monitorowanie nastrojów pracowniczych związanych z pracą projektową, zwiększanie świadomości projektowej pracowników, a przez to budowanie kultury organizacyjnej sprzyjającej ZPP. 4. Pomoc dla zarządu, PMO i kierowników projektu w procesach komunikacji wewnętrznej i decyzjach personalnych, np. doborze członków zespołu projektowego. 14 Kerzner H.: Advanced Project Management, Edycja polska, HELION, Gliwice 2005, s. 325 5. Rozwiązywanie bieŜących problemów społecznych pojawiających się w ZPP. 6. Prowadzenie katalogu najlepszych praktyk związanych z rozwiązywaniem lub zapobieganiem powstawaniu problemów społecznych z ZPP. PowyŜsze wymaga wysokich kompetencji ze strony specjalistów HR, w tym kombinacji wiedzy i praktyk związanych z zarządzaniem projektami z wiedzą na temat funkcji personalnej. Zakończenie Pamiętać naleŜy, iŜ narzędzia, techniki zarządzania projektami, portfelami projektów lub programami, jak i wspierające te procesy systemy informatyczne, nigdy nie zastąpią ludzi w podejmowaniu decyzji i w wykonywaniu wielu prac o charakterze twórczym. Przegląd literatury przedmiotu skłania do stwierdzenia, Ŝe funkcjonowanie ludzi w organizacji zorientowanej na projekty ma swoją specyfikę. Towarzyszą temu liczne problemy społeczne, które utrudniają zarówno zarządzanie ludźmi w jednostkowym przedsięwzięciu, jak i zarządzania zasobami ludzkimi całej organizacji. Mogą tym samym zakłócać przebieg realizacji projektu, a czasem nawet prowadzić do tego, Ŝe nie zostaną osiągnięte jego cele. W warstwie poznawczej artykule dokonano usystematyzowania źródeł i następstw problemów społecznych. ZałoŜono przy tym, Ŝe ułatwi to ich antycypowanie, identyfikowanie i rozwiązywanie w praktyce. Jak wynika z przeprowadzonych badań źródłem problemów społecznych są przede wszystkim błędy w procesie zarządzania – popełnione przez zarządy, komórki powołane do koordynacji projektów oraz kierowników projektów. W związku z tym, w warstwie aplikacyjnej rozwaŜono moŜliwe obszary włączenia działu HR w zarządzanie przez projekty. Przedstawione zagadnienia mogą zostać wykorzystane do diagnozowania organizacji pod kątem problemów społecznych, szkolenia kadr w przedsiębiorstwach zorientowanych na projekty oraz rozszerzenia aktywności działów personalnych. Problematyka ZPP to zagadnienie stosunkowo nowe w dziedzinie nauk o zarządzaniu i słabo zbadane. Jak pokazuje jednak praktyka zarządzania organizacjami, staje się ono coraz bardziej istotnym elementem zarządzania, co zapewne w nadchodzącym czasie wymagało będzie głębszych badań empirycznych oraz refleksji naukowej. Bibliografia: 1. Darnall R. W., Najwspanialszy projekt świata. Zespół projektowy na drodze do jakości, Difin, Warszawa 2002, 2. Encyklopedia zarządzania: http://mfiles.pl/pl/index.php/Zarz%C4%85dzanie_przez_projekty (30.07.2009) 3. Haffer J., Skuteczność zarządzania projektami w przedsiębiorstwach działających w Polsce, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń 2009, 4. Kerzner H.: Advanced Project Management, Edycja polska, HELION, Gliwice 2005, 5. Kotarbiński T., Sprawność i błąd, PZWS, Warszawa 1970, 6. Meredith J.R., Mantel S.J., Project Management – a Managerial Approach, Johl Willey & Sons, New York 2000, 7. Piwowar-Sulej K., Management by Project as an instrument to build worker’s commitment, [w:] Creating Organisation’s Competitiveness, [edited by] A. Becht, Media Press, Lodz 2009, 8. Sierociński, Lider, ekspert, partner... Model partnerstwa biznesowego w funkcjonowaniu nowoczesnych działów personalnych, „Personel i Zarządzanie” 7/2006, 9. Urlich D., Brockbank W., Tworzenie wartości przez dział HR, Oficyna a Wolters Kluwer business, Kraków 2008, 10. Ward J. L., Project Management Terms, ESI International, Darlington Virginia 2000, 11. Whyte G. , Groupthink reconsidered. “The Academy of Management Review”, Vol. 14, No. 1 (Jan., 1989), 12. Young T. L., Skuteczne zarządzanie projektami, Helion, Gliwice 2006, 13. Skalik J. (red.), Zarządzanie projektami, UE we Wrocławiu, Wrocław 2009, Streszczenie: W artykule podjęto próbę usystematyzowania problemów społecznych występujących w organizacjach zorientowanych na projekty oraz przedstawiono wyniki wstępnych badań prowadzonych w formie wywiadów z członkami zespołów projektowych. Stało się to bazą do określenia moŜliwości uczestniczenia działu personalnego w zarządzaniu przez projekty. Summary The aim of this article is to systematize the social problems occurring in the project-oriented organizations and to present the results of preliminary empirical research - interviews with project team members. This became the basis for determining opportunities for active participation of HR department in Management by Projects.