Przedmiotowy system oceniania

Transkrypt

Przedmiotowy system oceniania
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
UCZNIÓW SEKCJI FORTEPIANU I STOPNIA
OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II stopnia
Im. Feliksa Nowowiejskiego w Gdaosku
Podstawę oceniania stanowi Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa
Narodowego z dnia 08.04.2008r. w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania sprawdzianów i
egzaminów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych.
Zgodnie ze statutem szkoły uczeo:
na ocenę celującą - w precyzyjny oraz artystyczny sposób wykonuje zadania objęte programem
nauczania,
- wiedza teoretyczna oraz ilośd opracowanych i wykonanych utworów
przekracza zakres programu nauczania danej klasy,
- uczestniczy w koncertach szkolnych, pozaszkolnych, konkursach regionalnych
lub ogólnopolskich;
Zgodnie z § 8 punkt 10 rozdział 2 w.w. Rozporządzenia Ministra –
Laureaci ogólnopolskich przesłuchao i przeglądów artystycznych, których
organizatorem jest Centrum Edukacji Artystycznej otrzymują odpowiednio z
danych zajęd artystycznych celującą ocenę koocowo roczną (semestralną), a w
przypadku, o którym mowa w §10 ust. 2 są zwalniani z egzaminu
promocyjnego.
na ocenę bardzo dobrą - w bezbłędny sposób realizuje zadania teoretyczne i muzyczne objęte
programem nauczania,
- aktywnie uczestniczy w szkolnych występach muzycznych;
na ocenę dobrą - poprawnie realizuje zadania teoretyczne i muzyczne objęte programem
nauczania,
- wykazuje predyspozycje do doskonalenia swoich umiejętności technicznych
i muzycznych;
na ocenę dostateczną - realizuje minimum programowe,
- wykonuje utwory nieprecyzyjnie pod względem technicznym i muzycznym,
- zakres umiejętności i potencjał jego zdolności pozwala na uzupełnienie
istniejących braków;
na ocenę dopuszczającą - realizuje minimum programu,
- utwory wykonuje w sposób wskazujący na braki techniczne oraz wykazuje się
małą wrażliwością muzyczną;
na ocenę niedostateczną - nie zrealizował minimum zagadnieo objętych programem nauczania na
określony rok nauki,
- wiedza teoretyczna, umiejętności techniczne i wrażliwośd muzyczna nie
kwalifikują go do dalszego kształcenia i promowania do następnej klasy.
Ocenę z przesłuchania i egzaminu promocyjnego ustala się na podstawie liczby
uzyskanych punktów według następującej skali:
1. 25 punktów – stopieo celujący;
2. od 21 do 24 punktów – stopieo bardzo dobry;
3. od 16 do 20 punktów- stopieo dobry;
4. od 13 do 15 punktów – stopieo dostateczny;
5. 11 i 12 punktów – stopieo dopuszczający;
6. Do 10 punktów – stopieo niedostateczny.
Poza artystycznym poziomem wykonania programu przesłuchania
semestralnego i egzaminu koocowego na ocenę semestralną i koocowo roczną
mają wpływ cząstkowe oceny miesięczne wystawiane przez nauczyciela
prowadzącego jako informacje o poziomie realizacji zadao edukacyjnych.
Brany jest również pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie
się z obowiązków wynikających ze specyfiki zajęd .
Ocena egzaminacyjna – koocowo roczna jest oceną komisyjną.
Laureaci regionalnych, makroregionalnych i ogólnopolskich konkursów
solistycznych w klasach II-V są zwalniani z tej części programu przesłuchao lub
egzaminów koocowo rocznych , która została wykonana na konkursie. Przy
wysokim poziomie artystycznym wykonywanego programu są w danym
semestrze promowani do oceny celującej.
Uczniowie klasy VI przystępujący do egzaminu koocowo rocznego są
zobowiązani do wykonania całości wymaganego programu egzaminacyjnego.
Zadania edukacyjne, które podlegają ocenie nazwane są TREŚCIAMI
NAUCZANIA i znajdują się (do wglądu) w Programie Nauczania gry na
fortepianie dla klas I – VI I stopnia, który jest częścią statutu Ogólnokształcącej
Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Gdaosku.
Rozporządzenia Ministra i przepisy prawne dotyczące funkcjonowania
placówek kształcenia artystycznego są dostępne na stronie Centrum Edukacji
Artystycznej www.cea.art.pl