PLAN PRACY ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W

Transkrypt

PLAN PRACY
ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W CHROMCU
NA ROK 2015
STYCZEŃ
I.
1.
2.
3.
II.
PRACOWNIA OGRODNICZO – FLORYSTYCZNA
1. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – przypomnienie i poszerzenie wiedzy
dotyczącej pielęgnacji roślin doniczkowych (warunki niezbędne roślinom wielkość doniczki, światło, nawożenie, sposób podlewania poszczególnych
gatunków oraz ich pielęgnacji).
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” c.d.– rozwijanie oraz doskonalenie nabytych
już umiejętności podlewania, utrzymywania w czystości, usuwania obumarłych
części roślin.
3. „Doniczki” - przygotowanie doniczek do rozsady roślin doniczkowych w ŚDS
(wykonanie z materiałów z recyklingu, ozdabianie różnymi technikami).
III.
1.
2.
3.
4.
IV.
PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA
Doskonalenie umiejętności obrysowywania przedmiotów.
Docinanie pod kątem prostym listewek za pomocą piłki ręcznej.
Łączenie elementów przy pomocy klejów i śrub.
PRACOWNIA RĘKODZIEŁA
„Zimowe krajobrazy” - kształcenie umiejętności posługiwania się różnymi
technikami plastycznymi - tworzenie obrazów typu collage (papieroplastyka,
krawiectwo itp.).
„Wesoły karnawał” - wykonywanie ozdób i dekoracji okolicznościowych na Bal
Karnawałowy w ŚDS - girlandy, maski, kotyliony, itp.
Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami - zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
malarstwo, zdobnictwo).
Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
zachęcanie do twórczości własnej uczestnika.
PRACOWNIA KOMPUTEROWA
Praca w edytorze tekstu - doskonalenie umiejętności w zakresie: pisania tekstu,
poprawiania i uzupełniania tekstu, zmiany fragmentów tekstu, zaznaczania,
kopiowania, przenoszenia, wycinania fragmentów tekstu, rozmieszczania tekstu na
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie wydruków dla
potrzeb poszczególnych pracowni.
V.
1.
2.
3.
4.
VI.
PRACOWNIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO I KULINARNA
Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. „kawa urodzinowa”,
spotkania okolicznościowe).
Przygotowanie stołu i poczęstunku na „Bal karnawałowy” w ŚDS.
„Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
automatycznej oraz prasowania wypranej odzieży i obsługi żelazka (zgodnie
z potrzebami uczestników - według ustalonego grafiku).
REHABILITACJA RUCHOWA
Rozwijanie i utrzymanie sprawności psychofizycznej, oraz utrwalanie nabytych
umiejętności poprzez korzystanie ze sprzętu treningowego i kształtek znajdujących
się na wyposażeniu sali rehabilitacyjnej.
VII. ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Nowy Rok oraz Dzień Babci i Dziadka –
pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – agresja.
3. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego oraz jarocińskiego.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Czy ona musi wyjechać?” – rozstanie z przyjaciółką
(zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA - MUZYKOTERAPIA
1. Śpiew piosenek z wykorzystaniem akompaniamentów granych na prostych
instrumentach perkusyjnych.
2. Odsłuchiwanie utworów muzycznych - wybór stosownego repertuaru, który
wykorzystany będzie podczas zabawy karnawałowej.
IX.
ZAJĘCIA REKREACYJNO - RUCHOWE
1. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz z ćwiczeniami
oddechowymi.
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem sprzętu saneczkowego, zabawy na
śniegu.
X.
INNE FORMY PRACY
1. Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów
b. codzienne kąpiele według ustalonego grafiku,
c. bieżąca kontrola czystości ciała i odzieży oraz motywowanie do dbałości
o higienę i wygląd osobisty.
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - pierwsze zajęcia
z cyklu „Asertywność”.
3. Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
rozpoczętego w 2014 roku cyklu „Program Dziewięciu Podstawowych
Umiejętności” opartego na treningu Goldsteina.
4. Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”.
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
6. Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
o bieżące potrzeby osób w nim uczestniczących.
XI.
1.
2.
3.
4.
5.
INTEGRACJA
Organizacja obchodów urodzin uczestników(„kawa urodzinowa”- spotkanie,
życzenia, upominki, poczęstunek).
Organizacja wyjazdów
na zabawy/bale karnawałowe (w zależności
od ewentualnych zaproszeń z innych ośrodków).
„Bal karnawałowy”- organizacja w ŚDS (w gronie uczestników zajęć).
