O historiograficznych sposobach doświadczania

Jan Pomorski, Krzysztof Zamorski
O historiograficznych sposobach doświadczania przeszłości
Konspekt
Historia jako ludzkie doświadczenie przeszłości – historiografia jako sposób
przekazywania doświadczenia przeszłości.
[Doświadczenie przeszłości a pamięć. Kultura polem pamięci
(indywidualnej
i społecznej). Pamięć (indywidualna i społeczna) formą obecności doświadczenia przeszłości.
O ludzkiej potrzebie rozmowy z przeszłością. Pamięć „niema” – puste obszary doświadczenia
przeszłości, pamięć milcząca a magiczna i mityczna refleksja o przeszłości. Pamięć aktywna
a prosta i krytyczna refleksja o przeszłości. Różnorodność doświadczenia –> różnorodność
pamięci –> różnorodność refleksji –> różnorodność narracji. Znak a zapis pamięci. Znak
jako zasadniczy kod narracji: obraz, dźwięk, pismo]
Obraz – jego funkcja w narracji historycznej
[Rola wizualizacji w wyobrażeniowej sferze faktu historycznego w różnych typach
refleksji (magiczno-mitycznej, prostej i krytycznej) i w różnych typach narracji historycznej
(magiczno-mitycznej, prostej i krytycznej). Obraz jako źródło historyczne.
Dźwięk – jego funkcja w narracji historycznej
[Rola dźwięku w wyobrażeniowej sferze faktu historycznego w różnych typach refleksji
(magiczno-mitycznej, prostej i krytycznej) i w różnych typach narracji historycznej
(magiczno-mitycznej, prostej i krytycznej).Stare i nowe kanony wykorzystania dźwięku
w narracji historycznej; Historia jako pieśń – historia jako opowieść. Muzyka jako środek
przekazywania pamięci. Oral history i archiwa pamięci dźwięku.
Pismo – jego funkcja w narracji historycznej
[Pismo jako nośnik doświadczenia przeszłości. Sacrum i profanum – świętość i powszedniość pisma w narracji. Problem wieloznaczności słowa pisanego – zagadnienie dekodowania
znaków. Inflacja pisma – zjawisko desakralizacji pisma.
Zagadnienie integralnej narracji historycznej
[Integralność przekazu doświadczenia przeszłości w tradycji historiograficznej.
Historiografia a zmiany cywilizacji materialnej – rola nośników przekazu historycznego:
zmiany form zapisu źródła <–> zmiany form narracji. Zagadnienie rekonstrukcji
doświadczenia i konstrukcji narracji. Zagadnienie integralnej narracji historycznej w refleksji
krytycznej (historii jako nauce).