Geometria wykreślna i perspektywa

Termin realizacji (rok,
semestr)
I rok/ 2 semestr
Nazwa przedmiotu
GEOMETRIA WYKRESLNA I PERSPEKTYWA
Kod ECTS
6.17-GWP
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Przyrodniczo-Techniczny/ Samodzielna Katedra Inżynierii Procesowej
Studia
kierunek
Architektura krajobrazu
stopień
I (inżynierskie)
tryb
stacjonarne
specjalność
-----
specjalizacja
-----
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr inż. Mirosław Bąk
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
•
•
A. Formy zajęć
wykład (W),
konwersatorium (K),
•
B. Sposób realizacji
zajęcia w sali dydaktycznej: (W, K),
Liczba punktów ECTS: 5
Godziny kontaktowe
- udział w wykładach: 15 godz.
- udział w zajęciach konwersatoryjnych: 45 godz.
- konsultacje: 2 godz.
Razem: 72 godz. = 3p .ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do zaliczenia wykładu 15 godz.
- przygotowanie do zaliczenia ćwiczeń i wykonywanie rysunków po zajęciach 45 godz.
Razem: 60 godz. = 2p .ECTS
C. Liczba godzin 15W+45K
Status przedmiotu
• obowiązkowy
Język wykładowy
polski
Metody dydaktyczne
• wykład kursowy
• ćwiczenia: wykonywanie rysunków i szkiców.
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
• wykład: zaliczenie z oceną
• konwersatorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
• Wykład: kolokwium z zakresu tematyki poruszanej na wykładzie
• Konwersatorium: zaliczenie na podstawie ocen cząstkowych
otrzymywanych w trakcie trwania semestru za wykonane prace rysunkowe.
C. Podstawowe kryteria
Wykład :
F1- ocena wiadomości teoretycznych niezbędnych do rozwiązywania
zadań z geometrii w trakcie ćwiczeń
P1 – ocena wiadomości teoretycznych na kolokwium z zakresu tematyki
poruszanej na wykładzie
Konwersatorium:
F2- obserwacja pracy studenta przy rozwiązywaniu zagadnień rysunkowych w trakcie ćwiczeń
P2 – ocena umiejętności rozwiązywania zagadnień rysunkowych podczas wykonywania rysunków
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne: brak
B. Wymagania wstępne: bez wymagań wstępnych
Cele przedmiotu: Nabycie wiedzy i umiejętności w zakresie: geometrycznych podstaw rysunku technicznego i zapisu konstrukcji;
normatywnych form zapisu graficznego (rzutowanie, przekroje rysunkowe); kreślenia podstawowych figur płaskich i przestrzennych;
wykorzystania wyobraźni przestrzennej w rysunku odręcznym; rozumienia rysunków dokumentacyjnych; pracy w programach CAD
(Computer Aided Design);
Treści programowe
A. Problematyka wykładu: Podstawy zapisu graficznego konstrukcji. Definicje i twierdzenia planimetrii i stereometrii. Podstawy normalizacji rysunku technicznego. Metody odwzorowania i restytucji elementów przestrzeni. Utwory na płaszczyźnie, podstawowe działania graficzne. Podstawy rzutów Monge’a, rzutowanie prostokątne. Rzuty elementów podstawowych na dwie i trzy rzutnie (rzutnia
boczna-zastosowania). Wzajemne położenie, elementy przynależne i wspólne prostych i płaszczyzn. Równoległość i prostopadłość w
przestrzeni. Przekroje, obroty i kłady. Przenikanie wielościanów i brył obrotowych. Rodzaje aksonometrii. Aksonometria kawaleryjska.
Podstawy wykorzystania programów CAD (Computer Aided Design) w opracowaniu graficznym.
B. Problematyka konwersatorium: Rzuty punktów, podział odcinka, wybrane konstrukcje geometryczne wielokątów foremnych,
krzywych stożkowych itp. Rozwiązywanie zadań związanych z elementami przynależnymi i wspólnymi, równoległymi i prostopadłymi. Rzuty i konstrukcje wielościanów. Rzut środkowy - rzut prostej i zapis płaszczyzny, elementy równoległe i prostopadłe – zadania.
