Przedmiotowy system oceniania
Transkrypt
Przedmiotowy system oceniania
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA UCZNIÓW SEKCJI FORTEPIANU I STOPNIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II stopnia Im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdaosku Podstawę oceniania stanowi Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 08.04.2008r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. Zgodnie ze statutem szkoły uczeo: na ocenę celującą - w precyzyjny oraz artystyczny sposób wykonuje zadania objęte programem nauczania, - wiedza teoretyczna oraz ilośd opracowanych i wykonanych utworów przekracza zakres programu nauczania danej klasy, - uczestniczy w koncertach szkolnych, pozaszkolnych, konkursach regionalnych lub ogólnopolskich; Zgodnie z § 8 punkt 10 rozdział 2 w.w. Rozporządzenia Ministra – Laureaci ogólnopolskich przesłuchao i przeglądów artystycznych, których organizatorem jest Centrum Edukacji Artystycznej otrzymują odpowiednio z danych zajęd artystycznych celującą ocenę koocowo roczną (semestralną), a w przypadku, o którym mowa w §10 ust. 2 są zwalniani z egzaminu promocyjnego. na ocenę bardzo dobrą - w bezbłędny sposób realizuje zadania teoretyczne i muzyczne objęte programem nauczania, - aktywnie uczestniczy w szkolnych występach muzycznych; na ocenę dobrą - poprawnie realizuje zadania teoretyczne i muzyczne objęte programem nauczania, - wykazuje predyspozycje do doskonalenia swoich umiejętności technicznych i muzycznych; na ocenę dostateczną - realizuje minimum programowe, - wykonuje utwory nieprecyzyjnie pod względem technicznym i muzycznym, - zakres umiejętności i potencjał jego zdolności pozwala na uzupełnienie istniejących braków; na ocenę dopuszczającą - realizuje minimum programu, - utwory wykonuje w sposób wskazujący na braki techniczne oraz wykazuje się małą wrażliwością muzyczną; na ocenę niedostateczną - nie zrealizował minimum zagadnieo objętych programem nauczania na określony rok nauki, - wiedza teoretyczna, umiejętności techniczne i wrażliwośd muzyczna nie kwalifikują go do dalszego kształcenia i promowania do następnej klasy. Ocenę z przesłuchania i egzaminu promocyjnego ustala się na podstawie liczby uzyskanych punktów według następującej skali: 1. 25 punktów – stopieo celujący; 2. od 21 do 24 punktów – stopieo bardzo dobry; 3. od 16 do 20 punktów- stopieo dobry; 4. od 13 do 15 punktów – stopieo dostateczny; 5. 11 i 12 punktów – stopieo dopuszczający; 6. Do 10 punktów – stopieo niedostateczny. Poza artystycznym poziomem wykonania programu przesłuchania semestralnego i egzaminu koocowego na ocenę semestralną i koocowo roczną mają wpływ cząstkowe oceny miesięczne wystawiane przez nauczyciela prowadzącego jako informacje o poziomie realizacji zadao edukacyjnych. Brany jest również pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki zajęd . Ocena egzaminacyjna – koocowo roczna jest oceną komisyjną. Laureaci regionalnych, makroregionalnych i ogólnopolskich konkursów solistycznych w klasach II-V są zwalniani z tej części programu przesłuchao lub egzaminów koocowo rocznych , która została wykonana na konkursie. Przy wysokim poziomie artystycznym wykonywanego programu są w danym semestrze promowani do oceny celującej. Uczniowie klasy VI przystępujący do egzaminu koocowo rocznego są zobowiązani do wykonania całości wymaganego programu egzaminacyjnego. Zadania edukacyjne, które podlegają ocenie nazwane są TREŚCIAMI NAUCZANIA i znajdują się (do wglądu) w Programie Nauczania gry na fortepianie dla klas I – VI I stopnia, który jest częścią statutu Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Gdaosku. Rozporządzenia Ministra i przepisy prawne dotyczące funkcjonowania placówek kształcenia artystycznego są dostępne na stronie Centrum Edukacji Artystycznej www.cea.art.pl