Język obcy - angielski
Transkrypt
Język obcy - angielski
Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014 Wydział Turystyki i Rekreacji Jednostka organizacyjna: I stopień profil praktyczny Rodzaj studiów i profil: Kierunek: Turystyka i Rekreacja TR – L – 1a Kod przedmiotu: Język obcy - angielski Nazwa przedmiotu: Tryb studiów Rok stacjonarne/niestacjonarne I - II Semestr 1-4 Rodzaj zajęć Liczba godzin wykłady ćwiczenia 118/72 Punkty ECTS 9 Typ przedmiotu Język wykładowy obligatoryjny angielski / polski Nauczyciel(-e) odpowiedzialny(-i) za przedmiot: dr Krzysztof Pniewski e-mail: [email protected] Wymagania wstępne: • Posiadanie statusu studenta I roku studiów I stopnia. • Przydział do grup na podstawie testu kompetencji językowych określających poziom zaawansowania. Cele przedmiotu: C1 - Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim w zakresie tematów przewidzianych programem nauczania poprzez doskonalenie nabytych i nabywanych sprawności językowych: rozumienia ze słuchu, mówienia, pisania krótkich tekstów i rozumienia tekstu pisanego. C2 – Rozwój umiejętności samodzielnego korzystania z języka i samodoskonalenia kompetencji językowych. C3 – Poszerzanie wiedzy i świadomości na temat otaczającego świata w zakresie studiowanej dyscypliny. Opis efektów kształcenia dla przedmiotu oraz ich powiązanie z efektami kształcenia dla kierunku: UMIEJĘTNOŚCI U1 Swobodnie wykorzystuje podstawowe kategorie gramatyczne języka angielskiego niezbędne do poprawnej komunikacji. K_U19 M1_U14, S1P_U06 U2 Wykorzystuje podstawową wiedzę o krajach obszaru anglojęzycznego z dziedzin realioznawstwa odnoszących się do profilu studiów. K_U19 M1_U14, S1P_U06 U3 Opisuje osoby, miejsca, zdarzenia, czas, czynności, emocje, zainteresowania, itp. K_U19 M1_U14, S1P_U06 U4 Komunikuje się w zakresie studiowanej dziedziny; rozumie wypowiedzi ustne i teksty pisane; formułuje i odpowiada na postawione pytania. K_U19 M1_U14, S1P_U06 U5 Redaguje i przedstawia wypowiedzi dotyczące tematów ogólnych i studiowanej dziedziny. K_U19 M1_U14, S1P_U06 U6 Samodzielnie korzysta z literatury fachowej i materiałów uzupełniających pochodzących z różnych mediów. K_U19 M1_U14, S1P_U06 K1 Nawiązuje i podtrzymuje kontakt werbalny z użytkownikiem obcojęzycznym. K_K05 M1_K06, S1P_K04 K2 Ma wyrobione nawyki do dalszej samodzielnej pracy nad językiem. K_K01 M1_K01, S1P_K06, M1_K02 KOMPETENCJE Kryteria i metody oceny osiągniętych efektów kształcenia: W1 – kolokwia i testy W2 – kolokwia i testy W3 – wypowiedzi ustne, dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych materiałów U1 - wypowiedzi ustne i dyskusja U2 - wypowiedzi ustne i dyskusja U3 - wypowiedzi ustne, dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych materiałów U4 - wypowiedzi ustne i dyskusja, prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych materiałów K1 – kolokwia i testy, wypowiedzi ustne i dyskusja K2 - prezentacja, której celem jest przygotowanie oferty turystycznej dla wybranych krajów, z wykorzystaniem multimediów oraz innych materiałów Aby uzyskać zaliczenie przedmiotu na ocenę dostateczną student musi osiągnąć wszystkie wymienione w programie efekty kształcenia. Metody i formy realizacji przedmiotu: Przedmiot realizowany w formie lektoratu. Wykorzystuje się m. in. następujące formy pracy: praca samodzielna, praca w parach, praca w grupie i inne formy aktywizujące studentów zależności od ich możliwości językowych (prace projektowe, nauka poprzez nauczanie innych , uczenie zadaniowe, dyskusje, symulacje, odgrywanie ról, gry językowe , rebusy, quizy, zagadki leksykalno-gramatyczne) ; korzystanie z tekstów pisanych oraz materiałów audio-wizualnych. Treści kształcenia: Wykłady: -brak Ćwiczenia: Tematyka ćwiczeń obejmuje: 1. Typy wyjazdów i wakacji powiązane z charakterystyką osób podróżujących w różnych celach. 