Wykorzystanie konstrukcji miarowych (kładu i punkt mierzenia) w kreśleniu figur płaskich i brył przestrzennych. Elementy rysunku
odręcznego, sposoby kreślenia krzywych oraz łączenia linii. Wykreślanie krzywych występujących w projektach inżynierskich. Umiejętność mierzenia wzrokowego, określenie rzeczywistej wielkości odcinka, metodyka szkicowania. Perspektywa jedno-, dwu i trójzbieżna. Aksonometria i perspektywa w formie szkicu odręcznego w rysunku architektoniczno-budowlanym oraz konstrukcyjnym.
Metodyczne kreślenie prostych tworów geometrycznych (2D) w programie CAD.
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
1. Bieliński A.: Geometria wykreślna. Politechnika Warszawska, Warszawa 2005.
2. Brzuchowski E., Geometryczne podstawy zapisu konstrukcji, Polit. Wroc. Wrocław 1975 .
3. Grochowski B. Geometria wykreślna z perspektywą stosowaną, PWN, Warszawa 2006.
B. Literatura uzupełniająca
1. Januszewski B., Bieniasz J.: Geometryczne podstawy grafiki inżynierskiej. Cz. I-II. PRz, Rzeszów 2004-2005.
2. Pieniądz et al., Zeszyt do ćwiczeń z rysunku technicznego, Opole 1991
3. Przewłocki S., Geometria wykreślna w budownictwie. Arkady, Warszawa 1997.
4. Przewłocki, S., Geometria wykreślna z perspektywą stosowaną, PWN. W-wa 2003.
5. Wojcieszek S., Bricscad V8. Ćwiczenia rysunkowe dla początkujących, PWN, W-wa 2008.
Odniesienie do Efekty kształcenia
efektów kształ- Po ukończeniu studiów student/studentka:
cenia dla kierunku
K1A_W03
Wiedza:
wymienić podstawowe metody i narzędzia z zakresu geometrii wykreślnej, przydatne w opisie i interpretacji rozwiązania zadania projektowego z uwzględnieniem danych empirycznych
K1A_W08
wyjaśnia i omawia definicje i pojęcia z zakresu planimetrii i stereometrii
K1A_W09
K1A_W11
wyjaśnia podstawy wykorzystania programów komputerowych (CAD) w opracowaniu graficznym
K1A_W19
omawia rodzaje i zasady wykonywania rzutów utworów na płaszczyznę
Umiejętności:
K1A_U05
K1A_U11
K1A_U14
potrafi stosować metody zapisu konstrukcji, rzutowania prostokątnego i aksonometrycznego w praktyce inżynierskiej w tym również przy przygotowywaniu rysunków architektoniczno-budowlanych oraz konstrukcyjnych.
K1A_U12
K1A_U14
K1A_U14
K1A_U26
K1A_K01
K1A_K02
tworzy szkice odręczne w rysunku architektoniczno-budowlanym oraz konstrukcyjnym, wykreśla krzywe występujące w projektach inżynierskich
potrafi wykreślić proste twory geometryczne (2D) w programie CAD
czyta ze zrozumieniem, poprawnie wnioskuje
Kompetencje społeczne (postawy):
uaktualniać samodzielnie swoją wiedzę i umiejętności kognitywne oraz zawodowe zachowując krytyczną postawę i
skłonność do weryfikowania pozyskiwanych informacji
stosować opanowane wiadomości i umiejętności inżynierskie w sytuacjach opartych na prostych analogiach oraz w
sytuacjach problemowych, kojarząc poznane fakty i stawiając hipotezy oraz formułując własne argumenty przemawiające za ich słusznością
dobrać odpowiednie konstrukcje budowlane harmonizujące z krajobrazem i wymogami technologii tradycyjnych
K1A_K03
Kontakt
E-mail: [email protected] ; tel: (77) 401 67 10,