Ramowy program nauczania Język: angielski Poziom: C1

Ramowy program nauczania
Język:
angielski
Poziom:
C1 (EFFECTIVE OPERATIONAL PROFICIENCY)
Forma zajęć:
lektorat
Liczba godzin w semestrze:
w zależności od planu studiów zatwierdzonego do realizacji w danym roku akademickim przez Radę Wydziału
Forma zaliczenia:
ocena
Cele i efekty kształcenia
Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także
znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi się wypowiadać płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując
właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych,
edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe, dotyczące złożonych problemów
wypowiedzi ustne i pisemne, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami, wskaźnikami
zespolenia tekstu.
Źródło: Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie, tłum. W. Martyniuk, Wydawnictwa Centralnego Ośrodka
Doskonalenia Nauczycieli, Warszawa 2003
Gramatyka
Zdania warunkowe typu 0, 1, 2, 3 i mieszane oraz ich łączniki, phrasal verbs – transitive/intransitive; strona bierna –
zastosowanie w języku oficjalnym i prasowym; sposoby wyrażania przyczyn i efektów; czasowniki modalne – szczegółowy
podział ze względu na znacznie i funkcje językowe; relative clauses z aspektami zasad interpunkcji; cleft sentences oraz
wyrażenia emfatyczne; szczegółowy podział czasowników (poprzedzające: -ing forms, full and bare infinitives); mowa
zależnaczasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple,
Past Continuous, Past Perfect, Past Perfect Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous , Future Simple, Future
Continuous, ‘to be going to’; clauses: stuctural, register, discourse, lexical; słowotwórstwo, unreal past: wishes and related
forms, articles; verbs followed by „ing” and Infinitive., wyrażenia przysłówkowe, kolejność przymiotników, ‘heding’, inwersja
negatywna
Tematy/
słownictwo
zakresu
z
tożsamość, związki międzyludzkie, przepaść pokoleniowa, jedzenie, restauracje, miasto, sposoby konwersacji, stereotypy,
szczęście i pech, umysł – współczesna medycyna i psychologia, cyberprzestrzeń – współczesna technologia, prawo – przepisy,
wykroczenia, kary, ludzkie osiągnięcia, historie, problemy i kwestie ogólnoświatowe: zanieczyszenie, systemy polityczne,
kwestie etyczne, podróże; nowe współczesne słownictwo angielskie
Formy tekstów pisanych
Opis osoby, recenzja, artykuł prasowy, opis miasta – przewodnik, dziennik, krótka historia narracyjna, list oficjalny i
nieoficjalny, quiz, zaproszenie, przeprosiny, list motywacyjny, rozprawka, raport, ulotka promocyjna
Podręczniki
Rok akademicki: 2011/2012
New Inside Out Advanced, dodatkowe materiały - indywidualnie wybierane przez lektorów