„Koncert kolęd i pastorałek” w ŚDS w wykonaniu lokalnego zespołu
młodzieżowego.
„Jasełka”- spektakl dla uczestników zajęć ŚDS w wykonaniu uczniów
miejscowych szkół.
LUTY
I.
PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA
1. Nauka wywiercania otworów za pomocą wiertarki.
2. Wykonywanie elementów prac oraz ozdób na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS
- nabywanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się prostymi narzędziami
stolarskimi.
II.
1 . „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe ( podlewanie, utrzymanie w czystości).
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – nauka i utrwalanie umiejętności nasadzania
i rozsadzania kwiatów doniczkowych (dopasowanie rozmiaru doniczki, dobór
podłoża, sposób oddzielania sadzonek i nasady).
3. „Kompozycje kwiatowe” - wykonywanie dekoracji do pomieszczeń ŚDS
z wykorzystaniem kwiatów sztucznych oraz innych materiałów dekoracyjnych.
III.
1. „Serduszko na Walentynki” – wykonanie odlewu z gipsu, malowanie i ozdabianie
według własnego pomysłu.
2. „Dzień Kobiet”- przygotowanie kwiatków z bibuły (papieroplastyka, zdobnictwo).
3. Krawiectwo- nauka podstawowych ściegów krawieckich.
4. Przygotowanie upominków urodzinowych (ramka do zdjęć) i kartek
z życzeniami – zgodnie z harmonogramem urodzin uczestników (papieroplastyka,
5. Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
IV.
stronie, zmiany wielkości, koloru i rodzaju czcionki. Wykonywanie dokumentacji
dla potrzeb poszczególnych pracowni.
V.
Przygotowanie stołu i poczęstunku na „Walentynki” w ŚDS (m.in. tradycyjne
wypieki „tłustoczwartkowe”) .
1.
2.
3.
4.
VI.
Relaksacja organiczno – umysłowa poprzez wykorzystanie baseniku do masażu
kkd oraz ćwiczenia w leżącej pozycji wyjściowej.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Zakochanych oraz Tłusty Czwartek pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – złość.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Jesień liścia Jasia” – oswajanie ze śmiercią (zajęcia
w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
1. Zabawy taneczno - integracyjne (taniec w parach oraz elementy aerobiku).
2. Gry i zabawy muzyczne - „Jaka to melodia?”.
IX.
ZAJĘCIA REKREACYJNO – RUCHOWE
1. Spacery połączone z zabawami na śniegu i ćwiczeniami ruchowymi w luźnej
formie oraz z ćwiczeniami oddechowymi .
2. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nornic – walking
(trenowanie chodu).
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
XI.
INNE FORMY PRACY
Trening higieniczny:
a. codzienne mycie zębów,
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzny.
Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) kolejne
zajęcia z cyklu „Asertywność”.
Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagoga): kontynuacja
Trening aktywizujący (mentalny): gry logiczne, dydaktyczne, zadania
Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane
Trening budżetowy (indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
INTEGRACJA
1. „Walentynki”- organizacja zabawy karnawałowo - walentynkowej w ŚDS
(z udziałem osób niepełnosprawnych z zaprzyjaźnionych ośrodków lub we
własnym gronie).
2. Organizacja wyjazdów grupy na zabawy/bale karnawałowe - w zależności
od ewentualnych zaproszeń z innych ośrodków.
3. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
MARZEC
I.
PRACOWNIA STOLARSKO - OGRODNICZA:
1. Wykonywanie elementów prac oraz ozdób na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS
- nabywanie i doskonalenie umiejętności posługiwania się prostymi narzędziami
stolarskimi.
2. Przygotowanie ozdób wielkanocnych, odwzorowywanie, szlifowanie elementów
z drewna, sklejki.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
III.
1.
2.
3.
4.
5.
IV.
V.
„Ogródek warzywny”- projektowanie ogródka na terenie ŚDS, odpowiedni dobór
gatunków warzyw, zakup siewu. Omówienie warunków dla ich uprawy.
„Ogródek warzywny” - przekopanie i zagospodarowanie ogródka, wykonanie
grządek, wysiew warzyw (zapoznanie z zasadami hodowli roślin z wysiewu).
„Trawnik” - wydzielenie i zagospodarowanie trawnika, wysiew trawy.
