Małe formy rzeźbiarskie w przestrzeni krajobrazu

Nazwa przedmiotu
MAŁE FORMY RZEŹBIARSKIE W PRZESTRZENI KRAJOBRAZU
(cykl 2012/13)
Kod ECTS
6.17- MFRZ
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Historyczno-Pedagogiczny / Instytut Sztuki
Studia
kierunek
Architektura
Krajobrazu
stopień
I ( inżynier)
tryb
stacjonarne
specjalność
-
specjalizacja
-
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr Witold Pichurski
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin
•
•
•
•
Liczba punktów ECTS: 2
A. Formy zajęć
wykład (W)
konwersatorium (K)
Godziny kontaktowe
- udział w wykładach: 15 godz.
- udział w zajęciach konwersatoryjnych: 15 godz.
- konsultacje dotyczące realizacji projektu: 10 godz.
Razem: 40 godz. – 1,5 p.ECTS
Praca własna studenta
- przygotowanie do przeglądu końcowego i prezentacji
zrealizowanego projektu 10 godz.
B. Sposób realizacji
zajęcia w pracowni artystycznej IS
zajęcia poza pomieszczeniami dydaktycznymi UO
(spotkanie w Muzeum Śląska Opolskiego, omówienie obiektów
historycznych związanych z realizowanym tematem)
Razem 10 godz. – 0,5 p.ECTS
Suma: 50 godz. – 2 p. ECTS
C. Liczba godzin
15WK + 15K
Status przedmiotu
• do wyboru
Język wykładowy
Język polski
Metody dydaktyczne
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania
egzaminacyjne
•
•
wykład konwersatoryjny / wykład z prezentacją
multimedialną
ćwiczenia praktyczne w pracowni artystycznej
/ dyskusja
•
•
•
Sposób zaliczenia
wykład: zaliczenie z oceną
konwersatorium: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
•
•
wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie projektu
artystycznego
ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych, otrzymywanych w trakcie trwania semestru i aktywności podczas zajęć
C. Podstawowe kryteria
•
•
•
końcowy efekt pracy – praca artystyczna
ocenę zaangażowania i przygotowania studenta do realizacji
tematu zajęć
ocenę realizacji całego procesu kreacji artystycznej
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne,
- nie są wymagane wcześniejsze zaliczenia innych przedmiotów
B. Wymagania wstępne,
- brak wymagań wstępnych
Cele przedmiotu
Opanowanie procesu rzeźbiarskiego na poziomie podstawowym, rozwinięcie umiejętności projektowych, kreacji przestrzennej
i nabycie wiedzy dotyczącej prostych technik rzeźbiarskich.
Pokazanie bogactwa rozwiązań przestrzennych i możliwości metod twórczych.
- przygotowanie interesującego tematu pracy do realizacji
- wstępne opanowanie przez studentów zagadnień związanych z kształtowaniem form przestrzennych
- umiejętność wykonywania prostych projektów
- umiejętność wykonania prostych stelaży potrzebnych do realizacji rzeźb
- realizacja rzeźby lub cyklu prac przestrzennych
- podjęcie analizy procesu powstawania pracy artystycznej
Treści programowe
- umiejętność prowadzenia procesu projektowania
- podstawowe opanowanie budowy kompozycji w podziale na plany i faktury
- odpowiednie budowanie formy rzeźbiarskiej i zastosowanie odpowiednich materiałów
- umiejętność przygotowania potrzebnych narzędzi i stanowiska pracy do wybranej metody twórczej
- zdobycie kompetencji potrzebnych do omówienia autorskiego projektu artystycznego
- analiza swojej pracy rzeźbiarskiej na tle dokonań grupy
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
(fragmenty z trzech rozdziałów)
1. Warszaw Josie. Ceramika: poradnik praktyczny,
Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2004
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
1. Mattison Steve, Podręcznik ceramika, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2006.
2. Król Anna, Rzeźba Młodej Polski, Muzeum w Legnicy, Legnica 1999.
3. Katalogi związane z zagadnieniem ceramiki, ze zbiorów prowadzącego
B. Literatura uzupełniająca
1. Laseczka Konstanty, Keramos, Książka Spółdzielnia Wydawnicza, Warszawa 1948.
2. Laureat Monique, Rodin, Warszawa 1991.
3. Wieczorek Stanisław, Majewski Lech, Mistrzowie rzeźby, Muzeum narodowe w Warszawie, Warszawa 2004.
4. Katalogi z aktualnych wydarzeń artystycznych
Odniesienie do Efekty kształcenia
efektów kształ- Po ukończeniu studiów student/studentka:
cenia dla kierunku
Wiedza
K1A_W20
•
Posiada podstawową wiedzę na temat rzeźby
K1A_W20
•
Wie, jak przeprowadzić proces projektowy formy przestrzennych
K1A_W20
•
Wie, jak zakomponować formę przestrzenną, modelować w wybranym materiale, kształtować
bryłę i zachować odpowiednie proporcje
Umiejętności
K1A_U08
•
Potrafi wykonać projekt przestrzenny
K1A_U18
•
Potrafi przedstawić pomysły plastyczne w formie szkiców rysunkowych
K1A_U18
•
Umie stosować proste techniki rzeźbiarskie potrzebne do realizacji wybranego tematu
K1A_U07
•
Potrafi wykonać potrzebne rusztowanie czy stelaż potrzebny do wykonania swojej pracy
K1A_U13
•
Umie wybrać odpowiednie materiały do swojego projektu artystycznego
K1A_K05
K1A_K06
Kompetencje społeczne (postawy)
•
Jest kreatywny w tworzeniu projektów artystycznych, ma kompetencje w posługiwaniu się
znanymi mu narzędziami, technikami i technologiami
K1A_K11
•
K1A_K06
•
Jest konsekwentny w podejmowanych decyzjach i cierpliwy w rozwiązywaniu napotkanych
problemów
Umie zorganizować stanowisko pracy, przygotować narzędzia rzeźbiarskie
K1A_K05
•
Podejmuje próbę analizy swoich osiągnięć na tle dokonań innych
Kontakt
Adres email lub telefon do osoby odpowiedzialnej za przedmiot
e-mail: [email protected]