Centrum Logopedyczne – Niepubliczna Placówka Doskonalenia

Centrum Logopedyczne – Niepubliczna Placówka Doskonalenia Kadr
40-781 Katowice ul. Koszykowa 11A lok. 1
OSOBY LUB INSTYTUCJE ZAINTERESOWANE SZKOLENIEM PROSIMY O KONTAKT:
[email protected]
SZKOLENIE DLA RADY PEDAGOGICZNEJ PRZEDSZKOLA:
Programy IPET i PDW dla dzieci w wieku przedszkolnym z zaburzeniami mowy
LICZBA GODZIN: 5 (5 godzin dydaktycznych z krótkimi przerwami)
PROWADZĄCE: mgr Łucja Skrzypiec, mgr Bogumiła Wilk
MAKSYMALNA ILOŚĆ UCZESTNIKÓW: 25 osób
TERMIN
I CENA:
do uzgodnienia [email protected] (lub pod nr tel.
+48 604 776 149)
MATERIAŁY: zaświadczenie ukończenia szkolenia, uczestnicy otrzymują również skrypt
prezentacji PowerPoint wraz z przykładowymi programami.
TEMATYKA SZKOLENIA
1. Dla kogo i kiedy piszemy Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (IPET)
lub/i Plany Działań Wspierających (PDW) – analiza aktów prawnych.
2. IPET, PDW – wymogi formalne, ramy programów.
3. Treści językowe wynikające z podstawy programowej.
4. Analiza przykładowych programów.
5. Wybrane zabawy i ćwiczenia stymulujące rozwój językowy uczniów.
Szkolenie prowadzone jest w formie warsztatowej z udziałem uczestników, w szkoleniu
wykorzystana będzie prezentacja PowerPoint.
Instytucje
zainteresowane
organizacją
szkolenia
proszone
[email protected] lub nr tel. + 48 604 776 149.
są
o
kontakt:
Łucja
Skrzypiec
–
pedagog,
logopeda,
nauczyciel
akademicki.
Zajmuje
się
diagnozą
i wspomaganiem rozwoju dzieci między innymi poprzez wczesną naukę czytania. Współpracowała przy
realizacji dwóch ogólnopolskich projektów badawczych z Akademią Świętokrzyską - „Badanie stopnia
przygotowania sześciolatków do nauki szkolnej” i Centrum Metodycznym Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Warszawie „Badanie gotowości szkolnej sześciolatków”. Jest założycielką i liderką Grupy
Wsparcia Nauczycieli Pracujących Metodą prof. J. Cieszyńskiej, autorką innowacji pedagogicznej i materiałów
pomocniczych dla nauczycieli. Pełni funkcję sekretarza Śląskiego Oddziału Polskiego Towarzystwa
Logopedycznego.
Bogumiła Wilk – neurologopeda, pedagog, nauczyciel dyplomowany z ponad 20-letnim doświadczeniem
zawodowym. Prowadzi terapię logopedyczną, zarówno indywidualną, jak i grupową, dla dzieci z zaburzeniami
mowy i kontaktu. Specjalizuje się zwłaszcza w terapii opóźnionego rozwoju mowy, wykorzystując różne
podejścia terapeutyczne — zarówno metodę prof. Jagody Cieszyńskiej: Wczesna nauka czytania, jak i Program
Rozwoju Komunikacji Makaton czy Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Jest liderką
i koordynatorką I Katowickiego Zespołu Doskonalenia Logopedów, a także aktywnym członkiem Polskiego
Towarzystwa Logopedycznego.