„Wielkanoc”- wykonanie dekoracji wielkanocnych do pomieszczeń ŚDS: wysiew
rzeżuchy i żyta oraz wykonanie kompozycji dekoracyjnych z wykorzystaniem
materiałów naturalnych takich jak: bukszpan, forsycja, wiosenne kwiaty, gałęzie,
itp.,
„Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
o rośliny doniczkowe (podlewanie, utrzymanie w czystości).
„Witaj Wiosno” - wykonanie „Marzanny” i „Gaików” z dostępnych materiałów
naturalnych (papieroplastyka, krawiectwo, wyplatanie).
„Pisanka Wielkanocna”- przygotowanie pisanek i ozdób wielkanocnych
z wykorzystaniem różnorodnych materiałów (m.in. wełna, papier, wstążka,
styropian, bibuła, wiklina papierowa, farba, suszki, drewno, piórka).
Zaprojektowanie i tworzenie kartki wielkanocnej (papieroplastyka, zdobnictwo).
1. Przygotowywanie codziennie ciepłych posiłków wg jadłospisu.
2. Przygotowywanie słodkich poczęstunków - ciast lub deserów z wykorzystaniem
dostępnych sezonowo produktów na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na spotkanie okolicznościowe „Dzień Kobiet”.
4. „Czysta i zadbana odzież”- regularny trening umiejętności prania, obsługi pralki
z potrzebami uczestników- według ustalonego grafiku).
VI.
Utrzymanie kondycji organizmu poprzez ćwiczenia z wykorzystaniem sprzętu
treningowego i kształtek.
ZAJĘCIA - BIBLIOTERAPIA
Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Kobiet - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – brak akceptacji dla inności.
Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie artykułów dot.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Kotek, który stał się obłoczkiem” – kiedy lekarstwa nie
mogą już pomóc (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad
Wartą).
VII.
1.
2.
3.
1. Śpiew piosenek z wykorzystaniem akompaniamentów granych na prostych
instrumentach perkusyjnych
2. Słuchanie muzyki rozrywkowej.
IX.
1. Wstępne porządkowanie terenu rekreacyjnego ŚDS z liści i gałęzi – zamiatanie
i zgrabianie pozostałości organicznych.
2. Spacery uczestników zajęć połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie
oraz z ćwiczeniami oddechowymi mającymi na celu utrzymanie sprawności
fizycznej i przeciwdziałanie akinezji – bezruchowi .
X.
INNE FORMY PRACY
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób).
XI.
1.
2.
3.
4.
INTEGRACJA
Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa”- spotkanie,
„Dzień Kobiet”- organizacja spotkania okolicznościowego w ŚDS (w gronie
uczestników zajęć).
Wyjazd grupy uczestników zajęć do kręgielni w Żerkowie.
„Witaj Wiosno”- kultywowanie tradycji obchodów pierwszego dnia wiosny organizacja korowodu przebierańców z „Marzanną” i ognisko.
KWIECIEŃ
I.
1. Zapoznanie się z budową piły łańcuchowej, wykorzystywanie zdobytej wiedzy
podczas obcinania gałęzi wokół terenu ŚDS.
2. „Wykonywanie ozdób ogrodowych” – odmierzanie, cięcie elementów na wymiar
oraz ich montaż .
3. Drobne naprawy na terenie ośrodka.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
III.
„Ogródek warzywny” - pielęgnacja ogródka, usuwanie chwastów.
„Krzewy owocowe” - wykonanie nasady, pielęgnacja (nabywanie umiejętności
hodowli).
Pielęgnacja trawnika.
Wykonywanie obrazków z motywami florystycznymi - techniką collage.
„Ogródek kwiatowy” - projektowanie wysiewu i nasady kwiatów wokół budynku
ŚDS (dobór gatunków, zapoznanie z wymaganiami i warunkami uprawy, wybór
miejsc wysiewu i nasady, zakup siewu).
„Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
1. „Witaj
Wiosno”
wykonywanie
prac
o
tematyce
wiosennej
z zastosowaniem różnorodnych technik i dostępnych materiałów naturalnych
(papieroplastyka, ikebana, plecionkarstwo, collage).
2. Dekorowanie pomieszczeń ŚDS - wykonywanie pojemników i osłonek z drewna
na kwiaty doniczkowe (malowanie, ozdabianie, decoupage).
4. Rozwijanie aktywności twórczej, doskonalenie umiejętności manualnych,
IV.
V.
VI.
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku – na „Śniadanie Wielkanocne” w ŚDS
(tradycyjne potrawy i wypieki wielkanocne).
