docZarządzanie w służbie zdrowia - specjalność Inżynieria rehabilitacji
download 
Reklamacja Transkrypt
Zarządzanie w służbie zdrowia - specjalność Inżynieria rehabilitacji
Nazwa przedmiotu: ZARZĄDZANIE W SŁUŻBIE ZDROWIA Public Health Management Kierunek: Forma studiów: Kod przedmiotu: Inżynieria Biomedyczna studia stacjonarne Rodzaj przedmiotu: Poziom kwalifikacji: obowiązkowy moduł specjalności inżynieria rehabilitacyjna I stopnia S2_6_ss Rok: III Semestr: VI Rodzaj zajęć: Liczba godzin/tydzień: Liczba punktów: projekt 2P 2 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Student ma podstawową wiedzę na temat funkcjonowania system ochrony zdrowia w Polsce i obowiązujących regulacji prawnych. C2. Wprowadzenie studentów w problematykę zakładów opieki zdrowotnej i zarządzania nimi, z podkreśleniem społecznego i ekonomicznego kontekstu. C3. Zapoznanie studentów z podstawami gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu organizacji i zarządzania oraz propedeutyki nauk medycznych. 2. Umiejętność samodzielnego poszerzania wiedzy. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 – Student uzyska wiedzę na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa. EK 2 – Student ma podstawową wiedzę niezbędną do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej. EK 3 – Student zna pojęcia i definicje z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej oraz potrafi dokonać jego podstawowej oceny finansowej. EK 4 – Student potrafi pozyskać informacje z właściwych źródeł, dotyczące wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, opracować je oraz przedstawić i zinterpretować. WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 1/6 TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – PROJEKT P 1 – Zdrowie - podstawowe pojęcia i definicje. Rys historyczny działań medycznych. Systemy opieki zdrowotnej w świecie. P 2 – System ochrony zdrowia w Polsce. Ustawa o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych. Proces świadczenia usług medycznych. P 3 – Zawody medyczne. Prawo wykonywania zawodu przez lekarzy, pielęgniarki, położne i innych pracowników. Samorządy medyczne. Państwowa Inspekcja Sanitarna. Główny Inspektorat Farmaceutyczny. P 4 – Ustawa o działalności leczniczej. Zakład opieki zdrowotnej. Wymagania prawne i techniczne. Organizacja szpitala. P 5, 6 – Wybrane pojęcia projektowania strategicznego. Procedura analizy SWOT. Wybór strategii. P 7 – Zarządzanie zakładem opieki zdrowotnej. Gospodarka finansowa. Istota i funkcje rachunkowości. Metody i zasady rachunkowości. P 8 – Aktywa i pasywa jednostek gospodarczych. Majątek podmiotu gospodarczego. Kapitały własne i kapitały obce. P 9 – Sprawozdawczość finansowa. Bilans. Rachunek zysków i strat. Analiza finansowa. Analiza wskaźnikowa. P 10 – Studium przypadku. Ocena sytuacji majątkowej i finansowej zakładu opieki zdrowotnej. P 11 – Prawo pracy. Kodeks Pracy. Formy zatrudnienia. Umowa o pracę. Regulamin pracy. Konflikt. Negocjacje. Etapy przebiegu negocjacji. P 12 – Zarządzanie zakładem opieki zdrowotnej. Gospodarka lekami. Regulacje prawne dotyczące urządzeń medycznych. Zamówienia publiczne. P 13 – Usługa. Właściwości usług. Jakość usług medycznych. Koszty jakości. Marketing usług medycznych. Pacjent w systemie opieki zdrowotnej. Prawa pacjenta. P 14, 15 – Metoda SERVQUAL w badaniu jakości usług medycznych. Liczba godzin 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. – materiały udostępniane poprzez Internet, 2. – prezentacje multimedialne, 3. – studium przypadków, 4. – praca w zespołach, 5. – prezentacja przez studenta własnych opracowań. WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 2/6 SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – obecność na zajęciach. F2. – ocena przygotowania do zajęć. F3. – ocena aktywności podczas zajęć. F4. – ocena z opracowania wybranego zagadnienia i sposobu jego prezentacji przez studenta. P1. – zaliczenie części praktycznej przedmiotu na podstawie warunków (łącznie): - otrzymanie pozytywnych ocen z opracowania wybranych zagadnień, - min. 80% obecności na zajęciach. Aktywność podczas zajęć jest uwzględniana przy ustalaniu oceny z przedmiotu. P2. – ocena opanowania materiału nauczania - pisemne kolokwium. Ocenę końcową z przedmiotu ustala się jako średnią arytmetyczną z ocen: z kolokwium i z opracowań własnych.. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30 P 30 godz. Wykonanie zadań projektowych i przygotowanie się do ich 20 godz. prezentacji (czas poza zajęciami) Suma LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych 50 godz. 2 ECTS 1,2 ECTS 2 ECTS WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 3/6 LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. 2. 3. 