2. Przemysł turystyczny – różne typy zawodów związanych z turystyką i rekreacją. Opis obowiązków służbowych. 3. Biura podróży a operatorzy; techniki negocjacji, prowadzenie negocjacji między tour operatorem a biurem podróży. 4. Tworzenie CV i listu motywacyjnego; tworzenie form pytających. 5. Interakcje między klientem a firmą. Składnie skarg i zażaleń, udzielanie odpowiedzi na zażalenie; pisanie listów z przeprosinami. 6. Historia turystyki i trendy w rozwoju turystyki. 7. Atrakcje turystyczne w różnych miejscach w kraju i na świecie (miejsca i zabytki). Opis atrakcji i język związany z rekomendacjami. 8. Atrakcje turystyczne (wydarzenia i festiwale); wyrażanie upodobań i niechęci, rozmowa w czasie przeszłym i teraźniejszym. 9. Przyjmowanie rezerwacji; wyrażanie sugestii i udzielanie informacji; wyrażanie zobowiązań i wyrażanie zgody; posługiwanie się językiem telefonicznym . 10. Podróż lotnicza, posługiwanie się czasem present perfect i czasem przeszłym, układanie i rozumienie anonsów na lotniskach. 11. Podróż drogą morską, informacja pokładowa, zakwaterowanie; przekazywanie informacji pasażerowi na statku w formie strony biernej; różne formy turystycznego spędzania czasu na wodzie; etykieta międzynarodowa; wyrażanie przyszłości. 12. Podróż lądowa i kolejowa; stosowanie porównań, kontrastowania i wzmacniania; radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w podróży – wyrażanie współczucia, łagodzenie; rozmowa w sytuacji wynajmowania samochodu typu motorhome. 13. Praca przewodnika wycieczek: polecanie, przewodnictwo, opisywanie; stosowanie strony biernej, zwiedzanie różnych miejsc. 14. Catering – praca w restauracji; opisywanie potraw, przygotowanie menu, przyjmowanie zamówienia; zastosowanie czasowników modalnych. 15. Informacja turystyczna ; rozpatrywanie potencjalnych pytań przy informacji turystycznej; udzielanie rad i sugestii; przygotowanie ulotki informacyjnej i plakatu. 16. Sprzedaż wakacji; organizacja krótkich wyjazdów; wakacje specjalnych zainteresowań; tworzenie promocyjnej strony internetowej. 17. Promocja destynacji turystycznej, tworzenie broszury i wpisu do przewodnika po miejscu. 18. Prowadzenie hotelu, system przyjmowania rezerwacji; zwroty uprzejmościowe; pisanie listów formalnych; praktyczne zastosowanie trybów warunkowych. 19. Ekoturystyka i turystyka zrównoważona. Materiał gramatyczny i słownictwo potrzebne do powyższych tematów. Forma zaliczenia: Zaliczenia z oceną po każdym semestrze oraz egzamin po zakończeniu lektoratu. Literatura: Podstawowa: 1. Harding K. 1998, Going International (English for Tourism), OUP, Oxford. 2. Strutt P. 2003, English for International Tourism. Student’s Book, Longman, Harlow. 3. Strutt P. 2003, English for International Tourism. Workbook, Longman, Harlow. Uzupełniająca: Artykuły z czasopism związanych z turystyką i rekreacją oraz inne materiały dodatkowe związane z tematyką zajęć według wyboru studenta. Bilans punktów ECTS (1 pkt ECTS – 25-30 godz. pracy studenta): Obciążenie studenta Studia stacjonarne Aktywność Udział w ćwiczeniach Przygotowanie się do ćwiczeń Konsultacje Całkowite obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za przedmiot 118 godz. 147 godz. 1 godz. 268 godz. ECTS Studia niestacjonarne 72 godz. 190 godz. 1 godz. 263 9