Korygowanie wad postawy poprzez ćwiczenia czynne i stretchingowe w różnych
pozycjach wyjściowych w warunkach zamkniętych lub otwartych w zależności od
warunków atmosferycznych.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Prima Aprilis oraz Wielkanoc - pochodzenie,
zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe” – zarozumiałość.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „O Piracie, który ginie tragicznie” – oswajanie z nagłą
śmiercią (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
1. Śpiewanie piosenek - zapamiętywanie tekstu oraz melodii.
2. Rozpoznawanie instrumentów na podstawie słuchanego fragmentu utworu.
IX.
1. Gimnastyka na świeżym powietrzu.
2. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz z ćwiczeniami
oddechowymi mającymi
na celu utrzymanie sprawności fizycznej
i przeciwdziałanie akinezji .
3. Zajęcia ruchowo - sportowe z wykorzystaniem kijków nordic – walking
( trenowanie chodu).
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
XI.
INNE FORMY PRACY
o higienę osobista i wygląd zewnętrzny.
Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia z cyklu
„Asertywność”.
Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników („kawa urodzinowa” - spotkanie,
2. „Śniadanie Wielkanocne” w ŚDS – organizacja tradycyjnego spotkania
świątecznego w gronie uczestników zajęć ŚDS.
MAJ
I.
1.
2.
3.
4.
Zapoznanie się z budową kosiarki spalinowej, koszenie trawy, obcinanie
przyrostów żywopłotu.
„Wykonywanie ozdób ogrodowych” – odmierzanie, cięcie elementów na wymiar
oraz ich montaż.
Wykonywanie elementów z drewna, sklejki, itp. (wycinanie, odmierzanie,
szlifowanie, odwzorowywanie) na potrzeby pozostałych pracowni ŚDS.
Budowa wiertarki - wykorzystanie nabytej wiedzy, nauka wywiercania otworów
za pomocą wiertarki.
II.
1.
2.
3.
4.
„Ogródek warzywny” - wykonanie nasady warzyw z sadzonek (zapoznanie
z zasadami hodowli warzyw z sadzonek); pielęgnacja ogródka, usuwanie
chwastów. Nauka posługiwania się narzędziami ogrodniczymi pomocnymi przy
wykonywaniu nasady roślin.
„Ogródek kwiatowy” - wysiew z nasion oraz nasady z sadzonek na grządkach,
rabatkach oraz w donicach. Nauka posługiwania się narzędziami ogrodniczymi
pomocnymi przy wykonywaniu nasady roślin.
Rozwijanie umiejętności sprawnego posługiwanie się narzędziami ogrodniczymi
(grabie różnego typu, dziabka, łopata, itp.).
III.
1. „Gałgankowy Świat”- szycie ręczne maskotki z zastosowaniem różnorodnych
materiałów (materiał, wełna, taśmy, wstążki, guziki, koraliki).
IV.
Praca w programie graficznym Paint – korzystanie z przybornika, rysowanie figur,
obróbka zdjęć.
V.
VI.
dostępnych sezonowo owoców na bieżące potrzeby (np. kawa urodzinowa”,
Poprawa zakresu ruchów w stawach poprzez ćwiczenia czynne z wykorzystaniem
wyposażenia kabiny UGUL.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Matki - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Dziecka oraz Dzień Ojca - pochodzenie,
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Ciocia Miłka odchodzi” – oswajanie smutku po stracie
bliskiej osoby (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
1. Zabawy rytmiczno - ruchowe.
2. Śpiew piosenek związanych z Dniem Matki.
IX.
1. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych po
koszeniu trawników.
3. Gry i zabawy ruchowe w plenerze ( rzuty, skoki, podbijanie, podawanie)
o charakterze aktywizującym i pobudzającym do współpracy w grupie.
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
XI.
INNE FORMY PRACY
o higienę osobistą i wygląd zewnętrzną.
INTEGRACJA
2. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej
oraz zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
3. Wycieczka do Ośrodka Edukacji Leśnej w Czeszewie.
CZERWIEC
I.
1. Doskonalenie nabytych umiejętności - koszenie trawy kosiarką spalinową.
2. Wykonywanie różnego kształtu elementów z drewna, sklejki, itp.- na potrzeby
pracowni rękodzieła (doskonalenie umiejętności takich jak: wycinanie,
odmierzanie, szlifowanie, odwzorowywanie) .
3. Budowa wyrzynarki - nauka obsługi, wykorzystanie nabytych umiejętności
w praktyce.
II.
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie
umiejętności.
2. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” – trenowanie systematyczności w dbaniu
III.
