KONTRAKT Z UCZNIEM WYCHOWANIE FIZYCZNE SP KOSTRZYN

KONTRAKT Z UCZNIEM WYCHOWANIE FIZYCZNE SP KOSTRZYN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Uczeń ma obowiązek posiadać na lekcji wychowania fizycznego strój sportowy: koszulka,
spodenki sportowe, skarpetki, obuwie sportowe z jasna podeszwą, dostosowane do ćwiczeń
tylko w sali. W przypadku lekcji odbywającej się na powietrzu uczeń powinien posiadać strój
odpowiedni do warunków atmosferycznych (dres, czapka, szalik, rękawiczki itp.) Koszulka
powinna zakrywać pępek.
Ze względu na warunki bezpieczeństwa zabrania się noszenia w czasie zajęć
niebezpiecznych przedmiotów, ozdób, zegarków itp. oraz wszelkich urządzeń
elektronicznych. Przed zajęciami obowiązkiem ucznia jest zdjąć wszelkie przedmioty wiszące
(łańcuszki, koraliki, kolczyki, wisiorki, itp.), pierścionki, zegarki. Paznokcie u rąk nie powinny
wystawać ponad opuszki palców. Uczeń, który nie dostosuje się do w/w pkt. może zostać nie
dopuszczony do zajęć.
Za rzeczy wartościowe pozostawione w szatni lub na zajęciach, nauczyciele wychowania
fizycznego nie ponoszą odpowiedzialności.
Uczniowie nie mają prawa przebywać na sali sportowej oraz szatni bez opieki nauczyciela.
Uczeń ma obowiązek poznać zasady BHP na lekcji wychowania fizycznego (sala sportowa,
boisko szkolne) i przestrzegać je.
Zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego na prośbę rodzica podyktowane względami
zdrowotnymi lub innymi sytuacjami losowymi są honorowane przez nauczyciela.
Uczeń ma obowiązek przedstawienia na pierwszych zajęciach z wychowania fizycznego
udokumentowanego zaświadczenia od lekarza o przeciwwskazaniach do wykonywania
ćwiczeń ruchowych.
O zwolnieniu długoterminowym z zajęć decyduje dyrektor szkoły w oparciu o zaświadczenie
lekarskie.
Uczeń ma obowiązek zgłosić nauczycielowi prowadzącemu swoją niedyspozycję fizyczną i
psychiczną przed zajęciami (zbiórka). Wszelkie niedyspozycje fizyczne i psychiczne powstałe
w czasie zajęć wychowania fizycznego należy niezwłocznie zgłosić nauczycielowi
prowadzącemu zajęcia.
Uczeń, który zwolniony jest z zajęć wychowania fizycznego długoterminowo (semestralnie lub
całorocznie), może nie uczestniczyć w zajęciach po wcześniejszym wyrażeniu zgody przez
dyrektora SP w Kostrzynie, jeżeli zajęcia te są pierwszą lub ostatnią godziną lekcyjną danego
ucznia.
Uczeń może być nieprzygotowany do lekcji bez podawania powodu w wymiarze 3 godzin w
semestrze bez konsekwencji.
Uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobrą za zgromadzenie trzech plusów, natomiast ocenę
niedostateczną za cztery minusy, za kolejne trzy plusy lub cztery minusy kolejna ocena.
Elementy oceny ucznia wyrażone za pomocą plusów:
- aktywność na lekcji,
- udział w rozgrywkach szkolnych,
- praca na rzecz kultury fizycznej,
- udział w pozalekcyjnych zajęciach sportowo – rekreacyjnych,
- krzewienie edukacji zdrowotnej,
- systematyczna praca na zajęciach,
- wiadomości,
- inwencja twórcza.
Uczeń może być ukarany minusem w przypadku:
- braku stroju sportowego,
- lekceważące i celowo niedbałe wykonywanie ćwiczeń.
Na lekcjach wychowania fizycznego w głównej mierze ocenie podlega aktywny udział
ucznia w zajęciach, zaangażowanie i wkład jego pracy osobistej w celu podniesienia swojej
sprawności fizycznej, poznanie i propagowanie zdrowego stylu życia oraz aktywnego
spędzania czasu wolnego, sumienne i staranne
wywiązywanie się z obowiązków
wynikających z przedmiotu, zaangażowanie w przebieg lekcji, przygotowanie do zajęć,
właściwy stosunek do przeciwnika i własnego ciała, opanowanie wiadomości i umiejętności
przewidzianych dla
poszczególnych klas zgodnie z indywidualnymi możliwościami i
predyspozycjami, dokonywanie samooceny i samokontroli własnej sprawności fizycznej,
aktywności na lekcji.
