UŁAMKI DZIESIĘTNE

KARTA PRACY NR 7
MATEMATYKA, KLASA 5
UŁAMKI DZIESIĘTNE
1.
2.
3.
4.
5.
Strony
w podręczniku
Wymagania
L.p.
Podaję przykłady ułamków dziesiętnych i wskazuję ułamki dziesiętne
w danym zbiorze liczb. Zapisuję i odczytuję ułamki dziesiętne. Odczytuję
i zaznaczam ułamki zwykłe i dziesiętne na osi liczbowej. Porównuję
i porządkuję ułamki dziesiętne z użyciem symboli <; >; =. Skracam
i rozszerzam ułamki dziesiętne. Zapisuję wyrażenia dwumianowane w postaci
ułamków dziesiętnych i odwrotnie oraz wykorzystuję te umiejętności
w zadaniach tekstowych.
Dodaję i odejmuję ułamki dziesiętne w pamięci oraz sposobem pisemnym.
Rozwiązuję zadania tekstowe w tym także z zastosowaniem porównywania
różnicowego. Rozróżniam wagi brutto, netto, tarę, i stosuje je w zadaniach
praktycznych. Rozwiązuję równania, obliczając składnik, odjemną, odjemnik.
Mnożę i dzielę liczby dziesiętne przez 10, 100, 1000 … . Stosuję mnożenie
i dzielenie przez 10, 100, 1000 … w zadaniach.
Mnożę ułamki dziesiętne przez liczby naturalne i ułamki dziesiętne przez
ułamki dziesiętne w pamięci i sposobem pisemnym. Rozwiązuję zadania
z zastosowaniem mnożenia ułamków dziesiętnych.
Dzielę ułamki dziesiętne przez liczby naturalne i ułamki dziesiętne przez
ułamki dziesiętne w pamięci lub sposobem pisemnym. Obliczam czynnik,
dzielną, dzielnik. Rozwiązuję zadania tekstowe z zastosowaniem dzielenia
ułamków dziesiętnych, w tym na porównywanie ilorazowe.
Data
kartkówki
Ocena
160-162
163-165
166-168
169-172
173-178
Po zakończeniu tej karty pracy przewidziany jest sprawdzian
Trening przed klasówką: podręcznik str. 178-180
Termin sprawdzianu
Ocena
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Podpis nauczyciela
Podpis rodzica
Braki zadań:
Data
Brak zadania/Ocena
Pozostałe oceny:
Data
Ocena
Podpis
nauczyciela
Podpis
rodzica