4. Griffin R.W.: Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa 2007. Stoner J.A.F., Wankel C.: Kierowanie, Państwowe Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 1994. Armstrong M.: Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003. Głowacka M.D.: Zarządzanie zakładami opieki zdrowotnej. Wybrane konteksty teoretycznopraktyczne, Termedia, Poznań 2004. 5. Carr D. K. i in.: Zarządzanie procesem zmian,Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1998. 6. Strużycki M. (red.): Podstawy zarządzania przedsiębiorstwem, Oficyna Wyd. SGH, Warszawa 2004. 7. Wasilewski L.: Podstawy zarządzania jakością, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania, Warszawa 1998. 8. Ustawa o działalności leczniczej. 9. Ustawa „Prawo farmaceutyczne”. 10. Ustawa o pomocy społecznej. 11. Ustawa o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta. 12. Ustawa o rachunkowości 13. Ustawa o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych. 14. Kodeks Pracy, Kodeks Cywilny, rozporządzenia Ministra Zdrowia. 15. Czasopisma: „Przegląd organizacji”, „Służba zdrowia”. PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. dr inż. Zygmunt KUCHARCZYK [email protected] MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) K_W25 K_K02 K_W25 K_K02 K_W25 K_U25 K_K03 K_W25 K_U25 K_U27 K_U31 K_U32 K_K03 Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 P1 – P4 P11 – P12 1, 2 F1, P2 C1, C2 P1 - P15 1, 2 F1, P2 C2, C3 P7 - P10 1, 2, 3, 4, 5 F1, F2, F3, F4, F5, P1 C2, C3 P5 – P6, P10, P14 – P15 1, 2, 4, 5 F1, F2, F4, F5, P1 WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 4/6 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekty kształcenia Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK1 Student opanował wiedzę na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa. Student nie opanował wiedzy na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa. Student częściowo opanował wiedzę na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa. Student opanował wiedzę na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa. Student opanował wiedzę na temat na temat systemu ochrony zdrowia w Polsce oraz obowiązujących przepisów i polityki państwa, potrafi prawidłowo wskazać wady i zalety systemu. Student nie zna podstawowych pojęć i definicji niezbędnych do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej. Student częściowo opanował wiedzę niezbędną do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej. Student ma podstawową wiedzę niezbędną do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej. Student ma podstawową wiedzę niezbędną do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej, samodzielnie poszerza wiedzę z różnych źródeł. Student nie zna pojęć i definicji z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej oraz potrafi dokonać jego podstawowej oceny finansowej. Student częściowo zna pojęcia i definicje z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej Student zna pojęcia i definicje z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej. Student zna pojęcia i definicje z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej oraz potrafi dokonać jego podstawowej oceny finansowej. Student nie potrafi pozyskać informacji z właściwych źródeł, dotyczących wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, i ich opracować. Student pozyskał informacje, dotyczące wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, i je opracował, ale nie potrafi właściwie ich przedstawić, nie potrafi wskazać źródeł. Student potrafi pozyskać informacje z właściwych źródeł, dotyczące wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, opracować je oraz przedstawić. Student potrafi pozyskać informacje z właściwych źródeł, dotyczące wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, opracować je oraz przedstawić i dyskutować na temat wybranego zagadnienia. EK2 Student ma podstawową wiedzę niezbędną do zrozumienia funkcjonowania zakładu opieki zdrowotnej. EK3 Student zna pojęcia i definicje z zakresu gospodarki finansowej zakładu opieki zdrowotnej oraz potrafi dokonać jego podstawowej oceny finansowej. EK4 Student potrafi pozyskać informacje z właściwych źródeł, dotyczące wybranych zagadnień z zakresu zarządzania w służbie zdrowia, opracować je oraz przedstawić i zinterpretować. Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej. WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 5/6 III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE Wszelkie informacje dla studentów dotyczące przedmiotu w tym harmonogramu odbywania zajęć, warunków zaliczenia oraz konsultacji są przekazywane podczas pierwszych zajęć z przedmiotu oraz umieszczone są na tablicach informacyjnych Instytutu Technologii Mechanicznych. WIMiI_IB_Ist_ S2_6_ss – Cykl kształcenia rozpoczynający się w roku akademickim 2013/2014 6/6