16. Sprawdziany umiejętności ruchowych i wiadomości są zapowiadane z wyprzedzeniem wraz z
zakresem materiału jaki będzie oceniany.
17. Uczeń ma prawo do poprawienia oceny ze sprawdzianu umiejętności ruchowych i
wiadomości. Jeżeli uczeń nie brał udział w sprawdzianie ma obowiązek przystąpić do niego w
terminie ustalonym z nauczycielem.
18. Jeżeli uczeń zawsze nosił strój i sumiennie ćwiczył otrzymuje pod koniec semestru cząstkową
ocenę bardzo dobrą.
ROCZNA I SEMESTRALNA OCENA PRACY UCZNIA.
Ocena śródroczna (roczna) powinna być ustalana jako średnia arytmetyczna ocen
cząstkowych z uwzględnieniem kategorii oceny ważonej.
Obejmuje ona:
- postawę,
- progresję wyników,
- umiejętności,
- wiadomości.
Na ocenę celującą uczeń:
- aktywnie i systematycznie uczestniczy w zajęciach,
- systematycznie poprawia swoją sprawność motoryczną,
- rozwija swoje umiejętności,
- wykazuje dużą samodzielność i pomysłowość podczas zajęć,
- swoją postawą motywuje innych do udziału w zajęciach,
- jest wzorowym sportowcem,
- propaguje zdrowy styl życia,
- bierze udział w zajęciach pozalekcyjnych z kultury fizycznej,
- w życiu kieruje się zasadą „fair play”,
- reprezentuje szkołę w zawodach sportowych,
- umiejętności przekraczają zakres obowiązującego programu wychowania fizycznego.
Na ocenę bardzo dobrą uczeń:
- aktywnie i systematycznie uczestniczy w zajęciach,
- rozwija swoje umiejętności sportowe,
- systematycznie poprawia swoją sprawność motoryczną,
- swoją postawą motywuje innych do udziału w zajęciach,
- na zajęciach i zawodach sportowych przestrzega zasady „fair play”,
- reprezentuje szkołę w zawodach sportowych.
Na ocenę dobrą uczeń:
- utrzymuje sprawność motoryczną na stałym poziomie,
- wykazuje postęp w zakresie umiejętności sportowych,
- podejmuje próby oceny własnych umiejętności i sprawności motorycznej,
- wykonuje polecenia nauczyciela,
- sporadycznie jest nieprzygotowany do zajęć.
Na ocenę dostateczną uczeń:
- nie czyni postępów w sprawności ogólnej,
- nie próbuje dokonać samooceny,
- jest w stanie, pod względem motorycznym i zadaniowym opanować ćwiczenia z zakresu
wymagań podstawowych,
- wykazuje niską aktywność na zajęciach wychowania fizycznego,
- nie chce i nie uczestniczy w zawodach sportowych i zajęciach pozalekcyjnych,
- często jest nieprzygotowany do zajęć.
Na ocenę dopuszczającą uczeń:
- przy dużej pomocy nauczyciela realizuje wymagania podstawowe z zakresu programu
wychowania fizycznego,
- wykazuje spadek sprawności fizycznej,
- często odmawia udziału w zajęciach lub wykonania ćwiczeń,
- notorycznie jest nieprzygotowany do zajęć.
Na ocenę niedostateczną uczeń:
- nie opanował podstawowych wiadomości i umiejętności,
- nie realizuje wymagań programowych,
- nie wykazuje żadnej aktywności na zajęciach.
Aby otrzymać daną ocenę uczeń powinien spełniać większość powyższych kryteriów.
Ocenę bieżącą otrzymuje uczeń za wykonanie konkretnego ćwiczenia, zadania lub odpowiedzi
(ustnej lub pisemnej).
Ocena ta może mieć formę skali cyfrowej (załączonej wyżej) lub formę plusa
określoną w kontrakcie.
albo minusa
Ocenę bieżącą otrzymuje również uczeń za reprezentowanie szkoły w zawodach sportowychbardzo dobry za aktywny udział, celujący za wysoki wynik lub awans do zawodów wyższego
szczebla.
Udokumentowany udział w pozaszkolnych zajęciach sportowych zostaje nagrodzony oceną
cząstkową bardzo dobrą , natomiast wybitne osiągnięcia – cząstkową oceną celującą.
Opracowali nauczyciele wf
Robert Pieńczykowski
Julita Godziewska
Ewa Majewska
Piotr Smoliński
Ewa Matuszewska