1. „Gałgankowy Świat”- drobiazgi na każdą okazję, szycie ręczne wg własnego
pomysłu z zastosowaniem różnorodnych materiałów (materiał, wełna, taśmy,
wstążki, guziki, koraliki).
3. Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
IV.
V.
Praca w programie graficznym Paint – korzystanie z przybornika, rysowanie figur,
obróbka zdjęć.
3. Przygotowanie poczęstunku na „Piknik Rodzinny” organizowany przez ŚDS
(w zależności od dostępnych środków i możliwości).
VI.
Praca nad kondycją organizmu z wykorzystaniem ćwiczeń z oporem, lub
intensywnego spaceru lub biegu dostosowanych do indywidualnych możliwości
uczestnika poprzez systematyczność i ilość powtórzeń dostosowanych do
warunków pogodowych.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Dzień Dziecka oraz Dzień Ojca - pochodzenie,
zwyczaje
i tradycje.
2. „Dobro rodzi dobro” odpowiedzią na „Nie czyń drugiemu co Tobie nie miłe”.
4. Cykl: Śmieć i rozstania - „Ogród Walentyny” – oswajanie złości po stracie bliskiej
osoby (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
1. Ekspresja ruchowa - swobodne wyrażanie ruchem za pomocą gestów ilustrujących
teksty piosenek np. Taki duży, taki mały Arki Noego.
2. Śpiewanie piosenek - powtarzanie poznanych utworów, nauka nowych.
IX.
1. Porządkowanie terenu - zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych
po koszeniu trawników.
2. „Dzień Sportu” - organizacja zespołowych mini zawodów sportowych dla
uczestników zajęć .
3. Gry i zabawy zespołowe w plenerze o charakterze aktywizującym i pobudzającym
do współpracy w grupie.
(utrwalanie umiejętności).
X.
1.
2.
3.
4.
INNE FORMY PRACY
o higienę i wygląd zewnętrzny.
Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
XI.
INTEGRACJA
2. „Piknik Rodzinny”- organizacja spotkania rekreacyjnego dla uczestników zajęć
ŚDS i ich rodzin.
3. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
zaproszeń innych instytucji i ośrodków.
LIPIEC
I.
PRACOWNIA STOLARSKO-OGRODNICZA:
1. Utrwalanie nabytej wiedzy podczas obcinania gałęzi wokół terenu ŚDS.
2. Przygotowanie letnich dekoracji- odrysowywanie, wycinanie i szlifowane
elementów drewnianych.
pozostałych pracowni ŚDS.
II.
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
kulinarnej” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
2. „Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
3. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
III.
1.
2.
3.
4.
IV.
„Wakacje” - wykonywanie obrazu o tematyce letniej z wykorzystaniem
różnorodnych technik ( colleage, wyklejanka, papieroplastyka, malarstwo).
„Bawełniane chodniki” - wykonywanie chodniczków, makatek ze starych
materiałów, wełny (wyplatanie, krawiectwo, tkactwo).
Rozwijanie umiejętności intelektualnych oraz sprawnej pracy z myszką poprzez
pracę w programie „Logopedyczne zabawy” oraz gry edukacyjne, zręcznościowe
i logiczne.
V.
VI.
Ćwiczenia wyzwalające własną inicjatywę ruchową, formy zabawowe,
ułatwiające kontakt, gry, pomaganie sobie i innym – ćwiczenia w miarę
możliwości w plenerze.
1. Cykl: „Już niczego się nie boję” - oswojenie wilka.
2. Cykl: Gazeta Jarocińska i Gazeta Średzka - czytanie i omawianie
artykułów dot. gminy Nowe Miasto nad Wartą, powiatu średzkiego i jarocińskiego.
3. Cykl: Śmieć i rozstania - „Za gwiazdami” – pożegnanie oraz istota więzi
duchowej (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
VIII. ZAJĘCIA-MUZYKOTERAPIA
1. Śpiewanie piosenek - zapamiętywanie tekstu oraz melodii.
2. Kształtowanie poczucia rytmu poprzez klaskanie, wystukiwanie i granie na
instrumentach perkusyjnych.
IX.
1. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie pozostałości organicznych
po koszeniu trawników.
X.
INNE FORMY PRACY
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) kolejne
6. Trening budżetowy ( indywidualny) - realizowany problemowo: w oparciu
XI.
INTEGRACJA
2. Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
SIERPIEŃ
I.
1. Doskonalenie nabytych umiejętności - koszenie trawy kosiarką spalinową.
2. Budowa przyrzni - docinanie listewek pod różnymi kątami.
II.
