INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa

Kod przedmiotu:
PLPILA02-IEEKO-L-5S10-2012IINS
Pozycja planu:
D10
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
1
Nazwa przedmiotu
Metody wyceny nieruchomości
2
Rodzaj przedmiotu
Specjalnościowy/Obowiązkowy
3
Kierunek studiów
Ekonomia
4
Poziom studiów
I stopnia (lic.)
5
Forma studiów
Studia stacjonarne
6
Profil studiów
ogólnoakademicki
7
Rok studiów
Trzeci
8
Specjalność
Inwestycje i Nieruchomości
9
Jednostka prowadząca kierunek studiów
Instytut Ekonomiczny
4
12
Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko nauczyciela (li),
stopień lub tytuł naukowy,
adres e-mail
Język wykładowy
13
Przedmioty wprowadzające
Nie dotyczy
14
Nie dotyczy
Wymagania wstępne
Cele przedmiotu: Przedmiot zapoznaje studenta z rodzajami wartości nieruchomości
funkcjonującymi w gospodarce.
Metodyka wyceny nieruchomości, w zakresie podejść, metod i technik wyceny nieruchomości
określonymi w aktach prawnych i standardach zawodowych.
Szczególna rola jaką na rynku odgrywa wycena wartości rynkowej nieruchomości, także w zakresie
zabezpieczeń hipotecznych. Zarys wyceny masowej dla takich podmiotów instytucjonalnych jak
gminy czy starostwa na potrzeby aktualizacji opłat wieczysto-księgowych bądź katastru.
Techniki sporządzania operatów szacunkowych oraz zasady zbierania i prowadzenia bazy danych.
10
11
15
C1
C2
C3
mgr Marcin Zamojda - wykład i ćwiczenia audytoryjne, mail:
[email protected]
polski
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Semestr
III
(W)
Ćwiczenia
audytoryjne
(Ć)
Ćwiczenia
laboratoryjne
(L)
Ćwiczenia
projektowe
(P/S)
15
30
-
-
Wykłady
(S)
Zajęcia
terenowe
(T)
-
-
Seminaria
41
PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK)
Odniesienie przedmiotowych
efektów kształcenia do
Efekt
Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu
osiągnięcia efektów kształcenia student:
efektów kształcenia dla
celów
EP1
EP2
EP3
Ma podstawową wiedzę o metodyce wykonywania zadań,
normach, procedurach i dobrych praktykach stosowanych
w instytucjach związanych z rynkiem nieruchomości.
Potrafi stworzyć operat szacunkowy
Jest samodzielny w zakresie tworzenia ofert na rynku
nieruchomości.
kierunku
obszaru
C1,
C2
K_W38
S1A_W07
C3
K_U41
S1A_U09
C1,
C2,
C3
K_K25
S1A_K04
S1A_K05
S1A_K07
TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
T
T1W
T2W
T3W
T1C
T2C
T3C
Treści programowe
Forma: wykład
Zawód rzeczoznawcy, standardy zawodowe, odpowiedzialność
zawodowa.
Wartość nieruchomości - definicja i rodzaje ze szczególnym
uwzględnieniem wartości rynkowej i odtworzeniowej. Wartość
nieruchomości dla aktualnego i alternatywnego sposobu użytkowania.
Metodyka wyceny nieruchomości – poznanie podejść, metod i technik
wyceny.
Forma: ćwiczenia laboratoryjne
Podejście porównawcze w wycenie nieruchomości. Ogólna zasada
wyceny. Wskazanie cech nieruchomości wpływających na wartość w
odniesieniu do oczekiwań i preferencji nabywców. Praktyczne
zastosowanie metody porównywania parami i metody korygowania ceny
średniej.
Podejście dochodowe w wycenie nieruchomości. Ogólne założenia
wyceny, podstawowe metody: inwestycyjna i zysków Co to jest dochód z
nieruchomości i jak go określamy. Wyznaczanie stopy kapitalizacji i
dyskonta.
Techniki wyceny w podejściu dochodowym: kapitalizacja prosta,
dyskontowanie strumieni pieniężnych.
liczba
godzin
EP
2
EP 1,
8
EP1, EP 2
5
EP1, EP3
10
EP1, EP 2,
EP3
10
EP1, EP 2,
EP 3
10
EP 1, EP 2,
EP3
42
LITERATURA
J.Dydenko, ”Szacowanie nieruchomości. Rzeczoznawstwo majątkowe" Wolters Kluwer
Polska, 2012
R.Cymerman, A.Hopfer "Wycena nieruchomości. Zasady i procedury" Polska Federacja
Stowarzyszeń Rzeczoznawców Majątkowych, Warszawa, 2005
M.Cyran, J.Kraczkowski, J.Stachura ”Przykłady wycen nieruchomości" Wydawnictwo
IDM, Warszawa 2013
M.BRYX "Rynek nieruchomości - system i funkcjonowanie", Wydawnictwo Poltext,
Warszawa 2008
Literatura
podstawowa
Literatura
uzupełniająca
METODY DYDAKTYCZNE
Forma kształcenia
Metody dydaktyczne
Wykład informacyjny, wykład problemowy, dyskusja dydaktyczna.
Wykład problemowy, wykład problemowy z metodą przypadków, ćwiczenia.
wykład
ćwiczenia audytoryjne
METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Forma oceny
Przedmiotowy
efekt kształcenia
E
P
E
U
T
K
S
W
S
U
P
R
O
EP1
X
X
EP2
X
X
EP3
X
X
EP – egzamin pisemny
K – kolokwium
EU – egzamin ustny
SW – sprawdzian wiedzy
D
S
E
P
S
K
I
T – test
SU
–
sprawdzenie
umiejętności
praktycznych
O – obserwacja w czasie zajęć
PS – prace samokształceniowe studentów
P – prezentacja
R – raport/referat
D – dyskusja
SE – seminarium
KI – konsultacje indywidualne
KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt
kształcenia
Kryteria oceny
2
EP1
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie do
50 %
EP2
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie do
50 %
EP3
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie do
50 %
3 - 3,5
4 – 4,5
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
51 % do 60 % (3)
61 % do 70 % (3,5)
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
51 % do 60 % (3)
61 % do 70 % (3,5)
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
51 % do 60 % (3)
61 % do 70 % (3,5)
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
71 % do 80 % (4)
81 % do 90 % (4,5)
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
71 % do 80 % (4)
81 % do 90 % (4,5)
Student opanował
przedmiotowe efekty
kształcenia na poziomie
71 % do 80 % (4)
81 % do 90 % (4,5)
5
Student opanował przedmiotowe
efekty kształcenia na poziomie
91 % do 100 % (5)
Student opanował przedmiotowe
efekty kształcenia na poziomie
91 % do 100 % (5)
Student opanował przedmiotowe
efekty kształcenia na poziomie
91 % do 100 % (5)
43
SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA
Wykład – Zaliczenie pisemne
Ćwiczenia audytoryjne – Zaliczenie pisemne
OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU
Składowa oceny końcowej:
Procentowy udział składowej w ocenie końcowej:
Zaliczenie z wykładu
35 %
Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych
65 %
RAZEM
100 %
NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS
Aktywność studenta
Lp.
Obciążenie
studenta
Liczba godzin
7
Udział w zajęciach dydaktycznych
Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury):
 Wykład:
 Ćwiczenia laboratoryjne:
Łączny nakład pracy studenta
8
Punkty ECTS za przedmiot
4 ECTS
9
Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału
nauczycieli akademickich
2 ECTS
1
2
10
45
30
40
115
2 ECTS
ZATWIERDZENIE SYLABUSA:
Stanowisko
Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko
Opracował
Sprawdził pod
względem formalnym
Zatwierdził
Podpis
mgr Marcin Zamojda
Kierownik Zakładu Inwestycji i Nieruchomości
Dyrektor Instytutu Ekonomicznego
44
Kod przedmiotu:
PLPILA02-IEEKO-L-5s11-2012IINS
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
A. Podstawowe dane
1 Nazwa przedmiotu
Pozycja planu:
Zarządzanie inwestycjami
2 Rodzaj przedmiotu
Specjalnościowy/Obowiązkowy
3 Kierunek studiów
Ekonomia
4 Poziom studiów
I stopnia (lic.)
5 Forma studiów
Studia stacjonarne
6 Profil studiów
Ogólnoakademicki
7 Rok studiów
3
8 Specjalność
Inwestycje i Nieruchomości
9 Jednostka prowadząca kierunek studiów
Instytut Ekonomiczny
10 Liczba punktów ECTS
Imię i nazwisko nauczyciela (li),
11 stopień lub tytuł naukowy,
adres e-mail
12 Język wykładowy
2
13 Przedmioty wprowadzające
Nie dotyczy
14
Wymagania wstępne
D11
dr Paweł Błaszczyk – wykład
dr Paweł Błaszczyk – ćwiczenia audytoryjne
[email protected]
polski
Nie dotyczy
15 Cele przedmiotu:
Pozyskanie wiedzy z zakresu inwestycji, projektów inwestycyjnych i zarządzania procesem
C1
inwestycyjnym.
C2
Umiejętność oceny i zarządzania przedsięwzięciami inwestycyjnymi.
Wyrobienie u studentów zdolności samodzielnego myślenia ekonomicznego oraz nabranie
C3
umiejętności praktycznego zastosowania poznanej wiedzy, w tym kształtowanie umiejętności
potrzebnych w praktyce zarządzania inwestycjami
B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Ćwiczenia
Zajęcia
Wykłady
Seminaria
audytoryjne
laboratoryjne
projektowe
terenowe
Semestr
(W)
(Ć)
(L)
(P/S)
(S)
(T)
5
15
15
-
-
-
-
45