1. „Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
2. „Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
3. „Pielęgnacja roślin doniczkowych” - trenowanie systematyczności w dbaniu
III.
1. „Bawełniane chodniki” - wykonywanie chodniczków, makatek ze starych
materiałów, wełny (wyplatanie, krawiectwo, tkactwo).
IV.
Rozwijanie umiejętności intelektualnych oraz sprawnej pracy z myszką poprzez
pracę w programie „Logopedyczne zabawy” oraz gry edukacyjne, zręcznościowe
i logiczne.
V.
VI.
Gry i zabawy ruchowe: rzuty, skoki, podbijanie, podawanie, zarówno w plenerze
jak i na sali w zależności od warunków klimatycznych o charakterze
aktywizującymi pobudzającym do współpracy w grupie - przeciwdziałanie
akinezji (bezruchowi).
1. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed chorobą i cierpieniem.
3. Cykl: „Nie czyń drugiemu, co tobie nie miłe” (zajęcia w Bibliotece Publicznej
Gminy Nowe Miasto nad Wartą).
1. Śpiewanie piosenek - powtarzanie poznanych utworów, nauka nowych.
2. Zabawy muzyczne - odgadywanie tytułów znanych przebojów. Wybór przeboju
lata.
IX.
2. „Dzień Sportu” - organizacja indywidualnych mini zawodów sportowych dla
uczestników zajęć.
X.
INNE FORMY PRACY
2. Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) kolejne
XI.
1.
2.
3.
4.
5.
INTEGRACJA
Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
Wycieczka do Folwarku Konnego w Hermanowie.
Wyjazd na plażę do Jarosławek.
Udział w Dniach Ziemi Nowomiejskiej: przygotowanie stoiska promującego ŚDS
w środowisku lokalnym oraz udział uczestników zajęć w imprezie.
WRZESIEŃ
I.
1. Zbijanie karmników dla ptaków - rozwijanie umiejętności posługiwania
się podstawowymi narzędziami stolarskimi. Odmierzanie i przycinanie elementów
na wymiar.
2. Nauka prostego wbijania gwoździ, łączenie elementów drewnianych za pomoc.
gwoździ.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
„Pielęgnacja ogródka warzywnego oraz zbiory plonów na potrzeby pracowni
„Pielęgnacja ogródka kwiatowego” - nabywanie i utrwalanie umiejętności.
Zbieranie materiału przyrodniczego do zajęć.
„Dary jesieni”- wykonanie dekoracji pomieszczeń ŚDS z wykorzystaniem plonów
z ogródka kwiatowego oraz zebranych materiałów przyrodniczych (kasztany,
szyszki, liście, kora, itp.).
III.
1.
2.
3.
4.
5.
Spacer w poszukiwaniu jesiennych skarbów.
„Kasztaniaki" - wykonywanie figurek i ozdób z m.in. kasztanów, żołędzi,
jarzębiny.
„Dzień Chłopca”- przygotowanie kwiatków z bibuły (papieroplastyka,
zdobnictwo).
IV.
1. Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
z wyszukiwarki internetowej, korzystania z portali społecznościowych,
komunikatorów internetowych.
V.
VI.
Ćwiczenia w stojącej pozycji wyjściowej mające wpływ na polepszenie
koordynacji statyczno ruchowej ciała z wykorzystaniem linek, kół, szarf i kształtek
będących na wyposażeniu sali rehabilitacyjnej – ćwiczenia na sali lub w plenerze.
1. Cykl: Kartka z kalendarza - Rocznica Wybuchu II Wojny Światowej oraz
Dzień Chłopca - pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed nieznanym otoczeniem.
4. „Kiedy gołąb nie jest zły?” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto
nad Wartą).
1. Oglądanie i omawianie filmu o tematyce muzycznej.
2. Gry i zabawy muzyczne - karaoke.
IX.
1. Spacery połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie oraz
z ćwiczeniami oddechowymi.
3. „Rajd Jesiennego Liścia” - organizacja wyprawy pieszej po okolicy i ogniska
z kiełbaskami.
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
XI.
1.
2.
3.
4.
5.
INNE FORMY PRACY
INTEGRACJA
„Dzień Chłopaka”- organizacja spotkania okolicznościowego w ŚDS (we własnym
gronie).
Korzystanie z bieżącej oferty kulturalno - rekreacyjnej społeczności lokalnej,
Organizacja „Grzybobrania” dla uczestników zajęć .
Wycieczka do Śmiełowa - zwiedzanie muzeum oraz parku przypałacowego.
PAŹDZIERNIK
I.
1. Renowacja starych mebli, malowanie różnymi technikami.
2. Poznawanie dłut - rzeźbienie w drewnie.
II.
1.
2.
3.
4.
5.
III.
1.
2.
3.
4.
PRACOWNIA OGRODNICZO - FLORYSTYCZNA
„Ogródek warzywny i kwiatowy” - zbiór plonów, przygotowanie ogrodu do zimy,
zabezpieczenie krzewów przed mrozem.
Zbieranie materiału przyrodniczego do zajęć.
„Dary jesieni”- wykonanie dekoracji pomieszczeń ŚDS z wykorzystaniem plonów
z ogródka kwiatowego oraz zebranych materiałów przyrodniczych (kasztany,
szyszki, liście, kora, itp.) - cd.
„Święto Zmarłych”- przygotowanie dekoracji okolicznościowych na groby
bliskich wg chęci i potrzeb uczestników.
„Jesień jako pora roku” - jesienne pejzaże wykonywane różnymi technikami
wykonywanie kompozycji jesiennych, kwiatów i bukietów z wykorzystaniem
darów natury.
„Dzień Wszystkich Świętych i Święto Zmarłych” - wykonywanie stroików
i wianków nagrobnych (florystyka, ikebana).
IV.
Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
V.
„Dzień Ziemniaka”- przygotowanie różnorodnych potraw z wykorzystaniem
ziemniaków i organizacja poczęstunku.
1.
2.
3.
4.
VI.
Ćwiczenia mające na celu wzmacnianie układu mięśniowego oraz zapobiegające
pogłębieniu się przykurczy w stawach z wykorzystaniem piłeczek, kształtek itp.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Światowy Dzień Nauczyciela - pochodzenie,
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed kompromitacją.
4. „Nikt nie jest lepszy od nikogo” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe
Miasto nad Wartą).
1. Zabawy rytmiczno - ruchowe.
2. Świat muzyki: kształtowanie upodobań i gustów muzycznych (słuchanie różnych
artystów).
IX.
3. Porządkowanie terenu – zamiatanie i zgrabianie liści.
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
XI.
INNE FORMY PRACY
o higienę osobista i wygląd zewnętrzny.
Trening interpersonalny (prowadzony przez psychologa) - kolejne zajęcia
Trening umiejętności społecznych (prowadzony przez pedagog): kontynuacja
Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
INTEGRACJA
1. Organizacja obchodów urodzin uczestników ( „kawa urodzinowa”- spotkanie,
2. Organizacja „Dnia Ziemniaka” ( przygotowanie potraw z wykorzystaniem
ziemniaków, spotkanie integracyjne we własnym gronie lub z udziałem
zaproszonych gości).
LISTOPAD
I.
1. Odrysowywanie, wycinanie oraz szlifowanie elementów ozdób o tematyce
jesiennej.
II.
PRACOWNIA OGRODNICZO - FLORYSTYCZNA
1. „Kompozycje z materiałów naturalnych” – wykonanie dekoracji do pomieszczeń
ŚDS (dynie oraz inne dostępne sezonowo tworzywa).
2. „Wieńce adwentowe” - wykonanie wieńców z wykorzystaniem różnych
materiałów i technik: elementy wikliniarstwa, florystyki i zdobnictwa.
III.
1.
2.
3.
4.
IV.
V.
”Szopka bożonarodzeniowa”- wykonanie pracy przestrzennej z wykorzystaniem
różnych materiałów (dary natury, ekorecykling, malarstwo, papierowa wiklina).
„Zima” - wykonywanie prac o tematyce zimowej z zastosowaniem różnorodnych
technik (papieroplastyka, collage, malarstwo).
Utrwalenie umiejętności swobodnego poruszania się po Internecie: korzystania
3. Przygotowanie stołu i poczęstunku na „ Andrzejki” w ŚDS.
VI.
Gimnastyka ogólnorozwojowa i ogólno kondycyjna, kinezyterapia psychoruchowa
i usprawniająca rehabilitacja na sprzęcie rehabilitacyjnym.
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” – Wszystkich Świętych - pochodzenie, zwyczaje
i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję – lęk przed osamotnieniem i porzuceniem.
4. „Samochwała w kącie stała” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe
Miasto nad Wartą)
1. Zabawy taneczno - integracyjne (taniec w parach oraz elementy aerobiku)
2. Zabawy muzyczne np. „Jaka to melodia?”.
IX.
1. Ćwiczenia gimnastyczne na świeżym powietrzu.
2. Spacery połączone z pozyskiwaniem naturalnych materiałów do wykorzystania
w zajęciach ŚDS.
X.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
INNE FORMY PRACY
matematyczne, praca z tekstem, gry i zabawy językowe, „burza mózgów”
do potrzeb i bieżących możliwości uczestniczących w nich osób)
XI.
INTEGRACJA
1. „Andrzejki” (spotkanie, poczęstunek, wróżby, zabawa taneczna) - we własnym
gronie lub z udziałem osób niepełnosprawnych z zaprzyjaźnionych ośrodków
(w zależności od bieżących możliwości).
GRUDZIEŃ
I.
1. Wykonywanie ozdób o tematyce Bożonarodzeniowej - utrwalanie nabytych
umiejętności, poznawanie nowych technik pracy w drewnie.
2. Malowanie elementów drewnianych za pomocą bejcy, farb, lakierów doskonalenie umiejętności.
II.
1. „Stroiki bożonarodzeniowe”- wykonanie kompozycji dekoracyjnych o tematyce
świątecznej z wykorzystaniem materiałów przyrodniczych i naturalnych (świerk,
tuja, szyszki, kora) oraz ozdób choinkowych i świec.
III.
1.
2.
3.
4.
IV.
V.
„Wykonywanie kartek świątecznych” – różne techniki (papieroplastyka,
decoupage, wyklejanka).
Wykonywanie różnych ozdób choinkowych - bombka, łańcuch, gwiazdki, aniołki
z zastosowaniem różnorodnych materiałów( papier, makaron, papierowa wiklina,
patyki, słoma wstążka).
Rozwijanie twórczości artystycznej, doskonalenie umiejętności manualnych,
Nauka korzystania z urządzeń peryferyjnych: obsługa drukarki, nauka
przegrywania danych z aparatu cyfrowego, mp3 czy telefonu do komputera.
3. Przygotowanie poczęstunku i stołu na „Spotkanie Wigilijne” w ŚDS (tradycyjne
potrawy i wypieki wigilijne).
VI.
Utrzymanie formy fizycznej poprzez korzystanie ze sprzętu rehabilitacyjnego,
a w szczególności z urządzenia typu bieżnia ,,orbitrek”, rowerek, rotor kkg, steper
z funkcją czynnych ruchów rotacyjnych kkd i miednicy oraz masażera wodnego
z funkcją hydromasażu dla kkd. oraz z kształtek i materacy
1. Cykl: „Kartka z kalendarza” - Barbórka, Boże Narodzenie oraz Sylwester pochodzenie, zwyczaje i tradycje.
2. Cykl: Już niczego się nie boję - lęk przed przemocą.
4. „Dobro rodzi dobro” (zajęcia w Bibliotece Publicznej Gminy Nowe Miasto nad
Wartą).
1. Przygotowanie oprawy muzycznej na Spotkanie Wigilijne w ŚDS.
2. Przypominanie poznanych kolęd, nauka nowych.
IX.
1. Odśnieżanie i zamiatanie chodników i terenu ŚDS - u wg potrzeb,
w zależności od warunków pogodowych.
2. Spacery uczestników zajęć połączone z ćwiczeniami ruchowymi w luźnej formie
oraz z ćwiczeniami oddechowymi.
X.
INNE FORMY PRACY
2. Trening interpersonalny ( prowadzony przez psychologa ) - kolejne zajęcia
5. Zajęcia indywidualne (edukacyjne) prowadzone przez pedagoga (dostosowane do
XI.
INTEGRACJA
1. „Spotkanie Wigilijne” w ŚDS - organizacja spotkania okolicznościowego w gronie
uczestników zajęć lub z udziałem zaproszonych gości.
3. „Magia dawnych świąt” – organizacja wyjazdu uczestników na warsztaty
przedświąteczne do Muzeum Adama Mickiewicza w Śmiełowie.

PLAN PRACY ŚRODOWISKOWEGO DOMU SAMOPOMOCY W

Transkrypt

Podobne dokumenty

więcej informacji

RZEŹBA I OBIEKT PRZESTRZENNY Lp. Imię i Nazwisko Wiek

trening czas na wakacje

pdf - Oxide Fitness

TRENING IMITACYJNY w łyżwiarstwie figurowym, czyli… o

Trening bez śniadania. Czy to dobry pomysł? Subskrybuj kanał: http

OFERTA: